我成長(zhǎng)中的一件事作文
人在成長(zhǎng)中總會(huì)遇到許多事，有開心的事，有悲傷的事，有生氣的事，也有好玩的事。但是，下面我要講的這件事，連我都有點(diǎn)迷糊了，這究竟是一件什么樣的事呢?讓我們來(lái)看看吧！
這是我和我的朋友胡浩雯的一件事，和我同班同學(xué)，我倆是最好的朋友，連一根冰棒都要分著吃的那種，可是，就在那天中午，這份美麗的友誼在那次爭(zhēng)吵中破碎了……
那天中午，我?guī)е粡垟?shù)學(xué)卷子回到托管老師那里，我沒(méi)考好，錯(cuò)得很多。正準(zhǔn)備改錯(cuò)之時(shí)，胡浩雯一把攔住我說(shuō)：“著什么急，吃完飯后改不是一樣嗎？”我一邊寫一邊回答：“我錯(cuò)得多，等一下就沒(méi)時(shí)間了。”她搶過(guò)我的筆，以命令的口吻對(duì)我說(shuō)：“不準(zhǔn)寫了，你必須聽(tīng)我的，不然，我就不和你玩了！”
聽(tīng)到她這樣說(shuō)，我也很生氣，賭氣的說(shuō)：“哼！不就是想比我寫得快嗎？沒(méi)門！你還能命令我嗎？我為什么要聽(tīng)你的？”我搶過(guò)筆，正準(zhǔn)備寫，發(fā)現(xiàn)改錯(cuò)的紙不見(jiàn)了。我到處找紙，急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，才發(fā)現(xiàn)胡的“幫兇”----洪華陽(yáng)“一本正經(jīng)”的用涂改帶涂著我剛才改過(guò)的錯(cuò)，我馬上搶過(guò)紙，但她們的“目的”已經(jīng)達(dá)成了，我惱羞成怒，怒吼著要和他們絕交…….
這幾天，我一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，總覺(jué)得身邊少了一樣?xùn)|西，心里空落落的，是什么呢？應(yīng)該是朋友的陪伴，是他們的歡聲笑語(yǔ)……我開始想他們了！偶然一個(gè)機(jī)會(huì)，我向他們示好。沒(méi)想到他們也有這個(gè)想法。
于是很快，我們又和好了。像從前一樣走在那條小路上。生活中還有許多事等我們?nèi)ンw驗(yàn)、去嘗試。我們要學(xué)會(huì)面對(duì)問(wèn)題并解決問(wèn)題，這樣我們才會(huì)不斷長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)中的一件事作文
人人都會(huì)成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的道路上有許多事情，在我的記憶里有一件使我最難忘的事情，那就使我第一次學(xué)溜冰。
記得那是一個(gè)早上，我和奶奶去體育場(chǎng)做運(yùn)動(dòng)，把媽媽剛給我買的溜冰鞋也帶去了。體育場(chǎng)里好熱鬧，一些老爺爺，老奶奶在打著太極做運(yùn)動(dòng)，還有一些小朋友在滑冰。奶奶把我?guī)У揭粋�(gè)臺(tái)階前讓我坐下，給我換上溜冰鞋，我迫不及待地站起來(lái)，只聽(tīng)“哎呦！”一聲，我摔倒在地上，奶奶把我扶起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“學(xué)溜冰要保持平衡，身體向前傾斜，兩只腳向外成八字型左右滑動(dòng)，你還不是很熟練，我們先從走路開始練習(xí)吧！”。我站了起來(lái)牽著奶奶的手小心翼翼地邁出了第一步，好險(xiǎn)！差點(diǎn)又摔倒了，接著邁出了第二步，第三步……漸漸地我越來(lái)越熟練了，但還是不敢放開奶奶手。“試著自己走吧”奶奶說(shuō)。我緊抓著奶奶的手說(shuō)：“我怕！”奶奶看著我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“做任何事你要自己去大膽試一下，怕，是學(xué)不到東西的。”我慢慢的放開奶奶的手，慢慢地邁開了雙腳，一步，兩步，三步……哇！我能自己走了。看著體育場(chǎng)那些滑的飛快的小朋友，心想，我一定也要跑起來(lái)。