聽雨作文
晴朗的萬里無云一碧如洗的天空霎時(shí)間雷聲轟然大作,緊接著的是傾盆大雨,仿佛女媧補(bǔ)天的那個(gè)地方又再次漏了,天河的水不知疲倦的往下注。
今天是星期天,本打算出門踢踢足球活動(dòng)活動(dòng)筋骨,然而這場雨打破了我的計(jì)劃,真是人算不如天算,只好待在家了。一般深秋后很少再有雷聲,但事實(shí)它發(fā)生了,于是我便索性坐在了窗前靜靜地聆聽著雨在下。雨下的很大很大,也許是干旱了近一個(gè)月,這場雨下的大而持久,足足下了大雨級別三個(gè)小時(shí),中雨級別兩小時(shí),小雨級別兩小時(shí),一共七個(gè)多小時(shí),我一直坐在窗前七個(gè)小時(shí)包括吃飯。這七個(gè)小時(shí)讓我深受感慨,這七個(gè)小時(shí)讓我熱血沸騰,這七個(gè)小時(shí)讓我奮發(fā)圖強(qiáng)。當(dāng)大雨變成中雨時(shí),作了一首詩:萬里晴空突雨襲,雷電齊現(xiàn)照萬里。三兩小時(shí)轉(zhuǎn)中雨,灌溉農(nóng)田潤土地。,中雨轉(zhuǎn)小雨時(shí)又做了一首詩:勢減滴雨傳清香,源來玉蘭落紅花。細(xì)雨滋潤地成塘,曲徑通幽尋陰涼。小雨到停時(shí):窗前聽雨竟有悟,一月干旱終來雨。玉蘭飄香在其后,恰似好勝不服輸。
當(dāng)雨停了,我仍沉浸其中好久,因?yàn)閯倓傆械篱W電似乎直至地面,映亮了整個(gè)天空,緊接著雷聲響徹大地,像脫韁的野馬疾馳而去,像火箭發(fā)射時(shí)那般響亮,像萬千角馬遷徙時(shí)的浩大場面,像萬噸玻璃建筑物轟然倒塌一般。久久回蕩在我的耳邊,浮現(xiàn)在我的眼前,不知過了多久,那響徹耳畔的聲響終于消失殆盡,雨停后過了一會(huì),走在我家這條曲徑通幽的田間小道上,雖是沙石路,卻坍陷了不少,被沖刷不少,踩了一腳的泥,首先一走到小路上先是玉蘭花香和桂花香撲鼻而來然后映入眼前的是朵朵玉蘭紅花落葉歸根了,這讓我想起了“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”但這我覺得用秋泥比較合適一些。長在田間的小草也在抖動(dòng)著她那婀娜多姿的美妙軀體。
唐太宗的“水能載舟,亦能覆舟!敝v的非常有理,即顯示它的兩個(gè)特點(diǎn),柔和爆。柔----雨它為我們帶來了生命之源---水爆----也給我們帶來了災(zāi)難,泥石流,山體滑坡等等。聽雨,它在給我們帶來安康的同時(shí),也給我們帶來了麻煩;聽雨,它在為我們傾訴她的苦衷,告誡我們善待她,因?yàn)檫@是大自然給我們的報(bào)復(fù)。熱愛環(huán)境,珍愛生命,用真情擁抱大自然,讓它給我們這個(gè)大國崛起的最基本條件。水能載舟,亦能覆舟。
聽雨在下,她在訴說著什么呢?聽雨在下,她給我們帶來的什么?聽雨在下,何時(shí)能知其意。珍愛大自然。
人狂有禍,天狂有雨。爆的一面就是我們對她的威脅,柔的一面就是我們給她的感動(dòng)。不妨我們也靜坐窗前,聽聽她在說什么吧!
聽雨敲窗作文
今夜,窗外飄灑著蒙蒙細(xì)雨;
窗外,拉開一道雨簾;
雨聲,輕輕敲擊著窗戶;
曾經(jīng),那單純的友誼,
如今,已變得陌生。
如落葉般,被雨絲打落在冰冷的地面!
是什么,讓曾經(jīng)的無話不談,變成了現(xiàn)在的無話可談?
是什么,讓曾經(jīng)的閨中密友,變成了現(xiàn)在的形同陌路?
是時(shí)間?
時(shí)間……沖淡了一切,也吹散了友誼這盞不滅的燈!
