2015平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試題(附答案)

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2015年八年級(jí)下語(yǔ)文期末試題(卷)
(時(shí)間120分鐘 共120分)
一、積累與運(yùn)用:(25分)
1.閱讀下面一段文字,完成題目。(5分)
水是一個(gè)高妙的化zhuāng(      )師,幾筆點(diǎn)染,山的豐姿便越然眼前。那種心情舒暢,精神愉快的感覺(jué),有時(shí)甚至更勝一躊。名山往往助長(zhǎng)浮zào(   ),而只有這些平平常常的眾山,就真正讓你的心沉靜,讓你寵辱皆忘。
⑴根據(jù)拼音寫漢字。(1分)
⑵文中有兩個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出并改正:                         (2分)
⑶用一個(gè)合適的成語(yǔ)替換波浪線上的文字:                     (1分)
⑷劃線句中的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不當(dāng),請(qǐng)改正:                     (1分)
2.下列成語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(2分)                          (    )
A.翻來(lái)復(fù)去     器宇軒昂     相形見(jiàn)絀    憂郁消沉
B. 成群結(jié)隊(duì)    花團(tuán)錦簇   精 巧絕倫    困惑不解
C. 正襟危坐   誠(chéng)惶誠(chéng)恐     粗制爛造    藏污納詬
D. 暗然失色   不可名狀    不容置疑    顧名思義
3.下列句子加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(2分)                        (      )
A.在繁華的商業(yè)大街上,觀光購(gòu)物的人濟(jì)濟(jì)一堂,笑容滿面。
B.體育考試時(shí),李明考試成績(jī)優(yōu)秀,不可名狀,王新也獲得了優(yōu)秀。
C.領(lǐng)導(dǎo)干部要對(duì)人民的身體健康和生命安全切實(shí)負(fù)起責(zé)任,決不允許馬虎從事,敷衍塞責(zé),玩忽職守。
D.談起互聯(lián)網(wǎng),這孩子竟然說(shuō)得頭頭是道,左右逢源,就連在場(chǎng)的專家也驚嘆不已。
4.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng) 是(2分)   (     )
  A.能否推進(jìn)素質(zhì)教育是保證青少年健康成長(zhǎng)的條件之一。
  B.學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子健全并建立了一整套班級(jí)管理制度。
  C.這次會(huì)議規(guī)定每一位發(fā)言者的發(fā)言時(shí)間最多不能超過(guò)30分鐘。
  D.湛江的亞熱帶城市風(fēng)光迷人,豐富味美的海鮮也吸引著大量的游客。
5.文學(xué)常識(shí)表達(dá)有誤的一項(xiàng)是(    )(2分)
A.《馬說(shuō)》、《小石潭記》、《岳陽(yáng)樓記》這三篇文章的作者分別是韓愈、柳宗元、范仲淹,他們都是唐代偉大的文學(xué)家。
B.陶淵明,名潛,字元亮,東晉著名詩(shī)人,代表作有《歸去來(lái)兮辭》、《歸園田居》、《五柳先生傳》等。
C.魯迅的散文詩(shī)集《野草》,收錄了《雪》、《風(fēng)箏》等作品。
D.高爾基,前蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家,他的代表作有自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》.
6.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用不合乎規(guī)范的一項(xiàng)是(     )(2分)
A.中國(guó)是弱國(guó),所以中國(guó)人當(dāng)然是低能兒,分?jǐn)?shù)在六十分以上,便不是自己的能力了:也無(wú)怪他們疑惑。
B.到崔家莊之后,我才知道除了《國(guó)語(yǔ)》之外,本來(lái)還應(yīng)該有《算術(shù)》和《常識(shí)》,因?yàn)椤芭怀伞迸坏竭@兩本書,我們就只念一本《國(guó)語(yǔ)》。
C.鼓動(dòng)吧,風(fēng)!咆哮吧!雷!閃耀吧,電!把一切沉睡在黑暗懷里的東西,毀滅、毀滅、毀滅呀!
D.一句話提醒了我,究竟不是道地家鄉(xiāng)味啊?墒墙形业侥膬喝フ艺嬲募阴?
7. 根據(jù)語(yǔ)境,在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)木渥。?分) 
成熟的麥穗低垂著頭,那是在教我們謙虛;                ,        
              ;溫柔的水珠能滴穿巖石,那是在教我們堅(jiān)韌。
8.名句默寫:(8分)
哪里有生活,哪里就有語(yǔ)文。行萬(wàn)里路,語(yǔ)文在路上。過(guò)零丁洋,感受“人生自古誰(shuí)無(wú)死,            ”的豪情壯志;賞岳陽(yáng)樓,感悟范仲淹“               ,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的博大胸襟;登飛來(lái)峰,領(lǐng)略王安石“             ,自緣身在最高層”的凌云壯志;漫步赤壁,體會(huì)“東風(fēng)不與周郎便,             ”的抑郁;泛舟富春江,體味“              ,                ;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反 ”的情懷;回歸田園,體驗(yàn)“              ,               ”的悠閑心境 ……
二、綜合性學(xué)習(xí)與名著閱讀(共12分)
9. 班上開展下面兩項(xiàng)趣味語(yǔ)文活動(dòng),相信你能一一參加并完成。(4分)
①成語(yǔ)接龍。根據(jù)示例在下而成語(yǔ)后面連接出四個(gè)成語(yǔ)。(2分)
例:車水馬龍——龍馬精神——神通廣大——大張旗鼓
表里如一——____________——_____________——______________
②拆字游戲。將某些字拆開,常常會(huì)引發(fā)有趣的聯(lián)想,讓人悟出一些道理。請(qǐng)依照范例,從下面提供的字中選一個(gè)拆開,說(shuō)出所悟。
例:“路”由足和各組成,說(shuō)明人生的路是靠各自走出來(lái)的。(2分)
怒  功  悟
                                                                                                         
