人教版初二上冊生物知識點整理:生物的多樣性極其保護(第六單元

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 初二學習指導 來源: 高中學習網(wǎng)

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1、生物分類的依據(jù):生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征。

分類的目的:弄清不同類群之間的親緣關系和進化關系。

2、植物分類主要觀察形態(tài)結(jié)構(gòu)。被子植物分類的依據(jù)是花、果實、種子。

3、動物分類依據(jù)外部形態(tài)結(jié)構(gòu)、內(nèi)部構(gòu)造和生理功能

4、生物分類單位從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。

5、分類的基本單位是種,一個種里只有一種生物,同種生物親緣關系最近。

6、分類單位越大,包含物種越多,共同特征越少,親緣關系越遠;

分類單位越小,包含物種越少,共同特征越多,親緣關系越近。界當中的生物種類最多,共同特征最少。

7、生物多樣性內(nèi)涵:生物種類多樣性;基因多樣性;生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

8、種類多樣性的實質(zhì)是基因多樣性。(每種生物都是一個豐富的基因庫。)

9、保護生物多樣性根本措施:保護生物的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

10、我國是 “裸子植物的故鄉(xiāng)”。是裸子植物最豐富的國家。

11、利用基因多樣性改良作物品種典型實例:袁隆平培育雜交水稻。

12、生物多樣性面臨威脅的原因:濫砍亂伐,濫捕亂殺,環(huán)境污染,外來物種入侵.很多野生動物瀕臨滅絕的主要原因是:棲息地遭到破壞。

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