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語(yǔ)文寫(xiě)作指導(dǎo):第二講 寫(xiě)好作文的標(biāo)題

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 作文寫(xiě)作指導(dǎo) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

高考作文,由于閱卷時(shí)間的限制,對(duì)于題目的要求就更高。在考場(chǎng)中擬一個(gè)好題目并不容易,它是知識(shí)與素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。然而,只要熟悉并掌握一定的方法,就能在考場(chǎng)中寫(xiě)出大放異彩的文章來(lái),使人“心動(dòng)神怡一瞥間”。

閱卷細(xì)則明確規(guī)定:缺題目扣2分,題目不當(dāng)酌情扣分。

表面上看,這2分似乎無(wú)關(guān)大局,豈不知對(duì)閱卷老師判分的影響很大,試想,一個(gè)連題目都沒(méi)有的作文,能好到哪里去?作文又怎么能做到扣題行文?而題目本身就偏題、離題的作文,甚至題目與要求寫(xiě)作的作文風(fēng)馬牛不相及,后面的作文內(nèi)容又何必多看?

這一切都說(shuō)明,小題目有大文章,輕忽不得。何況題目是文章的眼睛,尤其是新材料作文和話題作文,并不給定具體的作文題目,只是提供大致范圍而已,而且往往要求在材料(話題)提供的范圍內(nèi)“自擬標(biāo)題”,所以作文的第一個(gè)字就要慎重對(duì)待,“一‘題’不慎,滿盤(pán)皆輸”的教訓(xùn)歷年都有。

閱卷老師判卷首先看的是作文標(biāo)題是否符合題意。一個(gè)好的題目,往往是內(nèi)容上的高度概括,它可以總領(lǐng)全文,帶動(dòng)各個(gè)部件運(yùn)轉(zhuǎn);同時(shí)也可以調(diào)動(dòng)閱卷人的接受意識(shí),引起他們的興趣和注意力。相反,一個(gè)糟糕的題目,一個(gè)莫名其妙的題目,肯定會(huì)讓閱卷老師搖頭,因?yàn)轭}目而被直接打入三類、四類卷的作文比比皆是。題目是閱卷老師第一眼留意的地方,符合題意的題目同時(shí)也是文章的有機(jī)組成部分,關(guān)鍵是要具體、簡(jiǎn)潔、有新意,給文章增添動(dòng)人的情趣,讓閱卷老師一目了然,第一眼就感到你理解了題意。

另外,我們也要設(shè)身處地替閱卷老師著想,尤其是一天上千份試卷批閱下來(lái),人都會(huì)疲憊,太長(zhǎng)的標(biāo)題、千篇一律的標(biāo)題都會(huì)令人厭煩,離題萬(wàn)里不知所云的題目會(huì)令人頭暈……得分自然不會(huì)高。

面對(duì)作文標(biāo)題需自擬的命題,考生如果漫不經(jīng)心地?cái)M一個(gè)題目敷衍過(guò)去,或者為圖省事干脆就用話題詞語(yǔ)或材料中的某個(gè)詞語(yǔ)作為文章的題目,首先就失去了一個(gè)使閱卷老師“眼睛一亮”的機(jī)會(huì),獲取高分的機(jī)會(huì)當(dāng)然會(huì)大打折扣。

一個(gè)好的作文題目,絕對(duì)是高考作文成功的一半。但是,許多同學(xué)卻不知道如何擬題,更不用說(shuō)能精確到使用華美而吸引人的語(yǔ)句了。對(duì)于擬題來(lái)講,考場(chǎng)時(shí)間緊迫,同學(xué)們要用怎樣的方法來(lái)擬題呢?

1.標(biāo)新立異

特點(diǎn)這是抓住人的好奇心理而擬題的一種方式。

注意

事項(xiàng)以矛盾的方式,或者是以小喻大,以及對(duì)比的方式來(lái)書(shū)寫(xiě)作文題目是很吸引閱卷老師的。

例題記敘一件對(duì)你教育意義深刻的事情。

預(yù)擬題:小姑娘教育了大男孩

平時(shí)

練習(xí)


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/zuowen/xiezuo/1228085.html

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