我練了一次又一次，每次的速度都比上次的要快，摔倒了我站起接著練，慢慢的我也能跑起來(lái)了。這時(shí)，奶奶走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“光在平地上滑還是不夠的，你看，那邊的小朋友還會(huì)上坡、下坡哦�！蔽液湍棠虂�(lái)到一個(gè)小坡面前，我退后幾步向前滑，一抬腳就跨上去了，我在心里暗暗得意，上坡就這么簡(jiǎn)單，沒(méi)什么困難嘛，下坡就更容易了。我不以為然的一抬腳，“哎呦！”一屁股坐在了地上，這時(shí)奶奶來(lái)到我的面前，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“不要被事物的表面蒙蔽了，中國(guó)有句古話說(shuō)，上坡容易，下坡難，你調(diào)整一下腳的姿勢(shì)�！蔽艺緛�(lái)按照奶奶說(shuō)的重新開始。終于在幾次摔倒后學(xué)會(huì)了下坡。
那一次溜冰成為了我成長(zhǎng)中最難忘的一件事，讓我學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)，懂得了不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！
成長(zhǎng)中的一件事作文
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我和同學(xué)們發(fā)生許多事，就如滿天的繁星，有些事都慢慢地淡忘了，可有一件事卻深深地刻在我的腦海中。
記得那是在三年級(jí)的時(shí)候，有一次寫作業(yè)時(shí)，我的筆盒忘帶了，看見(jiàn)同桌王世雄的筆盒在課桌上，就拿了他的一支筆用，王世雄回來(lái)看見(jiàn)了，他很生氣說(shuō)：“你不是有筆嗎？怎么要拿我的筆。”
我連忙解釋說(shuō)：“我的筆盒忘帶了，所以才拿用你的筆。”
“但你也要跟我說(shuō)一聲讓我知道才好�！彼麣夂艉舻卣f(shuō)�！�
我把筆揚(yáng)了揚(yáng)，堅(jiān)持說(shuō)：“就讓我用一天，就給你�！�
他右手突然伸過(guò)來(lái)把筆搶過(guò)去了，我氣極了：“你干什么？我都說(shuō)了就用一天。”
他說(shuō)：“這是我的筆，我想給誰(shuí)就給誰(shuí)，但我沒(méi)說(shuō)把筆給你�！�
我忍不住了，抬起腳狠狠地踢了他一下，他臉漲得通紅，把我的桌子用力地踢了一腳，接著他把我的小腿重重地踢了 一下。中午放學(xué)了，我就生氣的跑回家。
回到家，我把整個(gè)事情的前因后果講給媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)完語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：”孩子這是你的錯(cuò)呀�！蔽肄q解道：“我怎么錯(cuò)了？明明是他的不對(duì)�！�
媽媽說(shuō)：“沒(méi)有經(jīng)過(guò)別人的同意拿了他人的筆就是你的錯(cuò)。”
我聽(tīng)了媽媽的話，覺(jué)得很有道理。中午上學(xué)的時(shí)候看見(jiàn)同桌和同學(xué)們玩，我跑過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起王世雄，上午的事情是我不對(duì)！”
王世雄說(shuō)：“我也有不對(duì)，對(duì)不起！”我說(shuō)：“那我們還是好朋友嗎？”王世雄說(shuō)：“是！我們永遠(yuǎn)是好朋友！”
這件事雖然過(guò)去很久了，但還是讓我永遠(yuǎn)不能忘懷。
成長(zhǎng)中的一件事作文
童年總是多姿多彩的，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，發(fā)生的事就像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清；又像我心靈花園的鮮花，被時(shí)間記憶的風(fēng)一朵一朵吹到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，被我談忘了。只有一朵一直在我的心靈花園中絢麗地綻放著。
