本專業(yè)的授課方式有三方面的特點,一是注重基礎(chǔ),即專業(yè)基礎(chǔ)課程(包括理論課和實驗課);二是強化交叉,重視化學學科和生物學學科的交叉滲透,學習利用化學的理論、研究方法和手段來探索生物問題;三是加強實踐教學,有專業(yè)基礎(chǔ)課的相關(guān)實驗課。
1化學生物學專業(yè)就業(yè)方向
化學生物學專業(yè)的學生畢業(yè)后適宜到科研部門、高等院校從事研究工作和教學工作,或到化學、藥學、醫(yī)療、生化制藥、生物工程、無機新材料、化工、輕工、能源等行業(yè)以及廠礦企業(yè)、事業(yè)單位、技術(shù)和行政部門從事應用研究、科技開發(fā)和管理工作,也可繼續(xù)攻讀化學及相關(guān)學科的碩士、博士學位研究生。
1化學生物學專業(yè)職業(yè)定位
以下是化學生物學專業(yè)畢業(yè)后從事的工作,根據(jù)適配度從上到下排序。
職業(yè) | 職業(yè)描述 |
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生物工程師 | 生物工程師是指運用工程學、生物學和生物力學的知識和原理,設(shè)計、制作和評估生物和健康系統(tǒng)和產(chǎn)品的專業(yè)人才。 |
生物技術(shù)員 | |
制藥化驗員 | 化驗員主要是對購買的化工產(chǎn)品、原料藥、生產(chǎn)出的成品藥進行檢驗的工作,確保藥品的質(zhì)量合格。 |
生物制藥師 | 生物制藥師是指運用工程學、生物學和生物力學的知識和原理,設(shè)計、制作和評估生物和健康系統(tǒng)和產(chǎn)品的專業(yè)人才。 |
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