我的第一本書(shū)作文
早上把桌子里所有不用的東西都翻了出來(lái)，等翻到一個(gè)舊箱子的時(shí)候，我打開(kāi)了那箱子，只見(jiàn)里面有一把已經(jīng)破舊的書(shū)，上面布滿了灰塵。我把灰塵拍走后，我打開(kāi)了第一頁(yè)，只決定這本書(shū)好熟悉，才想起這是我五歲時(shí)爸爸送給我的第一本書(shū)。這本書(shū)是我以前最喜歡的，因?yàn)槭堑谝槐�，也是爸爸送的�?/p>
記得我五歲的時(shí)候，爸爸對(duì)我說(shuō)：“乖寶貝，爸爸要出去給你買(mǎi)樣好東西！”我好奇的點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸出了門(mén)，我就在床上滿是好奇的等待著，那時(shí)我在想，爸爸一定是給我買(mǎi)吃的，要不是就是給我買(mǎi)玩具。我想到這里，就不由自主的興奮起來(lái)，因?yàn)槲移綍r(shí)很好吃，就算不是吃的，在房間堆氣的玩具我都玩膩了。
等了許久，爸爸回來(lái)了，媽媽于是對(duì)我說(shuō)：“乖女兒，看你爸爸給你買(mǎi)好東西了！”媽媽剛說(shuō)完，我就像只瘋狗試得跑了出去，像強(qiáng)盜一樣把爸爸手中的東西，像只餓壞了的貓一樣打開(kāi)包裝。打開(kāi)后，只見(jiàn)一本畫(huà)著好看人物的書(shū)，于是我的好奇心更強(qiáng)烈了，于是問(wèn)爸爸：“爸爸，這是什么東西啊，又不能吃，是不是玩具��？玩具是這樣的嗎？”爸爸聽(tīng)完我的話，立馬笑了起來(lái)，于是對(duì)我說(shuō)：“真是只貪吃的貓，老是想著吃的，這是一本故事書(shū)！”
“故事書(shū)？好玩嗎？”我問(wèn)道。爸爸聽(tīng)后，被我的問(wèn)題所感染，于是對(duì)我說(shuō)：“寶貝，書(shū)不可以玩，是看的，來(lái)到沙發(fā)上坐著，爸爸講給你聽(tīng)�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，就急沖沖的跑了過(guò)去，爸爸拿起那把故事書(shū)，翻到了第一頁(yè)，于是講起了故事：“從前，在一個(gè)城堡里住著一個(gè)美麗的公主，她叫白雪公主……”
等我聽(tīng)完后，似懂非懂，只是覺(jué)得很好聽(tīng)，于是叫爸爸再讀一遍，爸爸依了我。等到了晚上，我睡不著時(shí)，爸爸就拿著那把故事書(shū)來(lái)到了我的房間給我講起了故事，我才慢慢得睡著了。
我拿著故事書(shū)，媽媽見(jiàn)了，于是對(duì)我說(shuō)：“別拿著了，都那么舊了，扔了吧！”我搖了搖頭，于是說(shuō)：“不，這是我第一本故事書(shū)，不能扔。”我望著那本故事書(shū)，仿佛看到了以前爸爸給我講故事的時(shí)候，然而，爸爸現(xiàn)在已經(jīng)老了，視力也不好了，再也不能給我講故事了。
我拿著那本故事書(shū)，慢慢的讀了起來(lái)，回憶回憶以前那段開(kāi)心的日子……
我的第一本書(shū)作文
脫離了小打小鬧的嬌嗔，脫離了不切實(shí)際的幻想，脫離了忘乎所以的玩耍，脫離了此起彼伏的哭鬧。剛滿六歲的我一切都覺(jué)得那么好奇，又那么陌生。這里是哪？這里為什么會(huì)有這么多的小朋友？出于好奇，我捧起了我的第一本書(shū)—小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文書(shū)。
小時(shí)候也有過(guò)很多書(shū)，只不過(guò)他們一來(lái)到我身邊，我就殘忍的將它們撕扯掉，這也成為我小時(shí)候最有樂(lè)趣的事之一了。因此，我也沒(méi)有看上或讀過(guò)一本書(shū)。