 10.根據(jù)要求完成以下相關(guān)問(wèn)題。. (8分)
     (1)親愛(ài)的的同學(xué),你在“到民間采風(fēng)去”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,一定會(huì)被家鄉(xiāng)的山山水水、民俗風(fēng)情所陶醉,也一定會(huì)有許多驚喜的發(fā)現(xiàn)吧!下面就請(qǐng)帶我們走進(jìn)你的家鄉(xiāng),一起分享你的成果。在活動(dòng)中,你一定品嘗了不少家鄉(xiāng)特產(chǎn),請(qǐng)你介紹一種自己最喜歡的家鄉(xiāng)特產(chǎn),并給它擬一條廣告詞。
 特產(chǎn)名稱:                                        。 1分
廣告詞:                                                     。(2分)
(2)《海底兩萬(wàn)里》是    (國(guó)家)      的作品,他被譽(yù)為“        ”。書中的主人公是自然科學(xué)家      ,他和同伴康塞爾、尼德•蘭,在一次海洋追捕中,意外地登上了“        ”潛水艇,從而開始了充滿傳奇色彩的海底探險(xiǎn)。(5分)
    三.  閱讀理解(38分) 
(一)閱讀下面短文,完成11—13小題。(12分)
飛人的成長(zhǎng)故事
①他是黑人,1963年出生于紐約布魯克林貧民區(qū)。對(duì)于未來(lái),他看不到什么希望。
 、谑龤q的那一年,有一天,父親突然遞給他一件舊衣服:“這件衣服能值多少錢?”“大概一美元!彼卮。“你能將它賣到兩美元嗎?”父親用探詢的目光看著他。“傻子才會(huì)買!”他賭著氣說(shuō)。父親的目光真誠(chéng)又透著渴求:“你為什么不試一試呢?要是你賣掉了,也算幫了我和你的媽媽!彼@才點(diǎn)了點(diǎn)頭:“我可以試一試,但是不一定能賣掉!彼苄⌒牡匕岩路匆聝簦 沒(méi)有熨斗,他就用刷子把衣服刷平,鋪在一塊平板上陰干。第二天,他帶著這件衣服來(lái)到一個(gè)人流密集的地鐵站,經(jīng)過(guò)六個(gè)多小時(shí)的叫賣,他終于賣出了這件衣服。
 、圻^(guò)了十多天,父親突然又遞給他一件舊衣服:“你想想,這件衣服怎樣才能賣到二十美元?”怎么可能?這么一件舊衣服怎么能賣到二十美元,他最多只值兩美元!澳銥槭裁床辉囈辉嚹兀俊备赣H啟發(fā)他,“好好想想,總會(huì)有辦法的!苯K于,他想到了一個(gè)好辦法。他請(qǐng)自己學(xué)畫畫的表哥在衣服上畫了一只可愛(ài)的唐老鴨與一只頑皮的米老鼠。他選擇在一個(gè)貴族子弟學(xué)校的門口叫賣。不一會(huì)兒,一個(gè)開車接少爺放學(xué)的管家為他的小少爺買下了這件衣服。那個(gè)十來(lái)歲的孩子十分喜愛(ài)衣服上的圖案,一高興,又給了他五美元的小費(fèi)。二十五美元,這無(wú)疑是一筆巨款!
