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2019～2019學(xué)年度上學(xué)期半月質(zhì)量檢測(cè)
七年級(jí)語(yǔ)文試卷 (第一次 考試時(shí)間：90分鐘)
老師寄語(yǔ)：聰明在于積累，天才在于勤奮，相信自己，你是最好的。
一 積累與運(yùn)用（14分）（每句1分）
1 □□□□□，邀我至田家。
2 何當(dāng)共剪西窗燭，□□□□□□□。
3 楊花落盡子規(guī)啼，□□□□□□□。
4 開軒面場(chǎng)圃，□□□□□。
5 □□□□□，禪房花木深。
6□□□□□，但余鐘磬音。
7寫出《龜雖壽》中抒發(fā)曹操雄心壯志的詩(shī)句：
8《過(guò)故人莊》中描寫美麗的田園風(fēng)光的詩(shī)句是：
9請(qǐng)你寫出課外積累的帶“花”字的兩句詩(shī)：
二 閱讀 （46分）
（一）文言文閱讀（11分）
余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日，明察秋毫，見藐小之物必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣。
夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。
余常于土墻凹凸處，花臺(tái)小草叢雜處，蹲其身，使與臺(tái)齊；定神細(xì)視，以叢草為林，以蟲蚊為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。
一日，見二蟲斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來(lái)，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。
9.本文選自《 》，作者＿＿ ，字＿ ，＿ 代文學(xué)家（2分）
10. 解釋下列加點(diǎn)的詞。（4分）
（1）故時(shí)有物外之趣（ ）
（2）項(xiàng)為之強(qiáng) （ ） （ ）
（3）方出神（ ）
11. 讀了這篇文章，你積累了那幾個(gè)成語(yǔ)？請(qǐng)寫出二個(gè)（2分）
12. 閱讀《童趣》后，你從少年的“我”身上學(xué)到了什么？（3分）
（二） 閱讀下面課外文言文，回答后面問題。（4分）
鑿壁偷光
匡衡字稚圭，勤學(xué)而無(wú)燭。鄰居有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。邑人大姓文不識(shí)，家富多書，衡乃與其傭作，而不求償，主人怪，問衡，衡曰：“愿得主人書遍讀之。”主人感嘆，資給以書，遂成大學(xué)。衡能說(shuō)《詩(shī)》，時(shí)人為之語(yǔ)曰：“無(wú)說(shuō)《詩(shī)》，匡鼎來(lái)�？镎f(shuō)《詩(shī)》，解人頤。”
13、解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（1分）
（1）以書映光而讀之 （ ）
（2）愿得主人書遍讀之（ ）
14、你通過(guò)鑿壁借光的故事，能升華出怎樣的人生哲理？（3分）
（三）現(xiàn)代文閱讀（31分）
閱讀下面文段，完成15--24題。
①這是一個(gè)真實(shí)的故事。
②那年，女孩剛上大學(xué)，她住在有六個(gè)人的宿舍。另外五個(gè)女孩家里的條件都非常好，而女孩家里很窮。她的穿著非常樸素，人長(zhǎng)得瘦小而且有點(diǎn)兒黑，除了那雙烏黑明亮的眼睛，女孩跟打扮漂亮的舍友比起來(lái)，就像是天鵝群里的丑小鴨。
③正因?yàn)檫@樣，女孩很自卑，臉上總是掛著憂郁的神情。她盡管努力，但成績(jī)平平。
④女孩的舍友陸續(xù)地過(guò)生日，她們?cè)诟邫n的卡拉OK廳或充滿浪漫情調(diào)的酒吧開生日Party。女孩參加Party的時(shí)候，總是坐在角落，默默地看著鮮花、禮物和祝福一齊擁向幸福的壽星。
