可以做軟件工程師啊如果不行你可以去做統(tǒng)計員只要自己在學校有學到東西就可以了我和我同學都是做IT現(xiàn)在
（東北大學）
讀研，教師，金融，軟件編程。（中國石油大學）
找工作是相當嚴峻的，我想是不光數(shù)學的吧！沒什么具體的工作可以找,大多是考研,在考研的時候很大一部分是轉了專業(yè),象金融、計算機、經(jīng)濟類。（青島大學）
其實你們這個專業(yè)以后的前景還不錯啊。學數(shù)學的以后干什么都會很容易上手的，當然前提是你是真的學好了，那樣的話不管你想涉足哪一個專業(yè)都會游刃有余。比如我現(xiàn)在學的是計算機，我都要用到很多數(shù)學方面的知識甚至比他們計算機專業(yè)過來的還要輕松。還有向經(jīng)濟學，金融學方面也很好轉變。所以，不管你以后想干什么如果你現(xiàn)在是在學數(shù)學我就建議好把握你的時間努力奮斗�？赡墚厴I(yè)的時候不是很好找工作，但是學數(shù)學的人的腦袋都是很精明的。（德州學院）
我們班上工作的有搞計算機,當老師的,考研究生的,其中大部分都轉經(jīng)濟和計算機了,留下的一部分人還在社會上尋覓,不過只是個別幾個,平時不學又不積極找工作的.我覺得學數(shù)學很好,很充實,以后不想搞數(shù)學還能輕松地轉方向!.(安徽大學)
大多數(shù)當數(shù)學老師現(xiàn)在的情況就是一部分選擇就業(yè)，一部分考研。(吉林師范大學)
我現(xiàn)在在工作，一家軟件公司，如果大學讀的是數(shù)學專業(yè)，就業(yè)的話大方向是軟件方向。當然也有其他的，不過優(yōu)勢不大明顯�？佳幸彩遣诲e的選擇，跨專業(yè)的差不多有一半，可以轉向金融，經(jīng)濟，計算機方面，(合肥工大)
這個專業(yè)出來一般就業(yè)不是對口的，30%的同學搞軟件編程，還有的同學做銷售，30%的同學讀研，讀研的專業(yè)方向也各有不同（東南大學）
最好的選擇適當一名數(shù)學老師，這種情況還是在你立志做一名出色的數(shù)學教師，而且有決心把全部精力放在解題上
如果不是，那改行也是相當困難的(牡丹江師范)
我們學的就是一門基礎學科，也可以說是一種工具，為你以后學習其他的學科如計算機經(jīng)濟等打下一個好的基礎等�？梢援斃蠋�，還有一些相關的職業(yè)，也可以搞研究（泰山學院）
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