2013年中考生物9份專題復(fù)習(xí)試題(含答案)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 九年級 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

生物全程復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練(一)
生物與環(huán)境
一、:
1.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是( )
A.生態(tài)系統(tǒng)無論大小,都是由生物部分和非生物部分組成的
B.一個生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多條食物鏈,它們彼此交錯連接,形成食物網(wǎng)
C.動物和植物是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者,細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)的分解者
D.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力
2. (2012涪陵)右圖表示某個生態(tài)系統(tǒng)中各種成分
之間的關(guān)系,圖中的①所代表的成分名稱是:
A.生產(chǎn)者
B.消費者
C.分解者
D.非生物的物質(zhì) 和能量
3.松樹生活在干旱的地方,其根部能夠分泌酸性物質(zhì)使巖石分解,這說明( )
A.生物對環(huán)境的適應(yīng) B.環(huán)境對 生物的影響
C.生物既能適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境 D.生物的生存與發(fā)展與環(huán)境無關(guān)
4.某地生物體內(nèi)殘留的有毒物質(zhì)的情況如下表:那么最可能的食物鏈構(gòu)成是( )

A.A→B→C→D B.A→B→C C.B→A→C→D D.A→C→B→D
5.(2012濟寧)“螳螂捕蟬,黃雀在后”可看成
A.一條食物鏈 B.動物之間的捕食關(guān)系C.一個食物網(wǎng) D.動物之間的競爭關(guān)系
6.(2012威海)下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是
A.榮成天鵝湖 B.環(huán)翠樓公園 C.乳山河 D.昆崳山上一棵千年銀杏 樹
7.生物既能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境。下列現(xiàn)象中,屬于生物影響環(huán)境的是( )
A.根深葉茂 B.大樹底下好乘涼 C.大雁南飛 D.秋風(fēng)掃落葉
8.濕地資源豐富,具有面積龐大的濕地生態(tài)系統(tǒng)。說法不正確的是( )
A.是兩棲動物、鳥類和其他野生生物的重要棲息地 B.能有效蓄水、吸污、凈化水質(zhì)
C.是所有類型的生態(tài)系統(tǒng)中,生物多樣性最豐富的 D.能調(diào)節(jié)區(qū)域小氣候
9.(2012威海)下列生態(tài)系統(tǒng)中,自動調(diào)節(jié)能力最強的是
A.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)  B.園林生態(tài)系統(tǒng) C.草原生態(tài)系統(tǒng) D.熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)
10.下列關(guān)于酸雨的敘述錯誤的是( )
A.酸雨被稱為“空中死神” B.酸雨可以使河流和湖泊酸化
C. 酸雨會引起水俁病 D. 酸雨直接危害植物的芽和葉
二、非
11.(2012南安)在一個人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中,玉米、雞、豬、人組成的食物網(wǎng)如圖所示。雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈通過沼氣池發(fā)酵,產(chǎn)生的沼氣用于照明和做飯,沼渣可以做肥料。請分析回答以下問題:(8分)
(1)此生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的起點從玉米的
作用開始的,能量流動的特點是逐級 ,
所以該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的生物是 。
(2)此生態(tài)系統(tǒng)中,人、豬、雞和玉 米之間通過
關(guān)系形成食物鏈。請寫出一條食物鏈(至少包含三個環(huán)節(jié)):

(3)在此生態(tài)系統(tǒng)中能將雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈通過沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣的微生物是腐生的 ,它在生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于 。
(4)若工廠排放的有害物質(zhì)如鉛、汞等進(jìn)入此生態(tài)系統(tǒng),這些有害物質(zhì)可以通過 在生物體內(nèi)不斷積累,使其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加,最后進(jìn)入人們的餐桌。
12.(2012南通)下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中食物中的食物關(guān)系,請據(jù)圖回答。
(1)從生態(tài)系統(tǒng)成分看,草屬于 ,兔、鼠、鷹等動物屬于 。
(2)該圖中共有 條食物鏈,這些食物鏈彼此交錯構(gòu)成 。
(3)位于食物鏈中第二環(huán)節(jié)的生物通常是 (填植食性或肉食性)動物。
(4)如果該環(huán)境中鷹大量減少,在一段時間內(nèi)蛇的數(shù)量將會 。
13.實驗中學(xué)生物興趣小組對某小河中幾種不同生物消化道內(nèi)的食物進(jìn)行分析,并請環(huán)保專家對這5 種生物體內(nèi)的主要污染物含量進(jìn)行測定。其結(jié)果見下表:
(l)根據(jù)表中信息推斷5 種生物之
間的關(guān)系(以食物鏈或食物網(wǎng)形式 表示)。

(2)如果大量含有氮、磷的污水流
入河中.引起小球藻等浮游植物快速繁
殖,在短期內(nèi)對該生態(tài)系統(tǒng)中其他生物
的影響可能是 。而
當(dāng)小球藻爆發(fā)性繁殖時,不僅會導(dǎo)致其
他生物的 死亡,也會有大量的小球藻死
亡。這些死亡的 生物在 的分解作用下.導(dǎo)致更多生物缺氧或中毒死亡。
(3)研究表明:甲基汞對人 類的危害比預(yù)想的要嚴(yán)重得多,而且環(huán)境中任何形態(tài)的汞均可在一定條件下轉(zhuǎn)化成劇毒的甲基汞。環(huán)境中的甲基汞主要是由汞及其化合物在水體、土壤中經(jīng)微生物作用產(chǎn)生的,它能沿著食物鏈傳遞,進(jìn)行 ,最終給人類帶來嚴(yán)重的危害。
(4)日常使用的電池不少種類含有汞,對此我們應(yīng)該怎么辦?

【專題一 生物與環(huán)境】
1.C 2.A 3.C 4.A 5.B 6.D 7.B 8.C 9.D 10.C
11.(1)光合 遞減 人(2)吃與被吃 3 “玉米→豬→人”等
(3)細(xì)菌(真菌、甲烷菌) 分解者(4)食物鏈(食物網(wǎng))
12.(1)生產(chǎn)者 消費者 (2)5食物網(wǎng) (3)植食性 (4)增加(或“先增加后減少”)
13. (1) 如右圖(2分,每有一處字母或箭頭錯誤扣1分)


(2)水蚤、河蚌的食物豐富,數(shù)量增加 細(xì)菌等微生物(分解者) (3) 生物富集 (4)盡量不使用含汞的電池;對于廢舊電池,分類回收處理等(只要意思正確即可得分)


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