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讓自己奔跑起來(lái)作文

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 專題作文 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

讓自己奔跑起來(lái)作文

把酒祝東風(fēng),且共從容,垂楊紫陌路城東,總是當(dāng)時(shí)攜手處,游遍芳叢!-題記

從小就是一個(gè)不喜歡奔跑的孩子,我所喜歡的,只是靜靜地站立或徐徐地前行。左邊是繁華都市的車水馬龍右邊是遮天蔽日的高樓大廈,而我,頂著落寞的太陽(yáng)在鋼筋水泥打造的城市里尋找那個(gè)最真實(shí)的自己,盡管無(wú)數(shù)人壞笑著對(duì)我說(shuō)過(guò)”逆水行舟,不進(jìn)則退”。

春天已經(jīng)到了,但是櫻花還寂寥著沒(méi)有開(kāi),走過(guò)那一條小路的時(shí)候,依然是和暖的春風(fēng)但帶著些許寂寞的味道,風(fēng)中傳過(guò)來(lái)那個(gè)聲音,依然是像陽(yáng)光一般地安定和溫暖。

嗯,一起加油吧。

雪和陽(yáng)光是不可以見(jiàn)面的,因?yàn)橐坏┯鲆?jiàn),雪就會(huì)消失不見(jiàn)。

但是雪和陽(yáng)光可以有一個(gè)約定,一個(gè)諾言。

在冬春相交的時(shí)候,雪和陽(yáng)光可以有一瞬間見(jiàn)到面,前提是兩個(gè)人必須都跑得很快很快的時(shí)候才可以。

因?yàn)槟且痪湓捯苍S才開(kāi)始把前行換成了疾速的奔跑,像風(fēng)一樣的前進(jìn),有的時(shí)候會(huì)很好很我溫暖地對(duì)自己露出一個(gè)微笑,有時(shí)候也會(huì)停下來(lái)質(zhì)問(wèn)自己的這樣的前行到底有沒(méi)有意義,但是我明白我只有一直這樣跑,才可以跑到彼岸,跑到那個(gè)冬春相交的地方去,跑到你的身邊去。

于是,兩個(gè)人,同一個(gè)諾言,向那個(gè)冬春相交的地方跑過(guò)去,一直跑,像風(fēng)一樣不停,也不息。

南方的冬天是很少下雪的,大抵是冬日的暖陽(yáng)霸道地?fù)屨剂怂南,才?huì)跑著跑著,突然大雪。

強(qiáng)烈的氣流將雪片卷上半空,又紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),如白梅一般飛旋著,飄舞著,風(fēng)很冷,空氣中有很涼的味道,有雪片落在睫毛上眨一眨,眼前的千山萬(wàn)壑就如如同水墨畫(huà)般渲染了開(kāi)來(lái),唯美之中有些許妻凄之色。如果說(shuō)雨是上天的眼淚,那么雪呢?大抵是這樣一潭清沮,無(wú)處宣泄,無(wú)處傾訴,便用無(wú)情把自己冰凍,卻在瞬間對(duì)上那雙略帶關(guān)懷的溫暖明眸時(shí),發(fā)現(xiàn)那些東西只是被藏在了心間更深處更暖的地域了而已,所以那再也藏不住了的悲傷和思念中醫(yī)自心房緩緩傾瀉下來(lái),用一朵雪的速度奔向那個(gè)地方。

天晴了,陽(yáng)光向諾言所在的那個(gè)地方?jīng)_刺而去,不斷奔跑,不斷前行。


讓自己奔跑起來(lái)作文

“讓自己奔跑起來(lái)”,奔跑已不是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的奔跑。而是思想上,思維上的奔跑。要在課上勇于提出問(wèn)題,回答問(wèn)題,在課下勇于提出觀點(diǎn),質(zhì)疑權(quán)威,這才是奔跑。要有:“欲與天公試比高”的精神讓自己奔跑起來(lái)。

讓自己的思維奔跑起來(lái)。

每節(jié)課無(wú)論什么科目的老師都會(huì)提出這樣那樣的問(wèn)題,這時(shí)一定要讓思維奔跑起來(lái)。記得在政治課上,老師提出一個(gè)人物猜想問(wèn)題,一段描述后,表面平靜的我內(nèi)心里思維正在奔跑,讓那些陳舊,生銹的思維,重新加潤(rùn)、打磨。從奔跑中蘇醒后的我大聲喊出答案,使政治老師知道一班還有這么一個(gè)人物。不止政治課上,歷史課也一樣,當(dāng)老師問(wèn)出問(wèn)題后,我的思維在奔跑,立刻道出答案。這是奔跑的力量。讓自己奔跑起來(lái),畢竟我們“紅日初升,其道大光,前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)”。要讓自己奔跑起來(lái),“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯!

讓自己的思想奔跑起來(lái)。

記得一位偉大的指揮家,在指揮世上最優(yōu)秀的樂(lè)隊(duì),演奏最優(yōu)美的旋律,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)樂(lè)譜中有異樣時(shí),再三演奏,但都如此,面對(duì)評(píng)委的冷酷和音樂(lè)界的權(quán)威,他拍案大喊:“不!一定是樂(lè)譜的問(wèn)題!”臺(tái)下掌聲雷動(dòng),原來(lái)這是評(píng)委的“陰謀”。他就是小澤征爾,一位讓自己思想奔跑的人。學(xué)習(xí)偉人,我也讓自己的思想奔跑了起來(lái)。一次數(shù)學(xué)考試,老師批錯(cuò)了一題,使我和滿分失之交臂,我自信沒(méi)有錯(cuò),經(jīng)過(guò)多次精密地驗(yàn)算,我肯定自己沒(méi)錯(cuò),但老師的權(quán)威使我望而生畏,這時(shí)只有讓自己的思想奔跑起來(lái),才有動(dòng)力、能力去質(zhì)疑權(quán)威,最后我取得了這幾分,讓自己的思想奔跑,提出問(wèn)題,質(zhì)疑權(quán)威。正是因?yàn)樽屪约旱乃枷氡寂埽庞辛?0世紀(jì)初期的新文化運(yùn)動(dòng)。要讓自己的思想奔跑,有一句話叫:“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉?”我們要勇于大喊:“我主沉。 蔽覀兪俏磥(lái)的主人,要讓自己奔跑起來(lái),因?yàn)椤吧倌曛莿t國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!

毛主席說(shuō)過(guò):“世界是我們的,也是你們的,但歸根結(jié)底還是你們的!蔽覀円屪约罕寂芷饋(lái),畢竟“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。



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