那是二年級(jí)的時(shí)候，我的同桌叫田曉貝。有一次，下課的時(shí)候，我的橡皮檫掉了地上，我彎身?yè)炱饋?lái)的時(shí)候，肩膀不小心碰到了她。我剛想道歉，誰(shuí)知道她大聲地說(shuō)：“你干什么！”我還沒(méi)說(shuō)話，她就打了我一下，還一邊打一邊說(shuō)：“叫你打我！叫你打我！”聽(tīng)了她的話，我氣極了，心想：“我又不是故意的，真不講理，難道我還怕了你不成！”于是，我打她，她打我，我倆誰(shuí)也不讓誰(shuí)。突然她使勁揪了我一下，那感覺(jué)就像我身上的肉被剜去了一塊！我恨不得放聲大哭，生氣地對(duì)她說(shuō)：“我倆絕交！”“絕交就絕交”她也生氣地說(shuō)道。
就這樣到了中午吃飯排隊(duì)的時(shí)候，我想：“我是不是太過(guò)份了？真后悔啊，回去跟她說(shuō)聲對(duì)不起吧！”吃完飯，我就去教室里找她。剛見(jiàn)面，她就對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我們和好吧，以后再也不要吵架了。”我連忙說(shuō)道：“我也正想跟你說(shuō)對(duì)不起呢！”說(shuō)完，我們倆個(gè)人大笑起來(lái)。
這就是我難忘的一件事。其實(shí)，在不斷的成長(zhǎng)中，我們漸漸地成熟了。
成長(zhǎng)中的一件事作文
在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，有許多第一次，如第一次騎兩輪自行車、第一次領(lǐng)獎(jiǎng)、第一次考級(jí)…，令我印象最深刻的是第一次學(xué)蛙泳。
去年暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班，我立刻答應(yīng)，在游泳池里游泳該有多涼快啊！我隨著教練來(lái)到了一片淺水池里，就是憋氣的地方。我穿上游泳衣，戴上泳鏡和泳帽下了水，我也沒(méi)想就把頭埋進(jìn)水里，可不到一秒又把頭抬了起來(lái)。啊！鼻子進(jìn)水了，酸酸的，特別難受，教練過(guò)來(lái)安慰我：“不要放棄，制藥深吸一口氣，憋著氣再把頭埋在水里，越深越好，我相信你一定會(huì)成功的！”教練的話使我充滿信心，按照教練的方法去憋氣，效果果然很好，憋了三秒。教練親切的說(shuō)：“不錯(cuò)嘛，繼續(xù)加油！”漸漸地我憋氣的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)了，達(dá)到了六秒。我該進(jìn)入第二個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目——拿浮板。
我又來(lái)到了一個(gè)泳池，比剛才深一些，水深起碼有一米。我拿了一塊浮板，但怎么都不敢下水�！罢婷摧p的一塊浮板能把整個(gè)人支撐起來(lái)嗎？”我心里很懷疑。我想快點(diǎn)學(xué)會(huì)游泳，又怕浮板不能支撐我的身體，只好去找教練幫忙。教練告訴我這沒(méi)什么可怕的，又給我演示了一遍，我學(xué)著教練的樣子慢慢的也可以借助浮板浮在水面上游幾下，不過(guò)沒(méi)游到兩三米就停下來(lái)了。“腿好酸��！”我感覺(jué)全身一點(diǎn)兒力氣都沒(méi)有。教練又說(shuō)：“你先休息一下，等一會(huì)再游，只要堅(jiān)持一定會(huì)成功�！比住⑽迕�、七米…，終于我可以游一個(gè)來(lái)回了！我終于可以進(jìn)入最后一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目——徒手游泳。
