應(yīng)用電子技術(shù)教育專業(yè)介紹一、專業(yè)概述



　　應(yīng)用電子技術(shù)教育專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具備電子與信息系統(tǒng)、通訊系統(tǒng)理論與技術(shù)以及計算機等方面的基本理論、基本知識和師范技能，受到嚴格的師范技能訓(xùn)練、科學(xué)實驗訓(xùn)練和科學(xué)研究初步訓(xùn)練，能在高（中）等職業(yè)技術(shù)院校和普通中學(xué)從事電子應(yīng)用技術(shù)、計算機應(yīng)用和信息技術(shù)教育等方面教學(xué)和研究的師資，以及能在電子與信息、計算機及相關(guān)領(lǐng)域和從事科學(xué)研究、教學(xué)、科技開發(fā)的高級工程技術(shù)人才。



　　應(yīng)用電子技術(shù)教育專業(yè)介紹二、培養(yǎng)目標　



　　為中高等職業(yè)技術(shù)院校、電子信息類公司與企業(yè)培養(yǎng)具有較強的外語與計算機應(yīng)用能力，在電子與信息處理領(lǐng)域具有較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實踐技能，同時具備良好的電子與信息類產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)能力的高級復(fù)合應(yīng)用型人才。應(yīng)用電子技術(shù)教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備電子信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論和基本知識，受到嚴格的科學(xué)實驗訓(xùn)練和科學(xué)研究初步訓(xùn)練，能在電子信息科學(xué)與技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域和行政部門從事科技開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)或管理工作的電子信息科學(xué)與技術(shù)高級專門人才。



　　應(yīng)用電子技術(shù)教育專業(yè)介紹三、課程設(shè)置



　　電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（C語言）、匯編語言程序設(shè)計、嵌入式系統(tǒng)原理及應(yīng)用、信號與系統(tǒng)、高頻電子線路、面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計、通信原理、信息理論與編碼技術(shù)、微機原理與接口技術(shù)、單片機原理與應(yīng)用、DSP基礎(chǔ)理論與應(yīng)用等課程。



　　應(yīng)用電子技術(shù)教育專業(yè)介紹四、就業(yè)方向



　　應(yīng)用電子技術(shù)教育專業(yè)的畢業(yè)生，可在高等院校、職業(yè)技術(shù)院校、中等教育學(xué)校等教育部門從事應(yīng)用電子技術(shù)、電子信息工程方面的學(xué)科教學(xué)、科研、信息處理和管理工作。還可在電子產(chǎn)品設(shè)計與制造領(lǐng)域，到電子、電氣公司或相關(guān)企業(yè)從事科學(xué)研究、科技開發(fā)以及集成、制造與推廣等方面的工作。還可繼續(xù)深造電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、控制科學(xué)與工程等學(xué)科方向。



　　應(yīng)用電子技術(shù)教育專業(yè)介紹五、就業(yè)前景



　　隨著社會信息化的深入，各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才，而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如，做電子工程師，設(shè)計開發(fā)一些電子、通信器件；做軟件工程師，設(shè)計開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件；做項目主管，策劃一些大的系統(tǒng)，這對經(jīng)驗、知識要求很高；還可以繼續(xù)進修成為教師，從事科研工作等，中國IT行業(yè)起步至今有十年，很年輕。新鮮的事物、朝陽的產(chǎn)業(yè)總是備受注目。正是這個原因，計算機專業(yè)迅速成為高校的熱門專業(yè)，不少同學(xué)削尖又再削尖了腦袋往這個象牙塔里的象牙頂鉆，或為興趣，或為謀生掌握一門技能，或為前途更好更快地發(fā)展。
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