聽雨作文
早上五、六點(diǎn),還在睡夢中將醒未醒時(shí)。呼呼風(fēng)聲便夾雜著雨點(diǎn)悄然而至,那叮叮咚咚的清脆,勾的人從睡夢中醒來。
忍不住豎耳傾聽,聽那呼呼風(fēng)聲,聽那愈來愈密的雨聲。天地間仿佛展開了一場盛大的音樂會(huì),不似絲竹的綿雅悠長,不似鶯啼鳥鳴的婉轉(zhuǎn),而是自成一派的清脆悅耳。不信,你聽。那如花針、似牛毛的細(xì)雨的沙沙聲,像少女羞澀的呢喃;那密集的雨點(diǎn)叮叮咚咚,像純真的兒童開心地笑著。細(xì)細(xì)品味一番,心間都仿佛被注入一股清流,所有的來自工作、學(xué)習(xí)的焦慮和疲憊都在這清涼中消失了。仿佛整個(gè)人都化作精靈在雨中翩遷起舞了。
聽雨,聆聽大自然的歡聲笑語,她時(shí)而歡樂,時(shí)而憂傷,時(shí)而狂躁,時(shí)而細(xì)膩。瀟灑恣意、自由的暢敘幽情。
聽雨,讓我們在匆忙的生活中得到放松,在枯燥的學(xué)習(xí)中獲得意趣。我喜歡雨,更喜歡聽雨。
聽雨作文
十一月十六日上午,教室門外,雨一直在下著,天空很陰沉…
教室里人群“熙熙攘攘”的,伴隨著些瑣碎聲,時(shí)感一絲煩躁。黑板上方的時(shí)鐘,長針在悄無聲息地跳動(dòng)…天花板上白幟的電管發(fā)著淡淡的光,與白色的墻壁相襯,看起來并不刺眼,幾只電風(fēng)扇停留在半空,扇葉有時(shí)微微顫動(dòng)旋轉(zhuǎn)…
每一個(gè)人都一樣,一身白兼深藍(lán)色的校服,似乎,看起來有點(diǎn)枯燥,有些呆板,早已不感一絲新意。教室上排窗簾緊閉,下排卻開著,能看見雨撲打著窗,雖不聽任何聲音…窗玻璃面,布滿了水汽,顯得模糊不清,水滴從上而下在不斷流落,似乎沒有人感知它的清冷…(被教室里的“熱鬧”氣氛給掩蓋住了)。
坐在后排,其實(shí),是很安靜的,但也很孤獨(dú),很寂寥,沒有人和你說話,有,也是寥寥幾句,全是無聊了罷。但有時(shí)也稍有輕松感受,上課可以做自己喜歡的事,偶爾一些小動(dòng)作,“遠(yuǎn)遠(yuǎn)在上”的他也難以發(fā)現(xiàn),或調(diào)侃一下同桌,或笑一笑,雖然這種做法不被接受,也不被允許,但是,有什么能擋住一顆年青的心的沖動(dòng)呢…
在最后排,正右邊是一道后門,幸運(yùn)的是從后門徑直進(jìn)來的第一個(gè)座位是屬于我的…通過后門,看見了雨,聽見了來自它的聲音,它的呼喚…心被揪緊…門是開著的,常有一絲冷風(fēng)撲面而來…安靜…冷靜…平靜…
門外這時(shí),雨還在下,試問那是天空在哭泣么?還是烏云在落淚?怎么感覺它灑下的“冰冷”有種讓人苦澀的味道…看見天空,密密麻麻的雨滴從上千米的高空上直傾而下,一滴接著一滴,一片接著一片…一陣接著一陣,沖向地面,撞擊著走廊道,濺起一朵朵水花,從后排座位上,依稀能感覺到它那股強(qiáng)勁的力量…那一條條水柱,在與墻面接觸的時(shí)候,水花迸綻,向四處飛濺,發(fā)出清脆的響聲…深深地被那種力量給震住了……然后,下課了,拖著沉重的步子,懷著一絲憂郁,走出后門…站在走廊里,伸出雙手?接雨。望著前邊,一片迷茫,透過雨絲只能模模糊糊地感知前方…雨水是很涼的,打在你的手里,能感覺到它的“韌勁”…接著,無意間濺起的水花沾濕了衣角,便更加使勁向外伸手…渴望…向往…緩緩合上雙眼,微微揚(yáng)起嘴角,在感受它沁涼的同時(shí),從心底里看見了雨的清澈。聽著雨清澈的擊打聲,深深感受到它的安靜,那天然不含任何雜質(zhì)的聲音…