 、芑氐郊液,父親又遞給他一件舊衣服:“你能把他賣到兩百美元嗎?”父親目光深邃,像一口老井幽幽地閃著光。這一回,他沒(méi)有猶疑,他沉靜地接過(guò)了衣服,開始了思索。
 、輧蓚(gè)月后,機(jī)會(huì)終于來(lái)了。當(dāng)紅電影《霹靂嬌娃》的女主演拉佛西來(lái)到了紐約宣傳。記者招待會(huì)結(jié)束后,他猛地推開身邊的保安,撲到了拉佛西身邊,舉著舊衣服請(qǐng)她簽個(gè)名。拉佛西先是一愣,但是馬上就笑了。沒(méi)有人會(huì)拒絕一個(gè)純真的孩子。拉佛西流暢地簽完名。
 、匏α,黝黑的面龐,潔白的牙齒:“拉佛西 女士,我能把這件衣服賣掉嗎?”“當(dāng)然,這是你的衣服,怎么處理完全是你的自由!”他“哈”的一聲歡呼起來(lái):“拉佛西小姐親筆簽名的運(yùn)動(dòng)衫,售價(jià)兩百美元!”能過(guò)現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)價(jià),一名石油商人以一千 兩百 美元的高價(jià)收購(gòu)了這件運(yùn)動(dòng)衫。
 、呋氐 家里,他和父親,還有一大家人陷入了狂歡。父親感動(dòng)得淚水橫流,不斷地親吻著他的額頭:“我原本打算,【A】你要是賣不掉,我就派人買下這件衣服。沒(méi)想到你真的 做到了!你真棒 !我 的孩子,你真的很棒……”父親接著說(shuō)道,“我只是想告訴你,一件只值一美元的舊衣服,都有辦法高貴起來(lái)。何況我們這些活生生的人呢?我們有什么理由對(duì)生活喪失信心呢?我們只不過(guò)黑一點(diǎn)窮一點(diǎn),可這又有什么關(guān)系?”就在這一剎那間,【B】他的心中,有一輪燦爛的太陽(yáng)升了起來(lái),照亮了他的全身和眼前的世界!斑B一件舊衣服都有辦法高貴,我還有什么理由妄自菲薄呢!”
⑧從此,他開始努力地學(xué)習(xí),刻苦地鍛煉,時(shí)刻對(duì)未來(lái)充滿著希望!二十年后,他的名字傳遍了世界的每一個(gè)角落。他的名字叫——邁克爾•喬丹!
                     (選自《讀寫月報(bào)》2011年4期,有刪改)
11.文章寫喬丹少年時(shí)賣舊衣服的故事,填齊下面表格。(4分)
 第一次 第二次 第三次
父親的目標(biāo) 價(jià)值1美 元賣到2美元 ① 價(jià)值2美元賣200美元
他的做法 洗凈、刷平、陰干 畫米老鼠和唐老鴨 ②
事情的結(jié)果 ③ ④ 超額6倍完成目標(biāo)
① 
② 
③ 

