【知識與技能】

　�。�1）了解世界和我國的水資源狀況，學習用辯證的方法看待水資源的豐富和有限。

　　（2）初步懂得合理利用和保護水資源的重要性和迫切性，從而形成節(jié)約用水、保護環(huán)境的良好品德。

　　【過程與方法】

　　（1）學習利用身邊的報刊、網(wǎng)絡等資源獲取信息。

　�。�2）學習利用數(shù)字和圖表來獲取信息，并對所得信息進行加工、整理。

　　【情感態(tài)度與價值觀】

　�。�1）強化學生的愛水、節(jié)水意識。

　�。�2）培養(yǎng)學生關心社會、為社會作貢獻的社會責任感。

　　【課前預習】

　�。�1）地球儲水

　　地球上總儲水量約為1.391×1018m3，地球表面約 被水覆蓋，全球海水、陸地水儲量。

　　（2）水資源概況

　　總水量 ，可直接利用的淡水量。

　　（3）我國水資源

　　總量居世界第六位，但人均水量約為世界人均水量的四分之一，且分布不均勻。

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