為自己喝彩作文
人生的道路上，也許有許多挫折，也許有很多難忘的事，更有許多值得我們自豪的事。我們要為自己喝彩！
人都有自己的特長，優(yōu)點和缺點，我的特長是畫畫，我沒有學過畫畫，但為什么說它是我的特長呢？因為我喜歡畫畫，看到什么好看的動漫人物，我都會模仿著把它畫下來，如果我畫的和我看的圖片上的很像，我會很有成就感。我畫多了，靈感自然就多了，當我沒有圖片可以看著畫的時候，我會想我曾經(jīng)畫過的那些畫，像我畫它們的時候，什么樣的頭發(fā)好看，什么樣的眼睛，什么樣的衣服風格......
我畫在本子上的時候，也有許多要改的地方，畫畫主要還是看我心情如何，我心情不好，畫出來的也就不好，用鉛筆畫，要擦好幾次，用黑筆畫，要撕好幾張。
就算我沒有畫好，我也可以多次嘗試。多努力，加把勁兒，一定能夠畫好。
我們要為自己喝彩，為自己驕傲�。�！
我為你喝彩作文
三千米的長跑賽，那飛馳在賽道上的運動員，有一個十分特別，個子低低的，聽別人說，好像是三年級的小學生。我心里不由得一陣嘀咕：有沒有搞錯？小孩也來參賽，有沒有看到和你比賽的可是中學生啊，太膽大妄為了吧？
一圈過后，我徹底改變了這個想法，一直在最后一名的小女孩超過了一位，又超過了一位……全場都屏住了呼吸，期待著。二圈、三圈、四圈、五圈……他追趕到了第二，其他的隊員都累得氣喘吁吁，面紅耳赤。他似乎沒有感覺到什么，臉色也一如既往的平淡。他跑到我的面前，我激動、我興奮，不是因為她超過了誰，也不是因為他是第二，我只是想看完她是怎樣跑完這個令人害怕的三千米的。一根長長的辮子，隨著手腳的節(jié)奏而輕輕搖擺著。小拳頭握得緊緊的，一副努力拼搏的樣子�！斑诉诉恕彼龔奈颐媲芭苓^。冷靜的，有條不紊的從我面前跑過。
一圈了，我真高興，親愛的小女孩要加油��！不好，有人要反超了。我們所有人都不禁為小女孩捏了一把汗�！白詈笠话倜琢�，沖刺吧！”我心中吶喊著，果然，小女孩以“飛起來”的速度，像一只小獵豹，堅定地沖向終點。
“一沸騰了，全場沸騰了！一班高呼了，全場吶喊了！”因為這個低低的小女孩奔向了成功！她一第一的成績沖向了終點。紅紅的長繩在她身上繞過，就像飄揚的紅旗一樣鮮艷。我再也抑制不住心中的喜悅，大聲地呼喊著；“你真棒！”
眼前，發(fā)生了多么震撼人心的事！這不僅是對體力極限的考驗，更是對毅力的考驗。相信她跑過的每一步，都會成為他人生道路上一顆顆璀璨的明珠�？邕^的每一道坎都是那道最絢麗的彩虹。小女孩呀，你知道嗎？有一個大姐姐，在衷心的為你祝賀，為你喝彩！
我為你喝彩作文
“啪”，槍響了。我望見你握緊拳頭，你目前處于后幾位。你奔跑著，跑到我的面前時，我讀出了你是那樣的沉著與無畏。
3000千米��！一個讓我聽了顫抖的數(shù)字，整整十圈，多么漫長的一次奔跑，這是一個雙贏的賽事，不但比拼著每個運動員的體育實力，還比拼著個人意志的堅強。
兩圈了，進入毅力的比拼。
“加油��！加油��！”啦啦的有力的吶喊著，我的手心也冒出了汗�？粗鴪錾系倪\動員一個接一個放慢了腳步，我也著急起來。只見你的臉泛紅了，額頭上有晶瑩的汗珠在閃耀，嘴里吐著粗氣，我知道你已經(jīng)很累了。
“加油！加油！”我喊了幾聲，只希望這加油聲能為你帶去些汗清涼，能為你帶走些心疲憊。
你穿著粉色的運動服，在跑道上很醒目，就像一朵盛開的花。我望著你，你正拼命地超過其他運動員，一個、一個、又一個……穿著粉色運動服的你已經(jīng)到第六名了。
