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藝術(shù)教育專業(yè)就業(yè)方向

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 就業(yè)前景 來源: 逍遙右腦記憶


藝術(shù)作為人類文化的沉淀和人類想象力和創(chuàng)造力的結(jié)晶,具有極高的人文價(jià)值,藝術(shù)教育是培養(yǎng)人感知美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力的審美教育,其目的是促進(jìn)人的身心實(shí)現(xiàn)和諧的發(fā)展。

此外,藝術(shù)教育還能夠完善學(xué)生的人格,健全學(xué)生的自我意識(shí)。

1藝術(shù)教育專業(yè)就業(yè)方向

藝術(shù)教育畢業(yè)生適宜從事中、小學(xué)的藝術(shù)教育工作,亦可在藝術(shù)研究單位從事研究工作,或在各級(jí)文化單位和業(yè)余藝術(shù)學(xué)校從事藝術(shù)訓(xùn)練工作。

1藝術(shù)教育專業(yè)職業(yè)定位

以下是藝術(shù)教育專業(yè)畢業(yè)后從事的工作,根據(jù)適配度從上到下排序。

職業(yè)職業(yè)描述
課程開發(fā)專員教育培訓(xùn)行業(yè)課程開發(fā)專員是指負(fù)責(zé)某個(gè)具體科目的師資招聘、培訓(xùn)、講義審核把關(guān)、師資考核,安排課程、錄制課程、監(jiān)督后期制作的工作人員。
教育產(chǎn)品開發(fā)教師教育產(chǎn)品開發(fā)教師就是基于自己所從事的教育市場(chǎng)的特點(diǎn),利用擅長(zhǎng)的物質(zhì)手段,進(jìn)行各類教育產(chǎn)品研究與制造的專業(yè)人員。
中學(xué)教師中學(xué)教師是中學(xué)階段擔(dān)任教書育人工作的,掌握本學(xué)科知識(shí)和教育學(xué)、心理學(xué)理論,并具有教授能力的專業(yè)人員。
小學(xué)教師小學(xué)教師是指在小學(xué)擔(dān)任教育、教學(xué)工作的人員,他們要不辭勞苦地教授學(xué)生們學(xué)會(huì)新的知識(shí),發(fā)現(xiàn)學(xué)生的興趣愛好,及時(shí)找出學(xué)生存在的問題并尋求適當(dāng)?shù)慕鉀Q,并促使學(xué)生健康快樂的發(fā)展。
初中教師初中教師是指在初級(jí)中學(xué)擔(dān)任教育、教學(xué)工作的人,他們?cè)陉P(guān)心初中生健康成長(zhǎng)的同時(shí),還有一個(gè)重要的任務(wù)就是傳授知識(shí)。
高中教師高中教師是指在高級(jí)中學(xué)擔(dān)任教育、教學(xué)工作的人,他們?cè)陉P(guān)心高中生健康成長(zhǎng)的同時(shí),還有一個(gè)重要的任務(wù)就是傳授知識(shí)。

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