九年第一學期化學測試題（一）
一、選擇題（每空？ 分，共？ 分）
1、加熱某種固體有氣體產生，對于這一變化的分析正確的是
A．是化學變化 B．可能是物理變化，也可能是化學變化
C．是物理變化 D．既不是物理變化，也不是化學變化
2、某同學用量筒量取5.0l水時仰視讀數，則所量水的體積
A．等于5.0l B．大于5.0l C．小于5.0l D．不能確定
3、圖示實驗操作正確的是
4、“低碳生活”是指生活作息時所耗用的能量要盡量少，減低二氧化碳排放量，保護環(huán)境。下列做法符合“低碳生活”理念的是
A．節(jié)約用電 B．大量砍伐森林 C．提倡使用一次性木筷 D．盡量使用私家車等交通工具
5、下列四瓶氣體存放方法正確的是
6、在一些科普讀物中常見下列語匯，其中跟相關物質的顏色沒有必然聯系的是（ ）
A. 藍色固體 B. 黑色粉末 C. 綠色食品 D. 白色煙霧
7、遵守實驗室規(guī)則，學習基本的實驗操作方法，是實驗成 功的重要保證。下列實驗操不正確的是
A．檢查裝置的氣密性 B．液體的量取 C．液體的加熱 D．稀釋濃硫酸
8、下列實驗結果或操作正確的為( )
A. 天平稱得某物質的質量為36.76 g
B．為了防止液滴飛濺，應該將膠頭滴管伸入試管滴加液體
C．洗凈后的試管，放置晾干的正確方法是管口向下，并倒扣在試管架上
D．用100L的量筒量取20L的液體
9、 用試管加熱固體時，有時因操作不正確而出現試管炸裂的現象，其原因可能是（ ）
A. 加熱前試管外壁干燥 B. 加熱不均勻，局部溫度過高
C. 試管口略向下傾斜了D. 試管夾夾在試管中上部了
10、小明歡同學在化學上提出，可用澄清石灰水檢驗人呼出的氣體是否是二氧化碳，就這一過程而言，屬于科學探究環(huán)節(jié)中的（ ）
A. 建立假設 B. 收集證據 C. 設計實驗 D. 做出結論
11、規(guī)范的實驗操作是實驗成功的關鍵．下列實驗操作錯誤的是（ �。�
A． 過濾 B．溶解 C．取固體藥品 D．蒸發(fā)
12、關于“綠色化學”特點概述錯誤的是( )
A．采用無毒無害的原料，生產有利環(huán)保、人體健康、安全的 產品。
B．在 無毒、無害的條件下反應，減少廢物向環(huán)境排放。
C．充分利用能、資，提高原子利用率、使原料的原子都成為產品。
D．充分利用綠色原料進行化工生產，生產出綠顏色產品。
13、專家否認了“味精致癌”的說法。實驗表明，味精在100 oC時加熱半小時，只有0.3%的味精（谷氨酸鈉）生成焦谷氨酸鈉，對人體的影響甚微。對此，下列認識正確的是（ ）
A．谷氨酸鈉受熱不發(fā)生反應 B．谷氨酸鈉在加熱下生成焦谷氨酸鈉是物理變化
C．用酒精燈對準盛味精的試劑瓶直接加熱，方可完成實驗 D．實驗是研究問題的一種有效方法
14、下面是一位同學實驗報告中的記錄，其中合理的是（ ）
A、用50毫升的量筒量取10毫升的液體 B、用托盤天平稱得氯化鈉固體質量為23.88克
C、清洗玻璃儀器后，內壁上有少量水珠即干凈 D酒精燈不用時用燈帽蓋上，防止酒精揮發(fā)
15、2011年是國際化學年，主題是¨化學——我們的生活，我們的未”。化學在提高人類的生活質量、促進社會發(fā)展等方面起到非常重要的作用。有關化學的下列說法不合理的是：
A.化學幫助人們提高糧食產量 B．治理污染需要化學技術
C．化學幫助人們解決能問題 D．化學提高人們的藝術鑒賞水平
16、通過初中化學的學習，使我們了解了不少化學知識，下面關于化學的一些看法，你認為不正確的是
A.化學為人類研制了新材料 B.化學的發(fā)展導致了生態(tài)環(huán)境的惡化
C.化學為人類提供了新能 C.化學為環(huán)境保護發(fā)揮著重要作用
17、下列實驗操作先后順序錯誤的是
A.一氧化碳還原氧化銅時，先通一氧化碳，后給試管加熱
B.給試管里的物質加熱時，先使試管均勻受熱，再集中加熱
C.稱量10g固體藥品時，先在左盤放藥品，后將10g砝碼放在右盤中
D.點燃可燃性氣體前，先檢驗純度再點燃，以免發(fā)生爆炸
18、從事科學實驗的重要一環(huán)是進行科學實驗的設計，科學實驗的設計步驟有：（1）充分占有資料；（2）設計合理的方案；（3）明確實驗目的；（4）進行科學實驗；（5）充分準備器材。其設計正確的是
A、（3）（1）（4）（5）（2） B、（3）（2）（1）（5）（4）