“幾圈了？”我趕緊問問身邊同學，“剛六圈，”“天啊，還有四圈。一定要堅持住��！你可一定要堅持住��！”我心里默念著。
你又跑到我的面前來，你的臉通紅，臉上、額頭上、甚至脖子上都掛滿了汗珠，呼吸越來越急促。此刻，你前一米左右有一位運動員，“超了她！加油！超了她！”你又咬緊牙關(guān)，超越了這位運動員。同學們都很激動，因為你已經(jīng)追趕到第二名。
到第九圈，你的速度明顯加快了，你奮力奔跑著，同學們很激動，傳播著你處于第二名的好消息。
最后一圈了！加油吧！
你放大了步伐，拼勁全力向前奔跑著！還有三十米，同學們奮力為你加油！還有二十米，同學們歡呼著！還有十米，勝利就在前方！沖吧！“哇??”成功了！享受這來之不易的成功！多少汗水揮灑在賽場上，多少堅持映入腦海中，你太棒了！
同學們扶著你??我們的英雄回來了。你面帶笑容，來到我們的身邊，你很累，但成功的喜悅掩蓋了你的疲憊，并由你兒拉散到整個班集體！你是初一年級女子組3000千米長跑第二名！你太棒了我為你喝彩，你的堅持是我一生的榜樣！
為青春喝彩作文
青春??人的一生中最美好年華。
青春的光芒，在冉冉升起時會很明亮。在運動會上，運動健將們在賽跑上馳聘，他們，留下的是精彩的瞬間；跳高能手們，在欄桿前一次次跨過、摔過，他們，將滿腔熱血揮灑于中；跳高健兒們，在沙地里一次次掙扎，他們，鼓舞著青春的勇氣??????朝氣蓬勃的少年們，用熱血迎接挑戰(zhàn)，即使失敗也未曾氣餒。這，便是青春的力量。當他們接過獎杯時，臉上的笑容是那樣燦爛，額頭上的淚珠那樣晶瑩。
青春的花朵，在經(jīng)歷過風霜雪雨后會灼灼生輝。在考場上，有人因遇到難題而退縮、放棄，他們，未曾努力過客服，結(jié)果也可知，他們成了戰(zhàn)場上的懦夫；有人遇到難題，不放棄，他們，只知，堅持是他們致勝的魔杖，戰(zhàn)場上必須贏。
青春的歷程，在不斷搏擊后才能譜寫壯麗篇章。軍訓，每人都或許曾經(jīng)歷或未曾經(jīng)歷，但，在這段旅途中，我們曾失聲痛哭，我們曾相擁安慰，我們曾想放棄，但最終，父母、老師的千言萬語也只化成一句話：?了，黑了，長大了！
在青春這條旅途中，我們或許會迷失方向，或許會因風景太美而沉淪其中，或許會忘記前來此地的目的??????但，請記住，青春就是這樣，不聽勸，瞎折騰，享過福，吃過苦，碰過壁，可是，卻從不后悔，也并不埋怨。
天空因驕陽而明媚，我們因青春而絢爛。青春就是要瘋狂的奔跑，然后華麗的摔倒，然后再爬起，沒有人會阻止我們向前的腳步。
成功時，讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>
自信時，讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>
滿足時，讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>
堅強時，讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>
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因為我們還年輕，因為我們正風華正茂，所以，讓我們?yōu)榍啻汉炔拾桑?/p>
駛出港灣，為自己喝彩作文
