我的老師作文
我的老師是一個(gè)矮矮胖胖的人，非常幽默有趣，唯一的缺點(diǎn)就是不夠帥氣吧，不過(guò)我們都很喜歡他。
他是我們的數(shù)學(xué)老師，雖然在課堂上很?chē)?yán)厲，但是課下我們確實(shí)朋友。老師非常的負(fù)責(zé)，辦公室里總是有他的身影，他會(huì)給理解力差的同學(xué)慢慢講解。甚至下雨天會(huì)把傘借給同學(xué)，而自己卻淋著雨回去。
李老師，你是我們的好老師，我們會(huì)永遠(yuǎn)感謝你。
我的老師作文
我的老師叫王雪，她的人就和名字那樣有氣質(zhì)，吸引人。老師長(zhǎng)得很漂亮，雖然年輕但是教的課卻是數(shù)一數(shù)二的。
老師對(duì)我們特別和藹。記得有一次考試我的成績(jī)特別不理想。我哭了，老師并沒(méi)有責(zé)備我，而是告訴我”這次失敗了，代表你下次的進(jìn)步空間更大。“老師的話給了我很大的鼓勵(lì)。
我即將升入三年級(jí)，就不能當(dāng)王學(xué)老師的學(xué)生了。但是我希望他可以永遠(yuǎn)的記住我。
我的老師作文
在我上初中以來(lái)，可以說(shuō)是路途遙遠(yuǎn)。但是還是一晃就到了畢業(yè)。
在這期間，我們換了幾位語(yǔ)文老師，前面幾位都不怎么樣，只有最后的以為王老師，是我找到了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的信念！
他是一位18歲的女生，但是卻成為了我們的老師。很好相處，雖然課堂上很?chē)?yán)肅。但是只有下課鈴聲響起來(lái)，便可以盡情的和她開(kāi)玩笑，只要不是太過(guò)分哦。
他接管我們班級(jí)只有3個(gè)月，但是這是最美好的時(shí)光。謝謝你。我的老師！
我的老師夢(mèng)作文
我的夢(mèng)想是一名老師，因?yàn)槲蚁氚讶踔堑膶W(xué)生教成高智的學(xué)生，把那些調(diào)皮的學(xué)生變得乖巧 …… 想當(dāng)老師必須要知識(shí)淵博。我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，第一次語(yǔ)文考試考差了，抬頭望著那些考的好的人在到處?kù)乓约海�說(shuō)：“你考多少分，我考的比你還高 …… ”我聽(tīng)了那些話，心里很難受，但我默默的下決心，下次一定考好。下次考試我果然考好了�？嫉牟顩](méi)關(guān)系，但只要下決心，就一定能考好。
為了我們的夢(mèng)想，加油吧！
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