南京大學信息管理系歷史悠久。自1987年恢復招生,1985年恢復建系以來,緊緊把握時代脈搏,勇于創(chuàng)新,受到國內外的注目和贊譽。
信息管理是一門具有鮮明時代特征的應用性學科,是研究信息的收集、開發(fā)和利用的原理、原則及技術方法,信息交流傳播規(guī)律、信息產業(yè)發(fā)展機制的科學。信息管理系緊緊把握時代脈搏,勇于創(chuàng)新,適應社會需要,確立了“培養(yǎng)信息管理業(yè)所需要的復合型應用性人才”的辦學指導思想,重點培養(yǎng)專業(yè)基礎扎實、知識面寬、素質高、能力強的德才兼?zhèn)洌m應性強,就業(yè)競爭強,專業(yè)基本知識與基本技能強的專業(yè)人才。
信息管理系現設有圖書館學、信息學、檔案學、計算機信息管理4個教研室,有專職教師29人,其中教授9人,副教授16人。設有“國家信息資源管理南京研究基地”,投資400萬的“信息數字化集成實驗室”,另外還設有“南京大學信息產業(yè)研究所”,“南京大學信息技術開發(fā)研究所”“南京大學出版科學研究所”,國內外10余名知名教授被聘為信息管理系的兼職教授。
信息管理系現有情報學博士學位授予點,圖書館學、情報學、檔案學三個碩士學位授予點,圖書館學、檔案學、信息管理與信息系統(tǒng)、編輯出版四個本科學士學位專業(yè)。1995年起對全校開設了商務秘書、計算機信息管理兩個副修專業(yè),商務秘書副修專業(yè)還為在寧高校各專業(yè)本科生開放。
學習管理系擁有一個大型綜合性信息技術教學實驗室,實驗室由以下部分組成:微機室、縮微室、視聽室、文獻檢索室、檔案保護室、檔案立卷室、檔案修復室,形成了多媒體計算機微機局域網為主體的現代信息技術實驗中心,擁有的技術設備及實驗室的規(guī)模在全國高校同類專業(yè)中是一流的。
信息管理系有著濃厚的學術氣氛、嚴謹的治學態(tài)度和踏實的工作作風,積極開展科學研究,先后承擔了9項國家社科、自然科學基金項目,近20項省部項目和近40項橫向科研項目,共出版專著、教材數十部,發(fā)表學術論文近千篇。在文獻信息、檔案信息、信息管理系統(tǒng)等方面取得了豐碩的成果。
教育科學與管理系
教育科學與管理系重建于2002年。其歷史可追溯至民國初期。1918年5月,南京高等師范學校成立教育專修科。1920年,南京高等師范學校在保留文、理等本科的同時,將所有專修科合建成國立東南大學。其中,教育專修科改建為教育系和心理系,創(chuàng)建于1915年12月的全國第一個體育專修科改建為體育系,此3系合組教育科。1927年國民政府成立后,東南大學等9校組建為國立第四中山大學,次年定名國立中央大學。東南大學教育科改建為中央大學教育學院,下設教育系、心理學系、藝術系、體育系等。1938年秋,按照教育部的命令,教育學院更名師范學院,并增設國文、英語、史地、數學、理化、體育、公民教育7系。從南京高等師范學校到中央大學,郭秉文、陶行知、孟憲承、陸志韋、陳鶴琴、鄭曉滄、俞子夷、廖世承、舒新城、艾偉、常導直、潘菽、徐悲鴻、張大千、傅抱石等一大批教育名家曾在此辛勤耕耘,滋蘭樹蕙。1949年8月,中央大學更名為南京大學,師范學院成為南京大學的七大學院(文、法、師范、理、工、農、醫(yī))之一。
南京大學的前身之一金陵大學1912年即創(chuàng)設了師范?,1914年改建為教育系,下分教育學、心理學、圖書館學3組。1930年,金陵大學形成“三院嵯峨,文理與林農”的格局,教育系隸屬于文學院。劉國鈞、李小緣、蔡樂生等著名學者長期執(zhí)教于此。金陵大學是我國電影教育和電化教育事業(yè)的發(fā)源地:在校長陳裕光、院長魏學仁的支持和倡導下,理學院于1930年成立電影教育委員會;1936年成立電影教育部;1938年創(chuàng)設影音專修科即電化教育專修科;1942年在我國大學中最早出版有關電影和電教事業(yè)的綜合性刊物《影音》月刊。40年代后期,電化教育專修科主任兼教育電影部主任孫明經首倡以“影音教育”一詞替代“電化教育”。金大電化教育專修科遂于1947年4月改稱“電影播音專修科”,教育電影部改稱“影音部”。
1952年全國院系調整時,南京大學師范學院獨立,與金陵大學等校的相關系科合組成立南京師范學院。
1982年9月,南京大學成立高等教育研究室,1986年升格為系所級建制,次年更名高等教育研究所。經國務院學位委員會批準,自1993年開始招收高等教育學專業(yè)碩士研究生。2002年12月30日,在高等教育研究所的基礎上成立教育科學與管理系,隸屬于公共管理學院。經教育部批準,2004年設立教育技術學(數字媒體與知識工程)本科專業(yè)。
教育科學與管理系現設有高等教育研究所、網絡化學習與管理研究中心、心理健康研究所,并主辦《高教研究與探索》季刊;擁有高等教育學、課程與教學論、教育經濟與管理3個碩士點,前2個碩士點授教育學碩士學位,后者授管理學碩士學位。該系現有專職教師和研究人員14名,其中教授6名,國家級教學名師1名,博士生導師2名,半數以上的教師擁有博士學位。
德育教研室
德育室創(chuàng)建于1990年,現有在職教師5人(之中副教授2名,博士3名)。本室主要面向全校本、?粕_設《思想品德修養(yǎng)》和《形勢與政策》兩門公共必修課;同時招收思想政策教育方向的碩士研究生,已畢業(yè)研究生21名,現有在校研究生7名。德育室十分重視科學研究工作,跨學科的研究機構東方道德研究中心掛靠該室,迄今為止承擔過國家教育科研重點課題二項,省級重點課題三項,出版教材著作十余部,獲得省級以上科研獎勵五項,有一名教師獲得全國“兩課”百佳教師榮譽稱號。有兩名教師被聘為省教育學會中國傳統(tǒng)教育研究中心顧問,一名教師擔任省高校思想品德課教學專業(yè)委員會主任。 以上內容均來自工大自考網高考頻道,轉載請注明出處。關于更多大學專業(yè)介紹請進本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/zhuanye/zhaosheng/158950.html