C、（3）（1）（2）（5）（4） D、（1）（3）（2）（4）（5）
19、下列關于實驗方法的歸納，錯誤的是 （ �。�
A.實驗時點燃可燃性氣體前，必須檢驗氣體純度
B.制取氣體時，應先檢查裝置的氣密性
C.給玻璃儀器加熱時，均應墊上石棉網
D.取用液體藥品可用滴管吸收，也可直接傾倒
20、下列是我市要打造的百億產業(yè)群項目，其中不屬于化學研究范疇的是
A．化學纖維的合成與加工 B．鎢的冶煉與加工 C．軟件的開發(fā)與應用 D．橡膠的合成與加工
二、填空題（每空？ 分，共？ 分）
21、（1）完成下列反應方程式并回答有關問題：
①紅磷除去空氣中的氧氣： ，屬于 （填“化合”或“分解”）反應。②點燃鎂條： ，先用砂紙把表面灰色的氧化膜磨凈，鎂條露出 色的金屬光澤，為防止燒壞桌面，桌面應墊上 。
（2）量取8L稀硫酸，應選用___ ___（填字母）的量筒。
A．5L B．10L C．100L
22、①酒精是一種無色、具有特殊氣味的液體；②易揮發(fā)；③10 g碘可完全溶解在50g酒精中，酒精還能溶解許多其他物質；④酒精易燃燒；⑤常被用著酒精燈和內燃機的燃料，是一種綠色能。當點燃酒精燈時；⑥酒精燈在燈芯上氣化；⑦且邊氣化邊燃燒，生成水和二氧化碳。
根據上述字敘述可歸納出（填序號）：酒精的物理性質有 ，酒精的化學性質有 ，酒精發(fā)生的物理變化有 ，
酒精發(fā)生的化學變化有 ，描述酒精用途的是 。
23、下列事實說 明空氣中含有哪些成分？
（1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有___________；
（2）空氣是制造氮肥的主要原料說明空氣中含有____________；
（3）酥脆的餅干在空氣中放置會逐漸變軟說明空氣中含有____________；
（4）長期放置在空氣中的石灰水表面有一層白色物質說明空氣中含有____________。
24、指出下列操作導致的后果。
（1）把塊狀固體藥品直接丟入試管底部，后果是 。
（2）傾倒液體時，標簽沒對著手心，后果是 。
（3）使用膠頭滴管后，未經清洗就吸取別的試劑，后果是 。
（4）用燃著的酒精燈點燃另一只酒精燈，后果是 。
（5）加熱液體時，試管口朝著有人的方向，后果是 。
25、掌握化學實驗中常用儀器的特征和用途，有利于開展化學學習和研究。請從下列常見儀器圖示中，選擇恰當的字母序號填空
（1）可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 �。�
（2）鎂條燃燒時，用夾持鎂條的儀器是 ；
（3）取用粉末狀固體藥品用到的儀器是 ；
（4）吸取和滴加少量液體試劑的儀器是 。
26、 如圖是實驗室中常見的化學儀器，相信你已經使用過多次．請用字母填空．
（1）用于少量試劑相互反應時所需容器 _______；
（2）溶解時需要用 _________ ；
（3）蒸發(fā)濾液時需要用 _________ ．
27、化學實驗基本操作在化學學習和研究中具有重要作用�，F有:a試管、b漏斗、c酒精燈、d集氣瓶、e藥匙、f膠頭滴管、g量筒(10L,50L,100L)等儀器，請為下列實驗操作各選一種。
（1）用于作熱的儀器是 ；（用序號填空）
（2）吸取或滴加少量液體使用 。（用序號填空）
（3）可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 （用序號填空）
（4）某同學欲用98％的濃硫酸（密度為1.84g/c3），配制150g 10％的稀硫酸。
①完成本實驗除以上提供的儀器外，還需要的玻璃儀器是 ；
②配制溶液過程中，需要量取 L的濃硫酸，選用 L的量筒。讀數時，該同學俯視量筒的刻度線（其他操作無誤），則所量濃硫酸的體積 （填“偏大”“偏小”“無影響”）。
28、為了履行國際社會的《關于消耗臭氧層物質的蒙特利爾議定書》我國政府決定自2003年6月1日起在全國范圍內禁止使用“CTC”作為清潔劑，“CTC”稱為四氧化碳，是常見的服裝干洗劑，也是修正液（又稱涂改液）中的一種溶劑，還是一種優(yōu)良的滅火劑。根據以上信息回答：
1）“CTC”的化學式為：_____________其中碳元素的化合價為：___________
2）推測“CTC”的物理性質和化學性質各一種
