八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第7章數(shù)據(jù)的收集、整理、描述測(cè)試卷(蘇科版帶答

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 八年級(jí) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


第七單元 數(shù)據(jù)的收集、整理、描述 綜合測(cè)試卷

一、選擇題(每題3分.共24分)
1.下列調(diào)查適合做普查的是    (      )
    A.了解全球人類男女比例情況
    B.了解一批燈泡的平均使用壽命
    C.調(diào)查20~25歲年輕人最崇拜的偶像
    D.對(duì)患甲型H7N9的流感患者同一車廂的乘客進(jìn)行醫(yī)學(xué)檢查
2.下列調(diào)查中,選取的樣本具有代表性的有    (    )
    A.為了解某地區(qū)居民的防火意識(shí),對(duì)該地區(qū)的初中生進(jìn)行調(diào)查
    B•為了解某校1 200名學(xué)生的視力情況,隨機(jī)抽取該校120名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查
    C.為了解某商場(chǎng)的平均日營(yíng)業(yè)額,選在周末進(jìn)行調(diào)查
    D.為了解全校學(xué)生課外小組的活動(dòng)情況,對(duì)該校的男生進(jìn)行調(diào)查
3.為了了解某校八年級(jí)1 000名學(xué)生的身高,從中抽取了50名學(xué)生并對(duì)他們的身高進(jìn)行
    統(tǒng)計(jì)分析,在這個(gè)問題中,總體是指    (    )
    A.1 000名學(xué)生                        B.被抽取的50名學(xué)生
C.1 000名學(xué)生的身高                  D.被抽取的50名學(xué)生的身高
4.如圖是七年級(jí)(1)班參加課外興趣小組人數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖,則表示唱
歌興趣小組人數(shù)的扇形的圓心角度數(shù)是    (    )
A.36⁰
B.72⁰
C.108⁰
D.1 80⁰
5.某工廠上半年生產(chǎn)總值增長(zhǎng)率的變化情況如圖所示,從圖上看,下列結(jié)論中不正確的是    (    )
A.1~5月份生產(chǎn)總值增長(zhǎng)率逐月減少    B.6月份生產(chǎn)總值的年增長(zhǎng)率開始回升
C.這半年中每月的生產(chǎn)總值不斷增長(zhǎng)     D.這半年中每月的生產(chǎn)總值有增有減
 

6.已知樣本數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)為30,且被分成4組,各組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)之比為2:4:3:1,則第二小組和第三小組的頻率分別為    (    )
A.0.4、0.3      B.0.4、9      C.12、0.3      D.1 2、9
7.為了解某中學(xué)300名男生的身高情況,隨機(jī)抽取若干名男生進(jìn)行身高測(cè)量,將所得數(shù)
據(jù)整理后,畫出頻數(shù)分布直方圖(如圖).估計(jì)該校男生的身高在:169.5 cm~1 74.5 cm
 的人數(shù)有    (    )
A.12              B.48           C.72            D.96
8.在樣本的頻數(shù)分布直方圖中,有11個(gè)小長(zhǎng)方形,若中間一個(gè)長(zhǎng)方形的面積等于其他10
個(gè)小長(zhǎng)方形面積之和的四分之一.且樣本數(shù)據(jù)有160個(gè).則中間一組的頻數(shù)為(    )
 A.0.2           B.32           C.0.25         D.40
二、填空題(每題3分。共27分)
9.某課外興趣小組為了了解所在地區(qū)老年人的健康狀況,分別做了下列四種不同的抽樣調(diào)查:①在公園調(diào)查了1 000名老年人的健康狀況;②在醫(yī)院調(diào)查了1 000名老年人的健康狀況;③調(diào)查了10名老年鄰居的健康狀況;④利用派出所的戶籍網(wǎng)隨機(jī)調(diào)查了該地區(qū)10%的老年人的健康狀況.你認(rèn)為抽樣比較合理的是        (填序號(hào)).
10.某燈具廠從1萬(wàn)件同批次產(chǎn)品中隨機(jī)抽取了:100件進(jìn)行質(zhì)檢,發(fā)現(xiàn)其中有5件不合格,估計(jì)該廠這1萬(wàn)件產(chǎn)品中不合格品約為         件.
11.學(xué)校為了考察我校七年級(jí)同學(xué)的視力情況,從七年級(jí)的10個(gè)班共540名學(xué)生中,每班抽取了5名進(jìn)行分析。在這個(gè)問題中.樣本是        ,樣本的容量是        .
12.如圖,整個(gè)圓表示某班參加課外活動(dòng)的總?cè)藬?shù),跳繩的人數(shù)占30 9/6,表示踢毽的扇形圓心角是60。,踢毽和打籃球的人數(shù)比是1:2,那么表示參加“其他"活動(dòng)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的         %.


