給出一幅漫畫，讓學生寫出寓意。今中考，這樣的“漫畫解讀題”將不會出現(xiàn)在語文試題中。昨日，記者從在我市育才中學舉行的“解讀新版課標·打造生活教育高效課堂”研討會上獲悉，除了中考考題變化，今秋開學將啟用新課標的配套教材給同學們減負，大部分學科內容均有減少。

　　變化一：課堂教學

　　老師地理課上當“導游”

　　義務教育課改十后，去底，國家出臺了新的《義務教育課程標準》。今秋開學，起始級可以用上和新標準配套使用的新課本。

　　作為老師教學、學生考試的指南，新課標下，初中課堂有哪些變化？昨天上午，育才中學12名老師分學科給前來觀摩的老師們各自上了一堂研討課。

　　悉尼歌劇院、袋鼠島、大堡礁……上午8：50，在學校逸夫樓階梯教室，剛一上課，同學們就被出現(xiàn)在教室投影儀上的澳大利亞風光吸引。“同學們，收拾好我們的行囊，準備出發(fā)去澳大利亞！”地理老師鄒沐橋擔任“導游”，帶著同學們“出發(fā)”了。在到達前，鄒老師先讓同學們說出澳大利亞在世界上的地理位置。然后將同學們劃分為“紅燈、黃燈、綠燈”三個旅游小分隊，“尋找”澳大利亞有哪些珍稀動物。緊接著，鄒老師又帶著同學們“開心購物”：一名女生選擇了“袋鼠玩偶”，一名男生則挑中了“澳毛絨”……

　　市教科院專家點評，鄒老師的這堂地理課很生活化，讓同學們自然輕松地學到了地理知識，這也正是新課標地理學科的變化。

　　變化二：學科內容

　　適當精簡 注重生活教育

　　此次重新修訂的“新課標”，將從多個方面為學生減負。據(jù)了解，按照“新課標”，在課程容量控制上，大部分學科對授課內容進行了精選，減少了學科內容條目。在課程難度控制上，有些學科直接刪去了過難的內容；有些學科則降低了對部分知識點的學習要求；有的學科對難度較大又不宜刪除的內容，以“選學”方式處理；還有些學科按照學生的認知特點，適當調整了不同學段的課程難度。

　　生活教育是新課標下各學科的共同特點，市教科院專家們對各學科的內容變化進行了解讀。

　　變化三：中考試題

　　中考語文取消較難題目

　　結合新課標的變化，市教科院專家還談到了今中考語文的變化。她說，為了真正給學生“減負”，在此前刪掉了文學常識題、材料作文的基礎上，今中考將取消“頒獎詞”、漫畫解讀這類學生解答起來較難的題目，不過，“病句”題仍會保留。

　　該人士同時提醒老師們，在訓練“對聯(lián)”題目時，不要總是給出上聯(lián)，讓學生對下聯(lián)，提倡更容易作答的方式。

　　鏈接

　　新課標部分科目變化

　　語文：增強閱讀識字能力。

　　新課標初中階段增加了漢樂府《十五從軍征》、北朝民歌《木蘭辭》等14篇詩文，要求同學們多閱讀、多寫字，特別要注意閱讀的個性化，老師們應增強學生用字典、詞典獨立識字的能力。

　　數(shù)學：培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題能力。

　　數(shù)學新課標明確提出“四基”，即基礎知識、基本技能、基本思想和基本活動經驗。突出了發(fā)現(xiàn)和提出問題的能力：在原分析和解決問題能力的基礎上，進一步提出培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)和提出問題的能力。

　　英語：減少掌握100詞匯。

　　發(fā)展學生的綜合語言運用能力，原課程要求掌握1600詞，新課標要求掌握核心基本詞匯1500詞，其中100詞根據(jù)教學調整。

　　物理：20個實驗明確列出。

　　“能從生活或社會應用的角度，對物質進行分類”被整合進了相似的條目中。物理學科“新課標”明確列出了學生必做的20個實驗。

　　化學：增強動手能力培養(yǎng)。

　　從化學在日常生活中的應用角度，增加了“不銹鋼餐具”、“食品中的乳化劑”、“干電池和充電電池”等。化學學科“新課標”則要求學生獨立完成8個實驗，以加強動手能力的培養(yǎng)。

　　地理：培養(yǎng)用地圖的習慣。

　　從以前側重“地圖基本知識”轉變到“根據(jù)需要學習最常用地圖”，并養(yǎng)成在日常生活中使用地圖的習慣。

　　歷史：強化法制教育內容。

　　歷史增加了傳統(tǒng)戲劇等反映我國傳統(tǒng)文化的內容，同時增強了民族團結教育的針對性和時代性。此外，“新課標”還強化了法制教育的內容。

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