如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，交換一下還是一人一個蘋果。而你有一個思想，我有一個思想，我們交換一下，每人就有了兩個思想，甚至更多的思想，這就是一加一大于二的道理。

初三數(shù)學復習的內(nèi)容面廣量大，知識點多，如何提高復習的效率和質(zhì)量即為我們研究的重點。

第一輪：先過記憶關

首先，學校的老師會在復習之前做一個詳盡的復習計劃。

第一輪復習是總復習的基礎，是重點，是側重雙基訓練。在這個階段，教師會幫助學生扎扎實實地夯實基礎。幫助學生首先要過“記憶關”，即做到記牢記準所有的公式、定理等，因為沒有準確無誤的記憶，就不可能有好的解題方法。

其次要過“基本方法關”和“基本技能關”，即給你一個題，你找到了它的解題方法，就具備了解這個題的技能。而在學生解題的過程中，指導他們盡量走捷徑、出奇招、有創(chuàng)意，并借此培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣及解題技巧，提高解題的靈活度。

中考數(shù)學試卷的滿分是120分，其中有100分左右的題要靠計算來完成，計算不準是考試丟分的主要原因，所以最后還要過“計算關”。

第三輪：好比工程驗收階段

第二輪復習會在第一輪的基礎上，進行拔高，適當增加難度，此輪復習主要集中在熱點、難點、重點內(nèi)容上，以專題為單位進行復習。此輪復習要求專題選擇的要準且具有代表性及針對性。

第三輪復習是模擬中考的綜合拉練，查漏補缺。這好比一個建筑工程的驗收階段，考前練兵，研究歷年的中考題，訓練答題技巧，考場心態(tài)，臨場發(fā)揮的能力等。

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