 12.請(qǐng)你簡(jiǎn)要寫出對(duì)第⑦段兩處畫線句子關(guān)鍵詞句的理解。(4分)
  【A】處:“你要是賣不掉,我就派人買下這件衣服!备赣H想那樣做的理由?
 

  【B】處:“他的心中,有一輪燦爛的太陽(yáng)升了起來(lái),照亮了他的全身和眼前
的世界。”“燦爛的太陽(yáng)”指什么?


13.請(qǐng)聯(lián)系邁克爾•喬丹的成長(zhǎng)經(jīng)歷,談?wù)劚疚慕o你的啟示?(4分)


(二)閱讀下面短文,回答14—18題(11分)
人類因手機(jī)而“退化”?
① 好萊塢動(dòng)畫大片《機(jī)器人總動(dòng)員》中,描述了公元2700年的“低頭族”:那時(shí)的人類文明高度發(fā)達(dá),但由于過(guò)度依賴智能設(shè)備,人們都變成四體不勤的大胖子,每時(shí)每刻面對(duì)的只有一個(gè)支在他們眼前的電腦屏幕。除了和屏幕對(duì)話,他們不懂得如何與其他人交流,甚至離開屏幕就幾乎無(wú)法生存……未來(lái)的人類是否真的會(huì)“退化”成這個(gè)樣子,我們不得而知,但是智能手機(jī)帶來(lái)的負(fù)面作用,現(xiàn)在就已經(jīng)開始顯現(xiàn)了。
② 發(fā)表在《驗(yàn)光和視覺(jué)科學(xué)》期刊上的一項(xiàng)研究指出,人們通過(guò)手機(jī)閱讀文本信息或上網(wǎng)時(shí),眼睛會(huì)比手里拿著一本書或一張報(bào)紙離得更近,這意味著,長(zhǎng)時(shí)間使用智能手機(jī),會(huì)導(dǎo)致眼部結(jié)膜血管充血,甚至出現(xiàn)刺痛、流淚、畏光等癥狀。而長(zhǎng)期低頭看手機(jī)還會(huì)引起頸椎問(wèn)題,半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的低頭就可引起頸部的疲勞,時(shí)間長(zhǎng)久會(huì)引起椎間盤退型性病變、骨質(zhì)增生,進(jìn)而壓迫血管和神經(jīng)。此外,長(zhǎng)期玩手機(jī)還會(huì)引起失眠、聽(tīng)力下降、手指肌腱炎等健康問(wèn)題。
③ 因?qū)W⒂谑謾C(jī)而引發(fā)的各類事故早已不是新聞。研究表明,走路玩手機(jī)導(dǎo)致人們左右看的幾率減少了20%,遭遇交通事故的幾率增加了43%。美國(guó)俄亥俄州立大學(xué)的一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)顯示,因?qū)W⒂谑謾C(jī)而導(dǎo)致的傷害事件近年來(lái)明顯上升。2007年有600名行因看手機(jī)而受傷,2010年這個(gè)數(shù)字增加到1500人。研究學(xué)者警告說(shuō):如果這一趨勢(shì)繼續(xù)發(fā)展的話,類似的傷害事件將在未來(lái)5年增長(zhǎng)一倍!続】
④ “世界上最遠(yuǎn)的距離不是天涯海角,而是我站在你面前,你卻在玩手機(jī)!本W(wǎng)上廣為流傳的這句話,反映了人們對(duì)人際交往中手機(jī)這個(gè)角色的復(fù)雜心態(tài)!綛】
⑤2015年l0月,青島市民張先生與弟弟妹妹相約去爺爺家吃晚飯。飯桌上,老人多次想和孫子孫女說(shuō)說(shuō)話,但面前的孩子一個(gè)個(gè)拿著手機(jī)玩,老人受到冷落后,一怒之下摔了盤子離席。【C】
⑥有媒體評(píng)論稱:老人摔盤離席是現(xiàn)代社會(huì)生活的一個(gè) 典型切片,手機(jī)引發(fā)的各種情感危機(jī),在社會(huì)的各個(gè)角落里不斷重復(fù)上演。沉醉于手機(jī)的虛擬空間,使我們忽略了與自己的親人、朋友、同事的交流。手機(jī)里的眾聲喧嘩與手機(jī)外的眾生沉默,反差強(qiáng)烈。可能誰(shuí)都有過(guò)因?yàn)橥媸謾C(jī)將別人或被別人晾在一邊的經(jīng)歷。
⑦在美劇《生活大爆炸》中,也展現(xiàn)了滑稽但頗有寓意的一幕:主人公拉杰和女友第一次約會(huì)時(shí),兩人都羞于言談,場(chǎng)面尷尬,最終,兩人選擇在圖書館里面對(duì)面,用手機(jī)上的社交軟件相互發(fā)信息進(jìn)行交流。讓人不禁感嘆:科技發(fā)展,究竟帶來(lái)的是人類的進(jìn)步還是退步?
14.根據(jù)第①段內(nèi)容,請(qǐng)用一句話概括什么是“低頭族”。(2分)


15.下面這個(gè)句子是從文中抽取出來(lái)的,它應(yīng)放在【A】【B】【C】三處的【  】處。(2分)
埋頭于網(wǎng)絡(luò)世界,帶來(lái)的不僅是對(duì)身體的傷害,還有對(duì)人們精神世界的影響。
16.選文第③段主要采用了哪種說(shuō)明方法?有什么作用?(2分)


17.從全文看,智能手機(jī)帶來(lái)哪些負(fù)面的影響?請(qǐng)分條概括。(3分)


