歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

大手拉小手作文

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 專題作文 來源: 逍遙右腦記憶

大手牽小手作文

小時(shí)候,新生的小嬰兒看到這新世界;看到我們大大的手,比比看,哇!自己的小小手勢(shì)跟我們天差地別!讓小嬰兒有一種想快快長(zhǎng)大的?j望……

小嬰兒逐漸成長(zhǎng)、茁壯,他的小手隨著時(shí)光飛逝,伴隨著媽媽的大手,一天一天的享受成長(zhǎng)的喜悅。媽媽溫暖的大手,會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)著嬰兒可愛的小手。

等到懂事了、長(zhǎng)大了,知道了媽媽對(duì)他的付出有多大時(shí),就要了解“人總是會(huì)有走掉的一天”,想著媽媽的手總會(huì)有離開他的時(shí)候,眼淚像關(guān)不住的水龍頭一樣滴答 滴答的流。雙親的年紀(jì)越大,身體會(huì)越來越虛弱。那雙曾緊握過我們的大手,當(dāng)我們結(jié)婚了、出社會(huì)了,這才發(fā)現(xiàn),那雙溫暖的大手,早長(zhǎng)滿皺紋和黑斑了。

我們終將長(zhǎng)大,我的小手變成大手而那雙呵護(hù)我的大手也將凋零,因此,愛要及時(shí),不要害怕把我們的小手,隨時(shí)緊握那雙愛我們的大手喔!


大手牽小手作文

光陰似箭,歲月如梭,我終于升上了全校最高年級(jí)。剛開學(xué)不久,老師告訴我們學(xué)校舉辦了”大手牽小手”的活動(dòng),當(dāng)時(shí)我的心情有如被雷打到一樣,心想家里面已經(jīng)有一個(gè)了還不夠嗎?心情頓時(shí)蕩到了谷底,但這是學(xué)校的命令,不得違背。

要去教導(dǎo)學(xué)弟妹之前,自己要先做好榜樣給他們看,首先,我把柜子整理得干干凈凈,把里面的課本放得整整齊齊,然后再整理書包,把書包里一些五年級(jí)的考試卷 和廢紙拿去回收,再把一些沒有用到的小東西拿回家收好,減輕書包的重量。在要去指導(dǎo)學(xué)弟妹的前兩天,我做了一張自我介紹小卡,圖案是四片幸運(yùn)草,希望可以 讓被我教導(dǎo)的學(xué)妹一直有好運(yùn)。

終于到了指導(dǎo)學(xué)弟妹那天,當(dāng)我看到他們圓滾滾臉頰和沒有門牙依然笑著的可愛模樣,讓我蕩到谷底的心情三百六十度大轉(zhuǎn)變,我當(dāng)時(shí)的心情真是錯(cuò)綜復(fù)雜,既興奮 又害怕,害怕他們雖然是天使的臉孔,卻有著惡魔個(gè)性,還好我教到的那個(gè)學(xué)妹很可愛,但有點(diǎn)內(nèi)向,我們彼此之間只能用微笑來溝通。第一次老師叫我們給對(duì)方一 個(gè)擁抱時(shí),我們只有對(duì)彼此笑一笑而已,但第二次、第三次老師叫我們互相擁抱還有手牽手的時(shí)候,都是他主動(dòng)牽起我、和我擁抱,我當(dāng)下真的很感動(dòng)。

這次”大手牽小手”的活動(dòng)讓我學(xué)到付出是不求回報(bào)的,也許是一個(gè)微笑、一句謝謝、一個(gè)擁抱就能感覺到付出的快樂。


大手牽小手作文

大手是爸爸的,小手是我的。爸爸的手很粗糙,很有力氣,但是也很溫暖。

爸爸給我的,是一種親切的感覺。因?yàn)槲衣爧寢屨f,我很小的時(shí)候爸爸對(duì)我特別疼愛。每天我睡覺的時(shí)候,爸爸總是用他很寬厚的大手輕輕撫摸我的背部,給我溫暖,讓我舒服的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在我蹣跚學(xué)步的時(shí)候,我每次跌倒,爸爸總是用他有力的大手把我扶起來,讓我在失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

可是,后來,我慢慢長(zhǎng)大了。我和爸爸拉手的機(jī)會(huì)越來越少。爸爸每天都有忙不完的工作,而且經(jīng)常出差。雖然每次出差回來,爸爸都會(huì)給我?guī)ФY物,但是,我不想讓他經(jīng)常離開。

媽媽經(jīng)常告訴我,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不能讓爸爸的大手牽著我走完一生。雖然我還不是很理解這是什么意思 ,但是我知道媽媽這樣說一定是為我好。我會(huì)努力自己長(zhǎng)大的,但是我永遠(yuǎn)都會(huì)記著大手給我的溫暖,和爸爸給我的愛。

