中考數(shù)學(xué)代數(shù)式的初步知識復(fù)習

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 九年級 來源: 高中學(xué)習網(wǎng)


節(jié)第一題
型復(fù)習教法講練結(jié)合
教學(xué)目標(知識、能力、教育)1.在具體情境中進一步理解用字母表示數(shù)的意義,能分析簡單 問題的數(shù)量關(guān)系,并用代數(shù)式表示.
2.理解 代數(shù)式的含義,能解釋一些簡單代數(shù)式的實際背景或幾何意義,體會數(shù)學(xué)與現(xiàn)實世界的聯(lián)系.
3.會求 代數(shù)式的值,能根據(jù)代數(shù)式的值推斷代數(shù)式反映的規(guī)律.
4.會借助計算器探索數(shù)量關(guān)系,解決某些問題.
教學(xué)重點能分析簡單問題的數(shù)量關(guān)系,并用代數(shù)式表示.會求代數(shù)式的值。
教學(xué)難點借助計算器探索數(shù)量關(guān)系,解決某些問題.
教學(xué)媒體 學(xué)案
教學(xué)過程
一:【前預(yù)習】
(一):【知識梳理】
1. 代數(shù)式的分類:
2. 代數(shù)式的有關(guān)概念
(1)代數(shù)式: 用 (加、減 、乘、除、乘方、開方)把數(shù)或表示數(shù)的字母連結(jié)而成的式子叫代數(shù)式。單獨的一個數(shù)或者一個字母也是代數(shù)式.
(2)有理式: 和 統(tǒng)稱有理式。
(3)無理式:
3.代數(shù)式的值:用數(shù)值代替代數(shù)式里的字母,計算后所得的結(jié)果叫做代數(shù)式的值。
求代數(shù)式的值可以直接代入、計算。如果給出的代數(shù)式可以化簡,要先化簡再求值。
(二):【前練習】
2. 當x=-2時,代數(shù)式- +2x-1的值等于( )
A.9 B.6 C.1 D.-1
3. 當代數(shù)式a +b的值為3時,代數(shù)式2a+2 b+1的值是( )
A.5 B.6 C.7 D.8
4. 一種商品進價為每a元,按進價增加25%出售, 后因庫存積壓降價,按售價的九折出售,每還盈利( )
A.0.125a元 B.0.15a元 C.0.25a元 D.1.25a元
5.如圖所示,四個圖形中,圖①是長方形,圖②、③、 ④是正方形,把圖①、②、③三個圖形拼在一起(不重合),其面積為S,則S=______________;圖④的面積P為_____________,則P_____s。

二:【經(jīng)典考題剖析】
1. 判別下列各式哪些是代數(shù)式,哪些不是代數(shù)式。
(1)a2-ab+b2;(2)S= (a+b)h ;(3)2a+3b≥0;(4)y;(5)0;(6)c=2 R。
2. 抗“非典”期間,個別 商販將原每桶價格a元的過氧乙酸消毒液提價20%后出售,市政府及時采取措施,使每桶的價格在漲價一下降15%,那么現(xiàn)在每桶的價格是_____________元。
3.一根繩子彎曲成如圖⑴所示的形狀,當用剪刀像圖 ⑵那樣沿虛線把繩子剪斷時,繩子被剪成5段;當用剪刀像圖⑶那樣沿虛線b(b∥a)把繩子再剪一次時,繩子就被剪成9段,若用剪刀在虛線ab之間把繩子再剪(n-2)次(剪刀的方向與a平行)這樣一共剪n次時繩子的段數(shù)是( )

A.4n+1 B.4n+2 C.4n+3 D.4n+5
4. 有這樣一道題,“當a= 0.35,b=-0.28時,求代數(shù)式 7a2-6a3b+3a3+6a3b-3a2b-10a3+3 a2b-2的值”.小明同學(xué)說題目中給出的條a=0.35,b=-0.28是多余的,你覺得他的說法對嗎?試說明理由.
5. 按下列程序計算,把答案填在表格內(nèi),然后看看有什么規(guī)律,想想為什么會有這個規(guī)律?
(1)填寫表內(nèi)空格:
輸入x32-2 ...
輸出答案11...
(2)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是:____________________。
(3)用簡要的過程證明你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。
三:【后訓(xùn)練】
1. 下列各式不是代數(shù)式的是( )
A.0 B.4x2-3x+1 C.a(chǎn)+b= b+a D、
2. 兩個數(shù)的和是25,其中一個數(shù)用字母x表示,那么x與另一個數(shù)之積用代數(shù)式表示為( )
A.x(x+25) B.x(x—25) C.25x D.x(25-x)
3. 若abx與ayb2是同類項,下列結(jié)論正確的是( )
A.X=2,y=1;B.X=0,y=0;C.X=2,y=0;D.X=1,y=1
4. 小衛(wèi)搭積木塊,開始時用2塊積木搭拼(第1步),
然后用更多的積木塊完全包圍原的積木塊(第
2步),如圖反映的是前3步的圖案,當?shù)冢?步結(jié)
束后,組成圖案的積木塊數(shù)為 ( )
A.306 B.361 C.380 D.420
5. 科學(xué)發(fā)現(xiàn):植物的花瓣、萼片、果實的數(shù)目以及其他方面的特 征,都非常吻合于一個奇特的數(shù)列——著名的裴波那契數(shù)列:1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,……仔細觀察以上數(shù)列,則它的第11個數(shù)應(yīng)該是 .
6. ;
7. 一串有黑有白,其排列有一定規(guī)律的珠子,被盒子遮住一
部分如圖所示,則這串珠子被盒子遮住的部分有_____顆.
8. 用黑白兩種顏色的正六邊形地面磚按如下所示的規(guī)律, 拼成若干個圖案:

⑴ 第4個圖案中有白色地面磚 塊;
⑵ 第n個圖案中有白色地面磚 塊.
9. 下面是一個有規(guī)律排列的數(shù)表:

上面數(shù)表中 第 9行,第7列的數(shù)是_________.
10. 觀察下面的點陣圖和相應(yīng)的等式,探究其中的規(guī)律:
⑴在④和⑤后面的橫線上分別寫出相應(yīng)的等式;

⑵通過猜想寫出與第n個點陣相對應(yīng)的等式.
四:【后小結(jié)】




本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/chusan/42849.html

相關(guān)閱讀:中考第一輪復(fù)習平行四邊形學(xué)案、鞏固案