18.文章結(jié)尾說(shuō):科技發(fā)展,究竟帶來(lái)的是人類的進(jìn)步還是退步?對(duì)這個(gè)發(fā)人深省的問(wèn)題,你是怎么認(rèn)識(shí)的? (2分)


(三)閱讀下列文言文,回答下列問(wèn)題(15分)
【甲】 若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。  至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)項(xiàng);沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。  嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦 憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?
【乙】至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來(lái)而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂(lè),非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。 
19.甲文選自《                     》   乙文作者是                    (1分)
20. 解釋加點(diǎn)的字。(2分)
 去 (     )    憂讒  (      )     蔌 (      )     觥籌   (       )                     
21.翻譯下面句子。(2分)
(1)不以物喜,不以己悲。                                                                                
(2)山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。                                                    
                                                                             
22.甲文中的“古仁人之心”是指                                                   “二者之為”是指                                  乙文中寫了                、                  、                、            四個(gè)場(chǎng)面。(4分)
23.從表達(dá)方式看,甲文以         為主,乙文以             為主。甲文表達(dá)了作者
                     的政治抱負(fù),乙文表達(dá)了作者              的思想。(4分) 
24. 想一想,兩位作者表達(dá)的思想感情有哪些地方是值得我們學(xué)習(xí)的?(2分)


四、寫作展示(45分)
題目:                  ,讓我歡喜讓我憂
作文要求如下:①結(jié)合個(gè)人生活經(jīng)歷,將題目補(bǔ)充完整,例如上網(wǎng)、考試等;②敘事清楚,結(jié)構(gòu)完整,內(nèi)容充實(shí),立意新穎;③恰當(dāng)應(yīng)用描寫、 抒情等表達(dá)方式,寫出真情實(shí)感;④寫一篇600字以上的記敘文;⑤作文中 不得出現(xiàn)真實(shí)的名字。
 

參考答案
一1.(1)妝   躁   (2)越然——躍然        躊——籌(3)心曠神怡(4)就——才
2.B 3.C  4.D  5.A    6.C    7.略  8.略
二.9.略10.(1)略(2)法國(guó)   凡爾納  科幻小說(shuō)之父    阿龍納斯   ?第留斯號(hào)
三.閱讀理解:
(一)11.(1)價(jià)值2美元賣到20美元(2)讓名演員簽名(3)完成目標(biāo)(賣2美元)
12.A.父親要保護(hù)(鼓勵(lì))兒子的自信心B.自信(樂(lè)觀   向上)的人生態(tài)度。
13.示例:生命不因種族.膚色.貧富而有貴賤之分,每個(gè)人(每個(gè)生命)都是高貴的,不要妄自菲。ㄗ员埃褐灰粏适M,努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,積極探索,不斷奮斗,就能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,甚至超越自我,終而獲得成功,實(shí)現(xiàn)理想。
(二)14.除了每時(shí)每刻和屏幕對(duì)話,不懂得如何與他人交流,甚至離開屏幕就幾乎無(wú)法生存的未來(lái)人類。(意思對(duì)即可,2分)
15. B處。(2分)
16.列數(shù)字(1分),具體說(shuō)明了因過(guò)于專注于手機(jī)極易引發(fā)各類事故。(1分)
17.長(zhǎng)期玩手機(jī)容易引發(fā)眼部、頸椎、睡眠、聽(tīng)力、手指肌腱炎等一
系列健康問(wèn)題;因?qū)W⒂谑謾C(jī)而引發(fā)的各類事故;沉醉于手機(jī)的虛
擬空間,引發(fā)各種情感危機(jī)(埋頭于網(wǎng)絡(luò),對(duì)人們精神世界帶來(lái)的的影響)。(每個(gè)要點(diǎn)1分,共3分)  18.略
(三)19.岳陽(yáng)樓記  歐陽(yáng)修20.離開;擔(dān)心人家說(shuō)壞話;菜蔬; 酒杯、酒籌21.略22.不以物喜,不以己悲   指遷客騷人的覽物之情; 他們仕途失意,被貶官,遭遇坎坷,他們不能做到“不以物喜”23.描寫抒情議論  ; 記敘描寫    “先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治報(bào)負(fù);  與民同樂(lè) 24.他們不以物喜不以己悲的寬廣胸懷;以天下為己任的精神,為人民服務(wù)的精神;吃苦在前享樂(lè)在后的精神,無(wú)私奉獻(xiàn) 任勞任怨的精神;不計(jì)個(gè)人得失的胸懷等。
四.寫作(略)
 


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