我希望,爸爸的大手仍然可以常常牽著我的小手。


大手拉小手作文

我媽媽有一雙大手,我有一雙小手。小手很可愛,大手很勤勞。

我從小身體不太好,于是媽媽就想出了一個(gè)好辦法:每天帶我走路上學(xué),為我強(qiáng)健身體。每當(dāng)大手拉著小手走在上學(xué)的路上時(shí),我們就一邊走一邊聊著學(xué)校里發(fā)生的有趣的事,不知不覺得就到了學(xué)校路口。冬天到了,一雙小手套套在小手上,一雙大手套套在大手上,大手緊緊地拉著小手,讓我感到格外溫暖。

放學(xué)后,大手和小手有時(shí)也會(huì)"打架",他們你追我跑,互相打鬧著,開心極了。晚上我睡覺前,大手為了增強(qiáng)我的抵抗力,都會(huì)給我做按摩。有一天,大手給我按摩時(shí),我突然感到了背上好像被什么劃了一下,我大叫一聲"好疼"。媽媽連忙說:"對(duì)不起。"我好奇的想知道是什么東西在扎我,當(dāng)我打開媽媽的手時(shí),我看到了一雙粗糙的大手。我突然明白了一切,我想正是因?yàn)榍趧诘拇笫指闪颂嗟募覄?wù)吧!大手就是這樣一直陪伴著小手,才讓小手成長(zhǎng)到了現(xiàn)在。

大手和小手還有許許多多的有趣經(jīng)歷,大手還會(huì)一直拉著小手長(zhǎng)大。我想大手拉小手一定會(huì)有更多更新奇的故事在等待著我去發(fā)現(xiàn)呢!


大手牽小手作文

“大手牽小手”就是你的長(zhǎng)輩或你身邊的人照顧你、呵護(hù)你,或許有些人還沒體會(huì)過這種感覺,可是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了,你的心中就會(huì)烙上深深的印象。

在很多的家庭里面,扮演“大手”的角色,幾乎都是爸爸,而我則不一樣了,我的“大手”是由我的媽媽扮演的,因?yàn)槲覐男“职志筒辉谖疑磉叀T?jīng)有很多人問過我:“你沒有爸爸,你不會(huì)難過喔?”我想,這應(yīng)該是緣份盡了吧!

雖然我的爸爸不是我的“大手”,但是我有一個(gè)超級(jí)女強(qiáng)人——我的媽媽,她的手摸起來滑滑的、不粗糙,有時(shí)冰冷,有時(shí)溫暖,但不管怎樣,她都是我最愛的媽媽。有時(shí),她帶我去夜市玩,我們騎著摩托車,我坐在后面,緊緊抱著媽媽的腰,有幾次還不小心睡著了呢!到了夜市,媽媽牽著我的手,這時(shí)候,晚風(fēng)拂面而過,牛排的香氣也飄了過來,賣家的叫賣聲、人潮的擁擠,都無法讓我和媽媽的手分開,這時(shí)的我,心中覺得好溫暖、好開心喔!

現(xiàn)在是媽媽拉著我的手,以后,則換我拉著媽媽的手到處留下美好的記憶,媽媽常說:“等以后我老了,你絕對(duì)不能丟下我一個(gè)人喔!”我想,我一定不會(huì)丟下你一個(gè)人的,我從小到大都是你一個(gè)人辛辛苦苦把我養(yǎng)大、栽培我,我怎么可能丟棄你呢!而且我長(zhǎng)大要賺多一點(diǎn)錢,帶你去不同的國家玩,還要讓你過好日子喔!


大手牽小手作文

最近我們學(xué)校來了許多的一年級(jí)新生,所以老師就讓我們做一張卡片送給新生。在做卡片的時(shí)候,我一邊想我要帶的那個(gè)小弟弟或小妹妹可能長(zhǎng)什么樣子,然后一邊又想著他乖不乖。

過了一個(gè)禮拜后這天終于到了,老師帶著大家到活動(dòng)中心的四樓禮堂集合。李老師告訴我們辦大手牽小手的目的,聽完解說后,大家都清楚的知道意義了。等到學(xué)弟、學(xué)妹來了,我們五年級(jí)的大哥哥、大姐姐都牽著學(xué)弟、學(xué)妹的小手去各個(gè)地方闖關(guān)。我們總共要闖五關(guān),讓我印象最深刻的是丟丟樂那關(guān)。因?yàn)槲乙亚騺G給小妹妹的時(shí)候不小心丟得太高了,而且她的個(gè)子又很小,所以他不但沒有接到球,還被球打到了臉!其實(shí)現(xiàn)在想起來蠻好笑的,還好那顆球是軟的,到了最后一關(guān),就是要回到她們自己的班級(jí),闖完全部的關(guān)后,那位小妹妹非常有禮貌的跟我說謝謝!

我覺得這次大手牽小手,比上次的有趣多的,就連關(guān)卡也都比較好玩。如果下次還有這個(gè)活動(dòng)的話,我希望校長(zhǎng)、老師可以再給我們一次機(jī)會(huì),讓我們重溫舊夢(mèng)。



本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/zwzt/1278423.html

相關(guān)閱讀:冬天的陽光作文
有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文
我最好的朋友600字作文
寒假日記300字
與人為善作文