翻開(kāi)了我的第一本書(shū)，呆呆的望著里面的文字，還有所謂那七扭八拐的拼音字母，竟全然不認(rèn)識(shí)。好不容易讀下來(lái)，竟出了不少笑話！
這一天的課程，真讓我懂得不少，心里急切盼望著把自己的收獲告訴爸爸媽媽?zhuān)约和蝗痪偷奈沂莻�(gè)小學(xué)生了，我長(zhǎng)大了！
現(xiàn)在六年了，褪去小學(xué)的一層皮，我真的長(zhǎng)的了！
六年了，小學(xué)中的風(fēng)霜雨雪全都記在了我的第一本書(shū)里。伴我走過(guò)了六年，這是我的啟蒙書(shū)。
“一個(gè)小手槍?zhuān)瑑蓚�(gè)小皮球，三只小花狗，四條小貓咪，五個(gè)來(lái)做鼠，兩個(gè)做貓咪，大家一起來(lái)，來(lái)玩藏貓貓！”
讀《我的第一本書(shū)》有感作文
當(dāng)我們?cè)诿骼实慕淌依锸媸娣淖x書(shū)時(shí)，當(dāng)我們?cè)谟枚嗝襟w生動(dòng)形象地上課時(shí)，請(qǐng)讀<<我的第一本書(shū)》吧！它將會(huì)讓你深有感觸，受益終生的。
《我的第一本書(shū)》是我國(guó)著名作家史成漢寫(xiě)的，它主要記敘“我”的第一本書(shū)不同尋常的經(jīng)歷，記錄了在元貞因家里窮而沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)時(shí)，“我”為了元貞吧一本書(shū)撕成兩半，而最后卻考第一名的這一段友誼故事，還歌頌了深沉的父子之情。
讀了這篇課文，讓我深感慚愧。我想：史成漢可以在那艱苦的環(huán)境下也能開(kāi)開(kāi)心心地讀書(shū)。那時(shí)，他們沒(méi)有教科書(shū)。沒(méi)有學(xué)具只能苦中找樂(lè)，特別是在上課時(shí)他帶著兩只狗，這是一個(gè)多么溫馨，多么快樂(lè)的畫(huà)面呀！讓我忍不住握起手中的笨筆來(lái)贊美它，而現(xiàn)在的我們僅僅只是因?yàn)橄奶焯珶峄蚨旌�，就連聲抱怨讀書(shū)累，讀書(shū)難。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是十分辛苦的，沒(méi)有快樂(lè)可言。記得有一次，早上起來(lái)，溫度急速下降，而那時(shí)的我就一直抱怨過(guò)不停。還有一種不想去上學(xué)的沖動(dòng)，現(xiàn)在想起來(lái)還真是慚愧不已。
課文讓我感動(dòng)最深的不僅僅只是他們苦中找樂(lè)的志趣，還有喬元貞因家窮沒(méi)錢(qián)供他讀書(shū)，后來(lái)竟一輩子挎著籃子在附近幾個(gè)村子里叫賣(mài)紙煙、花生、火柴等小東西。讀到這一點(diǎn)，我心狠狠的被觸動(dòng)了。元貞，多么乖巧的孩子呀！他僅僅只靠史成漢送給的半本書(shū)卻考了第一名，而我們呢？現(xiàn)在國(guó)家實(shí)施九年義務(wù)教育，我們不用交學(xué)費(fèi)就能高高興興的到學(xué)校讀書(shū)，但我們努力了嗎？想起自己，以前的努力根本不算什么，比起元貞，我就好似溫室里培育的花朵，經(jīng)不起風(fēng)雨的侵蝕，困難的考驗(yàn)。而元貞則像雨露下一顆蒸蒸日上，奮發(fā)圖強(qiáng)的向日葵，即使得不到陽(yáng)關(guān)的照耀，但它努力去爭(zhēng)取，盡自己的最大能力了，不是嗎？
現(xiàn)在想想，以前一些大山里的孩子何嘗不是這樣呢？孩子們渴望讀書(shū)，但因家里貧無(wú)以致書(shū)以得。對(duì)于這些可愛(ài)的孩子來(lái)說(shuō)，讀書(shū)邊是一種向往，一種追求。一份心底的呼喚！
