九年級(jí)綜合（生物 地理）月考試卷
生物部分
一、（每小題4分，共60分）
1．用顯微鏡觀察切片時(shí)，由低倍鏡換成高倍鏡后，觀察到的物像與原物像相比（ ）
A、視野亮，細(xì)胞數(shù)目多，細(xì)胞變大 B、視野暗，細(xì)胞數(shù)目多，細(xì)胞變大
C、視野亮，細(xì)胞數(shù)目少，細(xì)胞變小 D、視野暗，細(xì)胞數(shù)目少，細(xì)胞變大
2.“麻雀雖小，五臟俱全”，生物體內(nèi)存在不同的結(jié)構(gòu)是由細(xì)胞 的結(jié)果（ ）
A.生長(zhǎng) B.分化 C.分裂 D.癌變
3. 右圖為花的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)此圖的各種說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是 （ ）
A.這朵花的主要部分是[8]雄蕊和[9]雌蕊
B.若每個(gè)花瓣細(xì)胞含有n條染色體，則7中的染色體也為n條
C.[7]受精后形成的受精卵將來(lái)發(fā)育成種子中的胚
D.[5]子房由子房壁和胚珠組成，它將來(lái)發(fā)育成植物的果實(shí)
4．青春期是人生中最美好的時(shí)期。下列對(duì)于青春期的敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A．處于青春期的同學(xué)們要遠(yuǎn)離香煙，拒絕毒品
B．青春期的青少年性意識(shí)開始萌動(dòng)，但要努力學(xué)習(xí)，注重和老師同學(xué)的交流
C．青春期是一生中性器官發(fā)育最快的時(shí)期．女孩子會(huì)來(lái)月經(jīng)，男孩子會(huì)出現(xiàn)遺精
D．青春期是一生中身高增長(zhǎng)和智力發(fā)展的黃金時(shí)期,但神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能不會(huì)增強(qiáng)
5. 下列四種生物中，其細(xì)胞結(jié)構(gòu)不同于其它幾種的是 （ ）

6. 由于真菌感染而使某森林中所有樹干的顏色都變成了灰白色。多年以后，此森林中不同顏色的蛾類最可能的變化結(jié)果是下圖中的 （ ）
 

7．我國(guó)根據(jù)某些傳染病的發(fā)病規(guī)律，有計(jì)劃地對(duì)兒童及青少年進(jìn)行預(yù)防接種，比如通過(guò)接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 （ ）
A.接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病屬于非特異性免疫 B．接種的卡介苗屬于抗原
C．計(jì)劃免疫有利于保護(hù)少年兒童健康提高人口素質(zhì) D.接種卡介苗能使人在不發(fā)病的情況下產(chǎn)生抗體
8.“十月懷胎，一朝分娩。”胎兒在母體內(nèi)的發(fā)育場(chǎng)所是（ ）
A.子宮 B.卵巢 C.輸卵管 D.胎盤
9.植物的生活需要水，下列各項(xiàng)中與水分的吸收、運(yùn)輸和散失無(wú)關(guān)的是（ ）
A.根、莖、葉內(nèi)的導(dǎo)管 B.根尖成熟區(qū)的根毛 C.根、莖、葉內(nèi)的篩管 D.葉片表皮的氣孔
10.炎炎夏日，吃西瓜消暑是一件很愜意的事情，西瓜的果實(shí)和種子分別是由什么結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)（ ）
A.子房和胚珠 B.子房和受精卵 C.雌蕊和珠被 D.子房壁和受精卵
11.人類精子中含有的染色體是（ ）
A.22+XY B.22對(duì)+XY C.22+X和22+Y D.22+X或22+Y
12.按照生命起源的化學(xué)進(jìn)化學(xué)說(shuō)，原始生命誕生的場(chǎng)所是（ ）
A.原始大氣 B.原始海洋 C.原始森林 D.原始陸地
13.下列有關(guān)植物的生活需要水的各種敘述中，錯(cuò)誤的是
A.使植物硬挺，保持直立姿態(tài) B.水是植物體的重要組成部分
C.使葉片舒展，有利于光合作用 D.使有機(jī)物溶解在水中，便于運(yùn)輸
14.植物的生活需要水，下列各項(xiàng)中與水分的吸收、運(yùn)輸和散失無(wú)關(guān)的是
A.根、莖、葉內(nèi)的導(dǎo)管 B.根尖成熟區(qū)的根毛 C.根、莖、葉內(nèi)的篩管 D.葉片表皮的氣孔
15.不需要消化就能被消化道直接吸收的是
A.米飯 B.紅燒肉 C.維生素 D.牛奶
二、非（共40分）
16．(20分)以下是綠色植物受精過(guò)程、種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示回答問(wèn)題：
 

(1)綠色植物發(fā)育的起點(diǎn)——受精卵是在圖一③ 中形成的，受精卵發(fā)育成胚，胚的組成包括 (選填圖二中的序號(hào))。
(2)種子萌發(fā)時(shí)，胚芽發(fā)育成莖和葉，圖三中的c發(fā)育形成 (選填圖四中的字母)。
(3)春天到來(lái)新芽綻放，綠色植物的芽不一定都發(fā)育成枝條，有的芽發(fā)育成 (選填圖四中的字母)。
(4)綠色植物調(diào)節(jié)生物圈中的碳一氧平衡，制造有機(jī)物，都是與光合作用分不開的。小雅同學(xué)書寫光合作用過(guò)程表達(dá)式還存在不完善之處，請(qǐng)你幫忙完成：

17．（20分）某中學(xué)一名學(xué)生出現(xiàn)高燒、咳嗽、咽喉痛等癥狀后，陸續(xù)有多名學(xué)生出現(xiàn)類似癥狀。經(jīng)醫(yī)生診斷，他們患上了同一種傳染病，該病通過(guò)空氣、飛沫在人群中傳播。
（1）該病的病因是（ ）
A．缺少某種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) B．某種病原體入侵 C．某激素分泌異常 D．遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
（2）醫(yī)務(wù)人員通過(guò)對(duì)患者取樣物分析，找到了致病元兇。它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)構(gòu)成，這種物質(zhì)屬于＿＿＿＿＿＿＿（填“細(xì)菌”或“真菌”或“病毒”）。
（3）發(fā)生這種傳染病后，學(xué)校立即對(duì)所有教室進(jìn)行消毒，該措施屬于（ ）
A．控制傳染源 B．切斷傳播途徑 C．保護(hù)感人群
（4）小敏接種過(guò)乙肝疫苗，她認(rèn)為自己體內(nèi)有抗體，不會(huì)患上這種傳染病。她的想法對(duì)嗎？＿＿＿＿＿＿＿。為什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

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