中考復(fù)習(xí)技巧:中考沖刺的六個“助推器”

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 中考復(fù)習(xí) 來源: 逍遙右腦記憶


  中考即將到來,如何在最后的復(fù)習(xí)沖刺階段,抓住增值點是每個考生和家長最關(guān)心的事。

  一、針對?紗栴},查漏補缺抓薄弱學(xué)科

  要認真、客觀地對模擬考試進行分析。看看哪些題失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒掌握好,思維能力跟不上,還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,審題不 仔細,或者是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進行全方位的剖析。因為距離中考的時間有限,要堅持“把時間用在刀刃上”。補習(xí)“瘸腿科目”,對薄弱環(huán)節(jié)進行加強 分析看看哪科沒考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊時間,多補薄弱學(xué)科的基礎(chǔ)知識,避免中考時“瘸腿科目”拉分。在找出學(xué)習(xí)的 薄弱環(huán)節(jié)后,要根據(jù)自己的實際水平和學(xué)習(xí)需求,選擇適合的“家教”或?qū)W科補習(xí),但是不要過分依賴家教或輔導(dǎo)班。對于基礎(chǔ)相對薄弱的學(xué)生,可以針對自己的弱 項科目找一些基礎(chǔ)班補習(xí)基礎(chǔ)知識。根據(jù)作業(yè)或復(fù)習(xí)中的練習(xí)暴露的問題查漏補缺,有自己解決不了的問題,千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話請教一 下老師或同學(xué)!

  二、收集整理錯題,選擇中考真題適度訓(xùn)練

  沖刺復(fù)習(xí)期間,要有針對性地進行知識復(fù)習(xí),盡量多做歷年中考真題。選擇課外習(xí)題或練習(xí)卷不是越多越好,而是要針對自己薄弱點進行針對性訓(xùn)練。在 做完一套真題試卷后,要及時核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過選擇性的做中考真題,與復(fù)習(xí)配套的習(xí)題要注意精選,突出典型性、通用性,能舉 一反三,不輕易重復(fù)訓(xùn)練做,通過適當(dāng)訓(xùn)練可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)題型。同時,平時反復(fù)易錯的習(xí)題有目的地通過復(fù)印、剪貼的方式匯總,專門謄 寫在專用的錯題本上,或用紅筆做上記號,便于下一次復(fù)習(xí)。比如,物理若是客觀題丟分,要認真研究該題失分的原因,在復(fù)習(xí)的過程中,遇到的問題,可以匯總在 一起,記在事先準備的小冊子上,歸納總結(jié)失誤的原因。一些自己暫時還無法解決的問題,到學(xué)校請教老師。

  復(fù)習(xí)中需要適當(dāng)精選試題進行模擬訓(xùn)練,考察復(fù)習(xí)的效果,及時作出調(diào)整。模擬的試題不僅可以檢驗復(fù)習(xí)效果,也可以去體會中考命題的思路和命題的延 續(xù)性,還可以擴大自己做題的寬度和廣度。同時在模擬訓(xùn)練中去把握做題的時間,提高做題的速度和精度。復(fù)習(xí)中要根據(jù)自身特點找出差距和薄弱環(huán)節(jié),適量做題, 不要以為做過的題目越多越好、越難越好?荚嚳梢杂羞x擇性的做中考真題,通過反復(fù)的、階段循環(huán)式的針對性訓(xùn)練來提高復(fù)習(xí)效果,體會和熟悉中考題型,達到對 必考知識的“融會貫通”。但重要的是做題后,要學(xué)會反思,善于總結(jié),尤其是做錯了題,要去尋找、分析做錯的原因。


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