努力吧！現(xiàn)代幸福的“花朵們”，我們應(yīng)懷著一顆感恩的心，為現(xiàn)在擁有這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件而感到驕傲，我們應(yīng)竭盡所能，為我們，甚至為報(bào)效我們的祖國(guó)而努力吧！我想：這也許正是《我的第一本書(shū)》里元貞的那份呼喚，那份夢(mèng)想，那份向往吧！
我的第一本書(shū)作文
在我們身邊中有許多書(shū)，請(qǐng)問(wèn)你還記得你的第一本書(shū)嗎？也許，這篇文章能帶你回到當(dāng)時(shí)的情境……
文中的“我”有很多很多書(shū)，但卻每一本屬于自己的第一本書(shū)。每一本書(shū)有每一本書(shū)存在的價(jià)值，而文中“我”的父親會(huì)把他從書(shū)中得到的啟示化作自己的經(jīng)驗(yàn)講訴給我聽(tīng)，讓我明白書(shū)的意義。
《我的第一本書(shū)》顧名思義是第一本屬于自己的書(shū)，也許，在某些人眼里他的第一本書(shū)沒(méi)有任何意義。但我第一本書(shū)對(duì)我的意義是代表一個(gè)長(zhǎng)輩的教導(dǎo)……
記得那年生日，父母跟哥哥們都在一旁忙碌準(zhǔn)備我的生日，而我在一旁偷吃著蛋糕，忽然，一雙手觸碰我的肩膀，我回過(guò)頭發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是住在我們家隔壁的黃奶奶。黃奶奶笑著對(duì)我說(shuō)：“被我發(fā)現(xiàn)咯”我尷尬的笑了幾聲。
黃奶奶她待人友好，鄰居們都很喜歡她，只可惜她的兒女都因?yàn)楣ぷ鞫鴮?duì)她不理不睬，只知道給她一定的生活費(fèi)，對(duì)她的生活一點(diǎn)都不關(guān)心，甚至連她摔跤受傷也沒(méi)來(lái)慰問(wèn)一句。媽媽得知她的經(jīng)歷后，就常常對(duì)我們說(shuō)，要經(jīng)常陪隔壁的奶奶講講話。因此我只要一有空就跑去她們家玩，相處久了自然就變得很熟，所以我的生日當(dāng)然不能缺少她的存在。
大家都在熱熱鬧鬧的討論以前的種種，而黃奶奶在一旁靜靜地聽(tīng)著我們家的一切一切。媽媽察覺(jué)她有點(diǎn)不對(duì)勁就對(duì)我使眼色讓我過(guò)去陪她，我笑著看著她，她看了看我便在身旁拿出一本書(shū)。放在我手上，我拿著那厚厚的書(shū)問(wèn)：“這是什么東西�。俊彼⑿χf(shuō)：“這是我們的秘密，希望你能好好珍惜它”那本書(shū)，我從未看過(guò)，只是一次大掃除當(dāng)中無(wú)意發(fā)現(xiàn)它的存在，我翻了2頁(yè)，就有N個(gè)字我看不懂。我想去問(wèn)黃奶奶這本書(shū)大概講的是什么，但卻得知奶奶早在1個(gè)月前因病去世，我們家從此也沒(méi)有人再提“黃奶奶”這個(gè)人。
5年后，我再次翻開(kāi)那本書(shū)。我終于知道這是什么書(shū)了，原來(lái)這是高爾基的——《母親》，我一頁(yè)接一頁(yè)看，直到看到最后一頁(yè)，我依稀還能看見(jiàn)奶奶當(dāng)年給我留下的“秘密”。
不要在乎金錢(qián)的多少。
而要在乎你付出了多少關(guān)心。
請(qǐng)好好的孝順你的父母。
因?yàn)樗麄兪亲铌P(guān)心你的人。
——我們的秘密
因?yàn)樗倪@句話，讓我重新理解生命的意義。
我的第一本書(shū)作文
在很久很久以前，在那記憶的深處，曾流傳著一句歌謠，“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”。