13.某校從參加計(jì)算機(jī)測(cè)試的學(xué)生中抽取了60名學(xué)生的成績(jī)(40~100分)進(jìn)行分析,并將其分成了六段后繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖(其中70~80分?jǐn)?shù)段因故看不清).若60分以上(含60分)為及格,試根據(jù)圖中信息來(lái)估計(jì)這次測(cè)試的及格率為           .
14.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉行一場(chǎng)歌詠比賽,組委會(huì)規(guī)定:任何一名參賽選手的成績(jī)?需滿足60≤?<
    100,賽后整理所有參賽選手的成績(jī)?nèi)绫恚?br>根據(jù)表中提供的信息得到n=          .
15.在30個(gè)數(shù)據(jù)中,最小值為42,最大值為101,若取組距為10,則可將這組數(shù)據(jù)分為
          組.
16.對(duì)1 850個(gè)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理.在頻數(shù)的統(tǒng)計(jì)表中,各組的頻數(shù)之和等
    于          ,各組的頻率之和等于          .
17.我市某中學(xué)組織學(xué)生進(jìn)行“低碳生活”知識(shí)競(jìng)賽,為了了解本次競(jìng)
    賽的成績(jī),把學(xué)生成績(jī)分成A、B、C、D、E五個(gè)等級(jí),并繪制如圖的
    統(tǒng)計(jì)圖(不完整)統(tǒng)計(jì)成績(jī).若扇形的半徑為2 cm,則C等級(jí)所在的
    扇形的面積是          cm2.
三、解答題(共49分)
18.(本題12分)報(bào)紙上刊登了一則新聞,標(biāo)題為“保健食品合格率75%”,請(qǐng)據(jù)此回答下
    列問題.
    (1)這則新聞是否說(shuō)明市面上所有保健食品中恰好有25%的為不合格產(chǎn)品?
    (2)你認(rèn)為這則消息來(lái)源于普查,還是抽樣調(diào)查?為什么?
    (3)如果已知在這次質(zhì)量監(jiān)督檢查中各項(xiàng)指標(biāo)均合格的商品有45種,你能算出共有
    多少種保健食品接受檢查了嗎?
    (4)此次商品質(zhì)量檢查的結(jié)果顯示如下表,有人由此認(rèn)為“進(jìn)口商品的不合格率較低,
    更讓人放心.”你同意這種說(shuō)法嗎?為什么? 


19.(本題12分)保障房建設(shè)是民心工程,某市從2008年開始加快保障房建設(shè)進(jìn)程,現(xiàn)統(tǒng)
    計(jì)了該市2008年到2015年5月新建保障房情況,繪制成如圖所示的折線統(tǒng)計(jì)圖和不
    完整的條形統(tǒng)計(jì)圖.


(1)小麗看了統(tǒng)計(jì)圖后說(shuō):“該市2011年新建保障房的套數(shù)比2010年少了.”你認(rèn)為
     小麗的說(shuō)法正確嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由;

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)求這5年平均每年新建保障房的套數(shù).

20.(本題12分)青少年“心理健康"問題越來(lái)越引起社會(huì)的關(guān)注,某中學(xué)為了了解學(xué)校600名學(xué)生的心理健康狀況,舉行了一次“心理健康"知識(shí)測(cè)試.并隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的成績(jī)(得分取正整數(shù),滿分為100分)作為樣本,繪制了下面未完成的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖(如圖).請(qǐng)回答下列問題:
 

(1)填寫頻率分布表中的空格,并補(bǔ)全頻率分布直方圖;
(2)若成績(jī)?cè)?0分以上(不含70分)為心理健康狀況良好.同時(shí).若心理健康狀況良好的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的70%以上,就表示該校學(xué)生的心理健康狀況正常,否則就需要加強(qiáng)心理輔導(dǎo).請(qǐng)根據(jù)上述數(shù)據(jù)分析該校學(xué)生是否需要加強(qiáng)心理輔導(dǎo),并說(shuō)明理由.