物理性質：________________________ ___
化學性質：_______________________________ ______
三、實驗,探究題（每空？ 分，共？ 分）
29、馬強和幾位同學在實驗室選用了如下幾種裝置制取氣體。
（1）填出圖中有①②③的儀器的名稱。① ② ③
（2）馬強用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，他應選擇的發(fā)生裝置為 。
（3）陳超用高錳酸鉀制取氧氣，他應選擇的發(fā)生裝置為 ，反應的字表達式為： 。
（4）若收集某氣體時只能選用E裝置，則可推知該氣體的性質可能有
、 。
30、蠟燭燃燒剛熄滅時產生的白煙是什么？
問題：蠟燭剛熄滅時，總會有一縷白煙冒出，它的成分是什么呢？有人提出了以下假設：
（1）白煙是燃燒時生成的二氧化碳 （2）白煙是燃燒時生成的水蒸氣
（3）白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體小顆粒
實驗：
（1）吹滅蠟燭，立即用一個蘸有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗證假設 （填序號），但是這樣做并不能得出正確的結論。原因是 。
（2）吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒有出現水霧，說明白煙不是 。
（3）吹滅蠟燭，立即用燃著的木條去點白煙（注意不要接觸燭芯），發(fā)現蠟燭重新被點燃，說明白煙具有可燃性，這是為假設 提供了證據。同時可排除假設 ，因為 。
四、計算題（每空？ 分，共？ 分）
31、為了消除人體碘缺乏病，我國政府規(guī)定食用鹽必須是加碘食鹽。所謂碘鹽就是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀（KIO3）。計算（精確到0.1）：
（1）計算碘酸鉀（KIO3）的相對分子質量。
（2）碘酸鉀中碘元素的質量分數。
（3）若成人每天食用7g食鹽，從中攝取0.15g碘，那么1kg碘鹽中含碘多少g。
32、某學習小組取氯酸鉀與二氧化錳的混合物共3.3 g，加熱該混合物t時間后，冷卻，稱量剩余固體質量，重復以上操作，依次稱得4個加熱時間后剩余固體的質量，記錄數據如下：
反應時間t1t 2t 3t 4t 5
剩余固體質量/g2.482.412.34a2.34
請仔細分析實驗 數據，回答下列問題：
（1）表中a值為_________，完全反應后產生氧氣的質量為_________g .
（2）該混合物中氯酸鉀的質量是多少？二氧化錳的質量是多少？
九年第一學期化學測試題（一）參考答案
一、選擇題
1、B2、B3、A4、A5、B6、答案：C7、B8、C9、B10、
C11、C12、D13、D14、D15、D 16、B17、C18、C19、C20、C
二、填空題x k b 1
21、（1）①： P + O2 P2O5 ，化合。
點燃
② g.+ O2 g O ，銀白 ， 石棉網 。
（2）B
22、①②③；④；⑥；⑦；⑤；
23、（1）氧氣（2）氮氣（3）水（4）二氧化碳（本小題填化學式也可）
24、（1）試管破裂（2）腐蝕標簽（3）試劑交叉污染（4）引起火災（5）液體沸騰噴出傷人
25、(1) I�。�2）A （3）G�。�4）B
26、（1）B（2）D（3）C
27、（1）C (2)F (3)a (4)①玻璃棒 ②8.32 ； 10 ； 偏小
28、 1)CCl4 +4
2)物理性質：能溶解油脂，能溶解污物，不溶解纖維，不溶于水，易揮發(fā)等。
化學性質：不能燃燒，不支持燃燒，性質穩(wěn)定，有毒，對臭氧層有破壞作用等
三、實驗,探究題
29、（1）①鐵架臺②水槽③試管 （2）B，
（3）A；高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
（4）氣體密度小于空氣；易溶于水；
30、（1）：①蠟燭燃燒產生的二氧化碳會使澄清石灰水變渾濁 （2）：水蒸氣 （3）：
③;①;二氧化碳不支持燃燒。
四、計算題
31、（1）214 （2）59.3% （3）21.4 g
32、
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