在外公的抽屜里，有一本書(shū)皮已經(jīng)花黃，但卻保養(yǎng)得很好的書(shū)，那是王羲之筆跡的小楷《樂(lè)毅論》。年幼的我不知這是外公的寶貝，拿起來(lái)用放大鏡逐個(gè)字逐筆認(rèn)真的研究起來(lái)。別人要是看見(jiàn)這些文字，肯定會(huì)看也不看就丟到別處去了，但我不同，我就喜歡在文字堆里亂轉(zhuǎn)。我坐在書(shū)桌前拿起外公桌前那支最珍貴的毛筆在廢紙上也有模有樣的寫(xiě)起來(lái)。其實(shí)，那也只不過(guò)是照?qǐng)D畫(huà)葫蘆罷了，可那時(shí)，看到紙上像模像樣的書(shū)法字，我樂(lè)呵呵的笑個(gè)不停。我會(huì)寫(xiě)字了，我會(huì)寫(xiě)字了，哈哈！外公出現(xiàn)在門(mén)口，我都不知道，只見(jiàn)外公走過(guò)來(lái)捉起我的小手同時(shí)握緊了毛筆，剛健而有力地在紙上寫(xiě)起了字，不到5分鐘，一個(gè)剛健而樸素的字誕生了，面對(duì)外公這不可挑剔的毛筆字，再看看自己的毛筆字，我忽然間自卑起來(lái)，我的字要筆鋒沒(méi)筆鋒，要特色沒(méi)特色，就根本不是個(gè)字。
我本以為外公會(huì)責(zé)罵我動(dòng)了他的寶貝，可外公卻問(wèn)我是否喜歡書(shū)法，年幼的我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，外公就教我練習(xí)書(shū)法，還時(shí)不時(shí)跟我講幾句《樂(lè)毅論》的解說(shuō)。外公告訴我《樂(lè)毅論》是出自東晉著名書(shū)法家，王羲之之手，他被稱(chēng)為“書(shū)圣”。這本只是他小楷中的一部分，他還著有《圣教序》、《行書(shū)》等，其中《蘭亭集序》最著名，被稱(chēng)為“天下第一行書(shū)”。外公說(shuō)他沒(méi)有得到此書(shū)是一個(gè)遺憾。外公是個(gè)文人，可兒女們都沒(méi)有遺傳到他，只對(duì)理科感興趣，致使他老人家無(wú)法把《樂(lè)毅論》傳下來(lái)。經(jīng)過(guò)外公的教導(dǎo)我的書(shū)法不再是照?qǐng)D畫(huà)葫蘆了，而是真的像書(shū)法字了。在我臨走時(shí)的前一天晚上，外公把我叫到書(shū)房，拿出《樂(lè)毅論》，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“婷，外公看得出來(lái)你的書(shū)法以后一定有所造詣，這本書(shū)就留給你吧，它對(duì)外公也沒(méi)什么用了。明天你就要去佛山了，你自己慢慢研究吧！”我的眼睛里閃著淚光，卻始終沒(méi)有流下來(lái)。外公把《樂(lè)毅論》交到我手中后離開(kāi)了房間。外公走后，我想了許多，晚上我在書(shū)房睡著了，第二天我還是把它放回了原來(lái)的位置，我始終還是沒(méi)有把它帶走，沒(méi)能完成外公的心愿。
我的第一本書(shū)，不像別人的《安徒生童話》、《格林童話》或者是《一千零一夜》，而是一本沒(méi)有圖畫(huà)、沒(méi)有拼音的《樂(lè)毅論》，雖然沒(méi)有在身邊，但起碼我曾經(jīng)擁有過(guò)它，它永遠(yuǎn)是我的第一本書(shū)。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/zwzt/1175844.html
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