21.(本題13分)某單位認(rèn)真開展學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),在階段總結(jié)中提出對(duì)本單位今后的整改措施,并在征求職工對(duì)整改方案的滿意程度時(shí)進(jìn)行民主測(cè)評(píng),測(cè)評(píng)等級(jí)為:很滿意、較滿意、滿意、不滿意四個(gè)等級(jí).

(1)若測(cè)評(píng)后結(jié)果如扇形圖(圖①),且測(cè)試等級(jí)為很滿意、較滿意、滿意、不滿意的人
     數(shù)之比為2:5:4:1,則圖中a=            ,β=           .
(2)若測(cè)試后部分統(tǒng)計(jì)結(jié)果如直方圖(圖②),請(qǐng)將直方圖補(bǔ)畫完整,并求出該單位職工總?cè)藬?shù)為          人.
(3)按上級(jí)要求,滿意度必須不少于95%方案才能通過,否則,必須對(duì)方案進(jìn)行完善.若要使該方案完善后能獲得通過,至少還需增加          人對(duì)該方案的測(cè)評(píng)等級(jí)達(dá)滿意(含滿意)以上.


參考答案
一、l.D   2.B   3.C   4.B   5.D   6.A   7.C   8.B
二、9.④  10.500   11.從中抽取的50名七年級(jí)學(xué)生的視力情況  50  12.20  13.75%14.0.3  15.6   16.1 850  1   17.0.8
三、18.(1)不能說(shuō)明.可從樣本是否具有代表性和樣本容量是否足夠大兩方面來(lái)分析.
    (2)抽樣調(diào)查.因?yàn)榭傮w數(shù)目太大,且實(shí)驗(yàn)具有破壞性,不適合普查.
    (3)  = 60(種).
(4)不同意這種說(shuō)法.因?yàn)檫M(jìn)口商品被檢數(shù)太少,即樣本容量太小,不能反映總體水平.
19.(1)錯(cuò)誤理由:該市2011年新建保障房的增長(zhǎng)率比2010年的增長(zhǎng)率減少了,但是保障房的總數(shù)在增加,故小麗的說(shuō)法錯(cuò)誤.
    (2)2011年保障房的套數(shù)為750×(1十20%)=900,2008年保障房的套數(shù)為600÷
    (1+20%)一500,補(bǔ)圖略  (3)這5年平均每年新建保障房的套數(shù)為(500+600+750
    +900+1 170)÷5=784(套).
20.(1)根據(jù)題意得:樣本的容量為4÷0.08=50(人),
    則70.5~80.5的頻率為 =0.32,80.5~90.5的頻率為1一(0.08+0.28+0.32+
    0.20)=0.12,頻數(shù)為50×0.12=6;∴
 

(2)該校學(xué)生需要加強(qiáng)心理輔導(dǎo),理由為:根據(jù)題意得:70分以上的人數(shù)為16+6+10
=32(人),
∵心理健康狀況良好的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比為 ×100%一64%<70%,
 ∴該校學(xué)生需要加強(qiáng)心理輔導(dǎo).
21L解:(1)  =一360︒×  =120︒
 =360︒× =30︒
(2)觀察統(tǒng)計(jì)圖知滿意的有100人  .
故總?cè)藬?shù)為100÷- =300(人),
很滿意的有300× =50(人).
較滿意的有300× =125(人).
不滿意的有300× =25(人).
補(bǔ)全直方圖如下圖
 

(3)設(shè)還需增加 人可以達(dá)到95%,根據(jù)題意,得 ,
解得 =10.
故還需增加10人,才能達(dá)到95%.
 


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/chuer/265109.html

相關(guān)閱讀:2015年八年級(jí)數(shù)學(xué)上第四章一次函數(shù)檢測(cè)題(北師大版帶答案和解釋