那一刻,心里比任何一刻都來得平靜,安寧…站在那里,將心靈置身于雨中,一絲雜念也沒有…不一會(huì),雨停了,周圍漸漸靜了下來,漸漸恢復(fù)了以往的狀態(tài),這時(shí)才發(fā)現(xiàn)心情好沉重…深深地嘆噓一聲…轉(zhuǎn)身…又是一張憂郁的臉,眼神,沒有光澤〔不顯得暗淡吧…雨后的天空,原來不曾迷蒙過,相反的,卻很清晰…
聽雨作文
少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。中年聽雨客船中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng)。而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總無情,一任階前點(diǎn)滴到天明?从晔且环N意境,聽雨卻是一種心境。
綿綿細(xì)雨天,獨(dú)自一人,捧一杯香茗,閉上雙眼,把心放靜,任回憶與未來流竄于腦海,被雨水沖洗,然后漫漫品味。
童年的自己,懵懂的來到這個(gè)世上,帶著十足的稚嫩,用一顆純粹的心靈來審視和對待這個(gè)陌生與初來乍到的世界。在父母的精心呵護(hù),對自己未來的期盼中慢慢成長。
青春的自己,帶著十足的叛逆,嘗試著慢慢脫離父母的羽翼,自己逐步走向社會(huì)。見到了形形色色的人群,以及并不友好的深灰。但其實(shí)在我們的心里依然堅(jiān)信著,無論我們在外面受到多么大的傷害,但還有一個(gè)可以容納自己,讓自己安心療傷的港灣---家。
成年的自己,一場盛大的婚禮,一句愛的誓言,我擁有了兩個(gè)港灣,同時(shí)也擁有了兩份責(zé)任。肩上的負(fù)擔(dān)促使者自己為了生活努力而堅(jiān)持奮斗著。孝敬著父母,教導(dǎo)者孩子,他們已經(jīng)蒼老或是幼小懵懂,這時(shí)的自己便是他們的支柱,張開的臂膀便是護(hù)佑他們的港灣。從此天地再大,也無法超越他們。
老年的自己,鬢發(fā)蒼白,身形傴僂,一把搖椅,兒孫繞膝。那是的自己想必已經(jīng)放下了所有的名利、欲望,過著悠閑愜意含飴弄孫的生活。微微轉(zhuǎn)頭,廚房里忙碌著的是陪了自己半生,與自己攜手老去的另一半。綿綿細(xì)雨,如玉珠散落,折射畜自己一生的光陰,感覺人生再無憾事。
午后的陽光,微暖正好,不知不覺間,細(xì)雨已停。驀然睜眼,剛剛的一起如夢如幻,讓人看不真切。唯有地面的一灘灘明晃晃的水漬,為剛剛細(xì)雨的到來做了最有力的證明。
聽雨,聽回憶,聽未來,更讓我學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在。畢竟往事已逝,未來未到,為了彌補(bǔ)回憶中的遺憾,為了闖出屬于自己的未來,去奮斗吧少年!
