第一章第二節(jié)放線菌 教學設計

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 九年級 來源: 高中學習網(wǎng)
第一第二節(jié)放線菌 教學設計第一第二節(jié)放線菌 教學設計

教學重點:放線菌結構特點及對自然界的意義和與人類的關系。

教學難點:放線菌的形態(tài)和結構特點及對自然界的重要作用。

設計思想:學生對放線菌的了解并不是很多,本節(jié)主要向學生介紹放線菌的主要特征,同時通過生活實例讓了解放線菌在實際生活中的應用,以便加深對放線菌的認識。

手段:教師講解與討論相結合

教學過程:(參考時:1時)

一、復習:

1、提出問題:1、細菌的形態(tài)結構是怎樣的?

2、細菌與人類的關系是怎樣的?

2、教師組織回答問題,并進行。

二、講授新:

(一)放線菌的形態(tài):

1、出示放線菌的形態(tài)圖片(可選擇多種放線菌)。

2、請觀察,并放線菌的形態(tài)結構特征。

3、教師和共同放線菌的形態(tài)結構:放線菌由許多菌絲組成一個菌絲體。呈放射狀。

(二)放線菌的結構:

1、出示放線菌結構圖或高倍顯微鏡下放線菌的結構:

2、組織觀察,出放線菌的結構特點。

3、教師:

放線菌的菌絲內沒有橫隔,是單細胞組織。與細菌一樣,細胞內沒有成形的細胞核。

(三)放線菌的營養(yǎng)方式和生殖方式:

1、播放錄像:演示放線菌的菌絲類型及生殖過程。

2、教師講解:放線菌的菌絲分為營養(yǎng)菌絲和氣生菌絲。它靠營養(yǎng)菌絲吸收營養(yǎng)物質,營腐生生活。當生長發(fā)育到一定時期時,氣生菌絲頂端長出孢子絲,形成孢子。孢子散落出去,在適宜的條下,萌發(fā)成新的菌絲體。

(四)放線菌與人類的關系:

1、請學生根據(jù)日常生活的經驗,談談自己對放線菌的作用的認識。(對放線菌不是非常了解,所以不要求一定能說出)

2、播放錄像。

3、教師和共同出放線菌與人類的關系。

板書設計:

第二節(jié) 放線菌

一、形態(tài)特征:放射狀的菌絲體

二、結構:單細胞個體,沒有成形的細胞核

三、生殖方式:孢子生殖

四、營養(yǎng)方式:異養(yǎng)

五、與人類的關系


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