游泳之前，教練教我做一百個(gè)手腳配合再下水，看著深深的水池我又失去了信心想放棄，這可是最后一關(guān)了呀！放棄了多可惜��！教練拉著我的一只手，帶著我向前游去�？墒侵灰环攀治揖蜁�(huì)下沉，我還是不會(huì)游泳�！皠e怕！如果你下沉，我一定會(huì)托起你的�！苯叹毠膭�(lì)我，教練的話讓我放松了許多，鼓起最后的勇氣，我?jiàn)^勇的向前游去。我終于學(xué)會(huì)了游泳，像小魚兒一樣在水中遨游。
通過(guò)這次的游泳經(jīng)歷讓我明白了一件事，只要堅(jiān)持不懈，什么事都可以做到。世上無(wú)難事，只怕有心人。
成長(zhǎng)中的一件事作文
每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，總是有許多事，必須一點(diǎn)一滴累積而成，才有辦法體會(huì)其道理，而我們就在不知不覺(jué)中漸漸成長(zhǎng)茁壯。在年幼的時(shí)候，父母親時(shí)常提醒我們：能用則用，能省則省，不要浪費(fèi)錢！
當(dāng)時(shí)的我，不明道理，只為了個(gè)人利益，吵著買文具、衣褲，家中經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，父親又因上司的指令，被迫離職，母親的薪水也是少之又少，面對(duì)重重困難，父母親當(dāng)然不答應(yīng)我的要求，連吃住都有問(wèn)題，怎么可能再次浪費(fèi)呢？
漸漸的，過(guò)了幾年，父親找到掙錢的方法，以賺取一家六口的各項(xiàng)消費(fèi)，我看見(jiàn)父親的努力，都是為了這個(gè)家，不管用盡任何辦法，希冀能給小孩最好的教育，他雖然常喊著：節(jié)省、節(jié)��！其實(shí)，他的付出，使我感受到金錢的節(jié)約，也讓我感受到父親賺錢的艱辛道路。
父母親的話語(yǔ)，影響我一生的金錢概念，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中逐漸明白：錢能日積月累成一筆錢；同樣的，這習(xí)慣，也能一天一天的建立鞏固，若能一點(diǎn)一滴慢慢累積財(cái)富，不浪費(fèi)不必要的支出，也許人人都能成一位富貴人家。
成長(zhǎng)中的一件事作文
人在成長(zhǎng)中總會(huì)遇到許多事，有開心的事，有悲傷的事，有生氣的事，也有好玩的事。但是，下面我要寫的這件事，連我都有點(diǎn)迷糊了，這究竟是什么樣一件事呢，快來(lái)看看吧�！ �
星期三下午，我在手工課上剪紙，就在我剪的“駱駝祥子”的獅子受到老師表?yè)P(yáng)時(shí)，我忽然給王欣老師叫了出來(lái)。哎呀，該不會(huì)我們上午在走廊瘋跑的事穿幫了吧！雖然當(dāng)時(shí)我的對(duì)我而言已經(jīng)很嚇人了，但事實(shí)比我想像的還可怕。什么，我一擊把同學(xué)打骨折了。經(jīng)過(guò)我一番詢問(wèn)后，我得到了老師手上的一份化驗(yàn)單，。吳思賢被我打成鎖骨骨折，三周上不了體育課。不過(guò)，就算白紙黑字，我還是很懷疑，我是誰(shuí)？李小龍嗎？還是說(shuō)我其實(shí)來(lái)自克星（動(dòng)畫片超人的家鄉(xiāng)）的外星人，擁有可怕的潛力？直到吳思賢來(lái)了，我才明白這是真的。于是我和吳思賢便把事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)尾一五一十的告訴了老師。老師聽(tīng)罷，說(shuō)：哦，那么你們兩個(gè)都有不對(duì)的地方�！ �
吳思賢，你不應(yīng)該先打黃子揚(yáng)，黃子揚(yáng)，你不應(yīng)該不問(wèn)清情況就和吳思賢吵架，更不應(yīng)該刺中他的痛處。不過(guò)，如果光是找個(gè)，老師的問(wèn)話不怎么樣，真正讓我不寒而栗的其實(shí)是我爸爸，平時(shí)笑呵呵的，生起氣來(lái)呀，妖怪都怕得不得了呢！可是呢，老爸到學(xué)校時(shí)竟然還是笑咪咪的。天哪！我想，這該不會(huì)是世界末日的前兆吧！不過(guò)好像沒(méi)事呀！而且媽媽也來(lái)了，看起來(lái)我能活下去，至少今天。最后，老師提出了一個(gè)主意，我們一起去吳思賢家拜訪一下，于是，這件“兇案”就這樣圓滿的結(jié)束了。后來(lái)，我們獲得了吳思賢父母的諒解，此事也就告一段落。不過(guò)這到底算是一件什么樣的事呢？