恍惚間，我們已告別了幼稚，可不得不承認，我們?nèi)耘f在父母的避風港內(nèi)徘徊。從前如此，現(xiàn)在還是如此。但只有扯滿帆，駛向大海，你才能領(lǐng)略到真正的波瀾。
告別依賴，為自己喝彩！
有多少學子因為一昧的依賴，連最基本的生活常識都不會。甚至自己一個人呆一個星期，衣食就讓他們束手無策了，這是多么的可笑啊，無論怎樣，你最終都是要自力更生的，父母總不能照顧你一輩子吧。從現(xiàn)在開始，做自己力所能及的事，用你的行動為你喝彩，做回你自己！
甲午中日戰(zhàn)爭中，李鴻章保船避戰(zhàn)，認為退守威海衛(wèi)港，日軍就不會觸其鋒芒，結(jié)果被搶占了制海權(quán)，最終被包圍在港中全軍覆沒。這還不能說明問題嗎？如果他主動出擊，未必會敗。他太過依賴于港口了，以至于連狀況都看不清。
紅軍第五次反圍剿失敗，大部隊都被圍困瑞金，若是坐著等死，靠著那點戰(zhàn)斗力，哪會有今天。毛澤東提出的長征壯舉不僅突破了封鎖，還成功脫險，這是為什么？一方面是他杰出的軍事才能，另一方面就是他敢于沖出束縛，敢于冒險，這也是一種自信。若他膽怯，那幾萬將士早已被歷史湮沒了。
做人要自立，古人云：“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物�！比缛舨蛔粤�，那么他注定是走在失敗這條路是的無措者。
告別約束，為自己喝彩！
現(xiàn)如今的我們，生活在這個時代，約束已成為了家常便飯，為何約束，那是因為你不能自覺做到。倘若你能嚴于律己，那么你會發(fā)現(xiàn)你達到了你從未有過的高度，登臨之意莫過于成功。只有駛出那個界限，你才會發(fā)現(xiàn)人生的高度遠不及于此。
讓我們駛出港灣，為自己喝彩，探索那充滿神秘的大海！
為自己喝彩作文
小學六年，初中再三年，高中又三年，十二年苦讀，只為今朝在高考場上的拼搏，這一仗我終于轟轟烈烈的打完了，雖然結(jié)局還是未知數(shù)，但是，我覺得自己全身心的投入與付出了，我要大聲的為自己喝彩！
走出最后一場考試的考場，看著陰沉沉的天，好像即將下暴雨。風吹起了我的發(fā)，拂過我的臉頰，感覺是那樣的舒心。戰(zhàn)友們，有的一出考場，立馬就飛奔起來，有的干脆在那里哭泣，有的興奮得扔掉了手里的書籍，大家都在用自己的方式宣告高考的結(jié)束。
我緩緩的走在前往學校的路上，一路都是吶喊聲，還有很多陪考的父母，大家都統(tǒng)一的避開了一個話題??考的怎么樣。我想，不管結(jié)局如何，努力過的人都對得起自己，我此刻可以問心無愧的對自己說：親愛的自己，你做得很好！
是的，十幾年了，就為了這短短的兩天，壓抑了這么多年，就在今天，這個時間可以徹底的放松了。我的心開始加速，我的嘴角泛起了笑意，我的腳步逐漸加快，漸漸地也奔跑了起來，我感覺有東西在臉頰劃過，不知道是天空掉下的淚水，還是我自己的，我只是覺得前所未有的快樂。
感謝高考，感謝曾經(jīng)拼命努力的自己，此刻，我為自己喝彩，相信上天會善待每一個努力的孩子。
為運動會喝彩作文
盼望已久的運動會終于到來了！
你看，操場上彩旗飄揚，運動員進行曲在空中回蕩，運動員邁著矯健的步伐，他們有的手拿球拍，有的手拿鮮花，還有的手拿氣球，整整齊齊地走過主席臺，接受全體師生的檢閱，展示自己的風采。