聽雨作文
我愛雨,尤其愛聽雨,下雨時(shí)搬上一條板凳,靠著窗子,聽著外面淅瀝淅瀝的雨聲,心里無比舒暢。我覺得與就像一個(gè)交響曲,每一個(gè)雨點(diǎn)都有自己的特色,每個(gè)雨點(diǎn)都在發(fā)揮著自己的使命,無數(shù)滴雨點(diǎn)匯集在一起就是一場豐富的交響曲。
我發(fā)覺每個(gè)季節(jié)的雨都是不同的,春天的雨是溫柔細(xì)膩的,夏天的雨是放蕩不羈的,秋天的雨就是清涼舒爽的,而冬天的雨就是寒冷刺骨的。
為什么說春天的雨就是溫柔細(xì)膩的呢,因?yàn),萬物在經(jīng)過一個(gè)寒冷的冬天后,終于迎來了春天的懷抱,春天的雨,就像是溫柔的母親的溫柔話語,它能給我們撫平傷疤,滋潤著心靈。而經(jīng)過凍創(chuàng)的萬物生靈,正是需要溫柔的撫慰,春天的雨,就恰到好處富平了傷創(chuàng)。雨點(diǎn)飄飄灑灑,滴落地面,雨點(diǎn)清靈剔透,就像一個(gè)凡塵不俗的天使。淅淅瀝瀝的雨點(diǎn),組合在一起就是一場清新的輕音樂,在午夜伴我們?nèi)朊摺?/p>
夏天的雨就是放蕩不羈,激情澎湃的,在經(jīng)過了春天雨水的滋潤下,現(xiàn)在更需要夏天的雨來給他們,沖刷心靈。經(jīng)過下雨,沖刷,天地萬物一切都變得脫塵不俗。就似一個(gè)清新典雅的美女!夏季也是雨水最多發(fā)的時(shí)候,聽著雨聲,在春天沉靜著的心,也因此而熱血澎湃起來。這時(shí)的雨就像,搖滾樂,讓人熱血澎湃,激情四射。
生靈萬物在經(jīng)過一個(gè)夏季的雨水沖擊后,秋雨的作用就是善后了,此時(shí)的心靈需要平靜,因此,這時(shí)候的雨給人帶來的感覺就是清涼舒爽地,秋季的雨,就像一個(gè)空靈樂曲,悠揚(yáng)而又悠遠(yuǎn),能把人帶進(jìn)那無窮的未知的但讓人感到無比舒暢的境界中去,讓人沉醉不已。
冬季的雨是,寒風(fēng)刺骨的,夾雜著呼呼的北風(fēng),把生靈萬物都塵封在了從前。 這時(shí)的它需要沉睡,需要冬天把曾經(jīng)的它掩埋,等到來年再破土發(fā)芽。冬季的雨,就像一場命運(yùn)交響曲,每個(gè)雨點(diǎn)都有各自的不同,都有經(jīng)歷過不同平凡的宿命,這些夾雜在一起,就是一場驚天動(dòng)地的命運(yùn)交響曲。
你們是否有仔細(xì)聆聽過不同的雨聲呢!
聽雨嘆演人生逝作文
光陰如雨一樣滴落下來,但消融大地的它,能重新再一次演奏生命青春之歌嗎?
昨天的我沉迷花紅酒綠,深深地對心中說道,明日重開之時(shí),必定兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,光宗耀祖。還妄想在各鄉(xiāng)村父老面前讓父母揚(yáng)眉,讓那些曾經(jīng)對我“好”的雞吠鼠輩,大悔不及。
呵呵,幻想很美好,可現(xiàn)實(shí)是殘酷的。這不是小說,你的每一步都是在書寫著你自己的人生歷史。年輕人,還不醒悟,否則跟我一樣受盡人辱,生活的無情討擊,朋友親友們的落井下石。我不怪誰,也怨何人!只恨當(dāng)時(shí)年少的我為什不堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去,那怕是一天學(xué)一個(gè)英語,也不會(huì)被人瞧不!誰叫我禁不住誘惑,跟著豬朋狗友一起磨耗青春呢?那書寫著的人生歷史,它的墨水是時(shí)間所鑄成的。
不說了,從明天開始努力,奮斗!
嘿,多么好笑的諷刺呢?明天?明天何期之多?18歲了!新的一個(gè)學(xué)期又到了!~~千言萬語匯聚一句話:現(xiàn)在今刻開始,堅(jiān)持便是成功!
聽雨作文
雨,時(shí)而如牛毛細(xì)雨,時(shí)而如疾風(fēng)驟雨,但終究都有著呵護(hù)萬物的的本性。
我,獨(dú)自站在鄉(xiāng)間小屋的屋檐下,感受著秋風(fēng)嗖嗖地刮過,抬起頭,仰望著天空,天空中,漂浮著一層濃濃的烏云,心想:快要下大雨啦!
心中的念頭一閃而過,緊接著,便聽見了“嘩啦啦”的一陣響聲,終于下雨了。聽著噼里啪啦的雨聲,看著雨驟然降下,心中想起了那敬愛的老師;聽見雨啪啪地打在樹葉上的響聲,看見點(diǎn)點(diǎn)滴滴地落在小草上,心想:老師又何嘗不是猶如春風(fēng)化雨般教育著我們,而他們自己卻是風(fēng)櫛雨沐。
聽著雨聲漸漸變模糊,心中慢慢升起了一絲睡意。
斜躺在舒適的床上,聽著那略微悅耳的雨聲,我漸漸的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
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