算了，不管了，但這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次教訓(xùn)，給我留下了好多的思考！
記我成長(zhǎng)中的一件事作文
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，發(fā)生了許許多多有趣的事。讓我記憶深刻的一件事就是在我7歲的那一年拔多生牙的事。
在一個(gè)周六的清晨，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí)，媽媽就站在床邊不停地喊道：“小懶蟲，快起床，快起床，媽媽今天跟牙科醫(yī)生約好了，帶你去看看那顆多生的牙�！蔽乙宦�(tīng)媽媽的話，嚇得把頭埋進(jìn)了被窩里不出來(lái)。媽媽一邊笑一邊安慰我，說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，有媽媽陪著你，不要害怕�！庇谑�，我急忙起床，洗漱完畢，吃過(guò)早餐，就和媽媽一起去了醫(yī)院。
當(dāng)我踏進(jìn)醫(yī)院的大門時(shí)，我的心里就開始“砰砰”直跳，我心想：醫(yī)生會(huì)不會(huì)把我的多生的牙拔掉呢？拔牙會(huì)不會(huì)很疼呢？拔完牙會(huì)不會(huì)流很多血呢？我是不是會(huì)變得很丑呢……想著想著，我和媽媽就來(lái)了牙科診室，見(jiàn)到了專家嚴(yán)大夫。我說(shuō)了一句：“大夫你好！”嚴(yán)大夫笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“好孩子，你就是你媽媽打電話說(shuō)話的那個(gè)孩子吧！”“是”“那趕快過(guò)來(lái)吧！讓我看看你的牙。”于是，我坐到躺椅上。只見(jiàn)大夫拿起治牙的工具，開始給我檢查牙齒，只聽(tīng)見(jiàn)嚴(yán)大夫?qū)ξ覌寢屨f(shuō)：“她這個(gè)多生的牙必須拔掉�！蔽覈槼隽艘簧砝浜��！按蠓蛭疫@顆牙不拔不行么？”“這顆牙必須拔掉，否則就會(huì)影響后面的生長(zhǎng)�！薄鞍ィ瑳](méi)辦法了，只好把掉了�！敝灰�(jiàn)嚴(yán)大夫拿了一個(gè)注射器和一把不銹鋼的大鉗子。我急忙說(shuō)：“大夫，您這是要干嘛呀？要給我打針么？”“不，不打針，只是再給你拔牙之前，打一針麻醉劑，以減輕你的疼痛�！蔽议]上眼睛，嚴(yán)大夫開始給我往牙齦上注射麻醉劑，我忽然覺(jué)得嘴鼓起來(lái)了，話也不會(huì)說(shuō)了，這是怎么回事呢？嚇?biāo)牢伊�。�?yán)大夫見(jiàn)了，就跟我嘮起了學(xué)校發(fā)生的事情。我知道，他這樣是為了減輕我的心理壓力。嚴(yán)大夫一邊嘴里說(shuō)著話一邊對(duì)我說(shuō)：“好了，拔下來(lái)了，你覺(jué)得疼了么？“哎，還真不疼！”“孩子用牙把藥棉咬住，以免流血過(guò)多�！薄鞍�，終于拔完了，雖然拔牙只有短暫的幾分鐘，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是如此漫長(zhǎng)。”
我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)，拔牙是每個(gè)孩子成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中必須經(jīng)歷的一件事情，只要我們勇敢的去面對(duì)它，心里就不會(huì)有任何壓力。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/zwzt/1283623.html
相關(guān)閱讀：我的偶像作文600字
我讀書我快樂(lè)
給臺(tái)灣小朋友的一封信
秋天的圖畫作文
匆匆讀后感