護理專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備人文社會科學、醫(yī)學、預防保健的基本知識及護理學的基本理論知識和技能，能在護理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研的中高級專門人才。
藥學專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備藥學學科基本理論、基本知識和實驗技能，能在藥品生產(chǎn)、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域從事鑒定、藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的中高級技術(shù)人才。
計算機網(wǎng)絡技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標：從事計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)設計、維護和管理的工程技術(shù)人才。
會計電算化專業(yè)
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德才兼?zhèn)浍@得工程師初步訓練的，具有扎實的會計基礎(chǔ)理論，熟悉國際標準會計制度，具有較高的財務管理能力和經(jīng)濟核算水平，能夠熟悉地應用電子計算機處理會計業(yè)務工作的高級專門人才。
工商管理專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及企業(yè)管理方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。
工程監(jiān)理專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有一定的英語、計算機應用和初步的機、電基礎(chǔ)知識，熟悉土建工程結(jié)構(gòu)、施工、組織方面的基礎(chǔ)知識，掌握本專業(yè)常用的試驗方法，熟練掌握工程建設監(jiān)理的基本知識與實務技能的復合型人才。
機電設備維修與管理專業(yè)
培養(yǎng)目標：現(xiàn)代設備及特種加工設備的安裝、維修與管理人員。
初等教育專業(yè)
培養(yǎng)目標：德、智、體、美全面發(fā)展的，適應21世紀小學素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化要求的初等教育合格師資。
主要課程：小學生心理學、小學教育學、學與教的心理學、教學論、小學班主任、教育科研方法、現(xiàn)代教育技術(shù)、音樂、美術(shù)、小學語文教學法、小學數(shù)學教學法、教師口語、書寫等。
學前教育專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學、研究人才。
主要課程：普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。
現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標：具備現(xiàn)代教育觀念和創(chuàng)新精神，能夠運用現(xiàn)代信息技術(shù)從事教學資源的設計開發(fā)、利用、管理和評價的新型專業(yè)人才.
主要課程：教育技術(shù)學、教育學原理、教育心理學、高等數(shù)學、教學設計、教學資源管理、計算機電路、電視設備系統(tǒng)、網(wǎng)絡技術(shù)、計算機常用軟件、數(shù)據(jù)庫原理、C語言、Java技術(shù)與網(wǎng)絡資源開發(fā)、VisualBasic、多媒體課件設計與制作、網(wǎng)頁設計與制作等。
蒙漢雙語專業(yè)
培養(yǎng)目標：從事蒙古族地區(qū)中小學語文教學及行政事業(yè)單位翻譯、文秘工作者。
主要課程：古代漢語、現(xiàn)代漢語、語言學概論、文學理論、蒙古族歷史、現(xiàn)代蒙古語、古代蒙古語、蒙古文字學、蒙古族文學史、蒙古民間文學、外國文學史、現(xiàn)代漢語、古代漢語、漢語文選讀與寫作、中國文學史、翻譯理論與實踐、蒙文寫作、蒙古文獻、新聞學概論、蒙古文論、民俗學與蒙古民俗、秘書學概論、行政管理等課程。
汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標：具有計算機技術(shù)和現(xiàn)代機械知識，熟練掌握汽車駕駛和汽車結(jié)構(gòu)原理，從事汽車商務、車輛使用、汽車維護與維修及汽車經(jīng)營管理等工作的高素質(zhì)專業(yè)人才。
物業(yè)管理專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律方面基本理論知識，掌握住宅、寫字樓宇、公司、商場等公共場所物業(yè)開發(fā)、管理、租售以及經(jīng)營方面技能，有一定外語水平和計算機應用能力的復合型人才。
語文教育專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有漢語言文學基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能、德智體全面發(fā)展的復合型人才，畢業(yè)生能夠在中小學進行教學研究工作，能夠到黨政機關(guān)、企事業(yè)單位從事文秘、公關(guān)、組織宣傳和行政管理工作，也可以到文化部門從事創(chuàng)作、編輯、新聞傳播等工作。
數(shù)學教育專業(yè)
培養(yǎng)目標：合格的中小學數(shù)學教師及計算機教學、管理教師。
英語教育專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有扎實的英語語言知識和技能，能夠在初、高中學校勝任英語教學和研究的教師。
美術(shù)教育專業(yè)
培養(yǎng)目標：中小學美術(shù)教師。
主要課程：美術(shù)概論、美術(shù)技法理論、素描、中國畫、設計與制作、水彩畫、版畫、油畫、雕塑、書法、教育學、心理學、美育概論、中等學校美術(shù)教學法
體育教育專業(yè)
培養(yǎng)目標：中小學體育教師
主要課程：人體解剖學、人體生理學、體育保健、體育心理學、學校體育學、田徑、球類、體操、武術(shù)。
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