運動會正式開始了。你看：跑步的、跳遠的、跳繩的……同學們爭先恐后，磨拳擦掌，要為班里爭光。我們班也有很多同學參加了這次比賽，就說張旭吧，他在100米的預(yù)賽中表現(xiàn)非凡，你看他，右腿半蹲，上身前傾，雙手握拳，眼睛注視著前方，發(fā)令槍一響，他就像離弦的箭一樣，沖向終點，大家都為他加油，他果然不負重望，第一個沖向終點，大家都為他喝彩。
比賽場上，最引人注目的就是50米迎面接力了，人同學們個個都虎視眈眈，生怕自己落后，啦啦隊的口號聲此起彼伏。該我們四年級上場了，去年我們班在接力賽中獲得第二名，今年我們班的運動員要誓得第一。槍聲一響，跑第一棒的同學邁開雙腿，擺動著雙臂，腳下像踩著風火輪，一會兒就將四(2)班和四(5)班的同學遠遠的甩在了后面，我們班的其他選手在他的鼓舞下，個個不甘示弱，斗志十足，奮力拼搏。我激動地拿起小廣播大聲呼喊，為我們班的運動員加油助威，在熱烈的歡呼聲中，我們班拿下了第一名。
運動會在同學們的歡聲笑語中結(jié)束了！
為我們喝彩吧作文
“加油，加油”的一陣陣吶喊聲從操場上傳來。連太陽也忍不住從云朵里探出頭來看個究竟。哦！原來是我們學校舉行了一次別開生面的接力賽。
下午，鈴聲一響起，操場上一片沸騰，簡直就成了歡樂的海洋。因為六年級的哥哥姐姐們已經(jīng)“上路”了。我們在教室里傳入耳朵的是一片“加油加油”的喊聲和一片喧嘩聲。
該輪到我們五年級了，教室里的同學的心幾乎提到了嗓子眼。比賽快開始了，有些同學巴不得自己先跑，為班級爭光，可又害怕自己跑慢了，為班級拖后腿。全班同學幾乎都雙腿發(fā)麻，心怦怦直跳。
忽然，裁判員喊了一聲：“預(yù)備！”王偉鐘就左腿弓，右腿繃，擺好姿勢。
裁判員一聲令下：“跑！”王偉鐘就像離弦的箭一樣往前射。
��！他本來落后了，可他后來又超了一個。
輪到我了，此時的我信心十足，因為我們班每學期的接力賽都得第一名。我接過金佳誠手中的棒子，便拔腿就跑。
我跑時，只聽到耳邊的風呼呼叫的聲音和同學們?yōu)槲壹佑偷穆曇�，就很賣力地跑，心里空蕩蕩的，很快就追上了一位同學。��！我到了，把接力棒傳給了何婧琪。不知道為什么我跑完后不但不覺得累，而且覺得很舒服，還蹦蹦跳跳的。
我去后面為我們班的同學加油，每來一個我們班的同學，我就大聲喊：“加油，加油，加油��！”黎書岑跑過來了，我“加油”還沒喊完，她就好像腳下生了風一樣飛跑過去了。黎書岑好厲害呀，一下子就超過了兩個同學。
梅譯升跑過來時顯得有點慢，可她聽見了同學們的“加油”聲，還是很拼命地跑，原來她扭到了腳。梅譯升回來時還哭了，臉都白了，跑了的同學和一部分老師圍上去。而她卻說：“老師，我沒事�！�
只見在跑的運動員們滿頭大汗，氣喘吁吁；有的緊皺著眉頭，額頭上布滿了豆大的汗珠。沒跑的同學躍躍欲試，蓄勢待發(fā)，但是怕自己跑慢了。我們班的啦啦隊喊的最起勁了，拉拉隊瘋狂的楊甫晨，喊得最大聲了。徐林瑜是最后一個，他也盡了自己的力。
我們班跑完了，比賽終于結(jié)束了，我們激動的心情化成了期待。到了教室，我們就問老師得了第幾名。姚老師做了個“1“的手勢，我們平靜而期待的心情又化為了興奮的。
團結(jié)就是力量！為我們跑第一名而喝彩吧！為我們團結(jié)一心而歡呼吧！在體育上，我們班能得第一名；在學習上，我們一定也能得第一名。加油吧，五（2）班！
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