⑤而女孩的生日總是被人忘記，因?yàn)樗约阂渤３＿z忘了它。女孩偶爾也會(huì)有想起的時(shí)候，她不奢望開一個(gè)生日Party，但她希望有一天，有一個(gè)人忽然記起了她的生日，送給她一張賀卡，對(duì)她說(shuō)“生日快樂”，女孩就心滿意足了�？墒�，從沒有一個(gè)人為她這樣做。有一次，她的生日已經(jīng)過(guò)去很久很久了，她的舍友忽然想起，問她：“你的生日是不是已經(jīng)過(guò)了?”女孩愣了一會(huì)兒才想起自己的生日的確早已過(guò)了。于是大家淡淡地笑笑，不了了之。
⑥在大三上學(xué)期的一天，女孩坐在圖書館一個(gè)靠窗的位置，認(rèn)真地看書。那天，外面的陽(yáng)光燦爛而明媚，透過(guò)玻璃照在了她的身上。女孩因這陽(yáng)光而心情明朗起來(lái)，她轉(zhuǎn)頭望著窗外，只見陰密的小樹林，有葉子飄飄柔柔地落下，鋪滿了草地，陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙，碎成點(diǎn)點(diǎn)金斑，隨秋風(fēng)起舞。南國(guó)的晚秋總是這樣的華麗而富有生氣。女孩突然想起，今天就是自己的生日，二十年前的今天，有一個(gè)小生命哭泣著降臨，而二十年的生命歷程，更是一首美好的樂章。可是自己卻從來(lái)沒有發(fā)覺這種美麗。女孩剎那間醒悟，當(dāng)自己一個(gè)人跋涉時(shí)，如果沒有人為你祝福，那就自己祝福自己。生命的旅途常常會(huì)有挫折，會(huì)有苦難，這時(shí)候需要一種勇氣，一種鼓勵(lì)。
⑦女孩到蛋糕店，為自己訂了一個(gè)蛋糕。剩下來(lái)的時(shí)間里，她到地?cái)偵希I了一套衣服，很便宜，但她穿上它后，整個(gè)人煥然一新。然后她開始制定自己的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。那一天，女孩感到前所未有的快樂。
⑧晚上，女孩提著蛋糕和一袋零食回到宿舍。當(dāng)她把蛋糕擺在桌上時(shí)，舍友驚呼：“今天是你的生日？”女孩微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，于是大家都圍攏過(guò)來(lái)，祝福她生日快樂。因?yàn)闆]有一個(gè)人記起她的生日，因此沒有一個(gè)人準(zhǔn)備禮物，但女孩心中早已溢滿了幸福。女孩在搖曳的燭光中許愿，祝福自己勇敢、快樂并堅(jiān)韌不拔。
⑨從那以后，大家發(fā)現(xiàn)女孩似乎變了一個(gè)人，臉上掛著自信的笑容，人也變得越來(lái)越美麗。女孩開始參加學(xué)校的各種大賽，獲得了許多的獎(jiǎng)項(xiàng)，而且學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升。后來(lái)，愛好文學(xué)的她開始在報(bào)刊上發(fā)表文章，再后來(lái)，女孩成為一所名牌大學(xué)的碩士研究生。在夢(mèng)想慢慢實(shí)現(xiàn)，即將踏上人生的另一個(gè)旅途時(shí)，女孩終于牢記二十歲生日那天對(duì)自己說(shuō)的話：如果沒有人為你祝福，那就自己祝福自己。
⑩而這個(gè)女孩就是我，如今坐在明亮的教室里寫下這段文字，感謝生活，感謝生活，更感謝自己，因?yàn)樽约航o了自己勇氣和希望。
15.給加點(diǎn)字注音：（2分）
搖曳（ ） 挫折（ ） 盡管（ ） 剎那間（ ）
16、根據(jù)文意，回答下面問題。（3分)
女孩從成績(jī)平平到成績(jī)直線上升，從自卑到自信，她是如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)轉(zhuǎn)變的?
17、分析句中加點(diǎn)詞語(yǔ)表達(dá)了人物什么樣的感情。(4分)
①于是大家淡淡地笑了笑，不了了之。
②因?yàn)闆]有一個(gè)人記起她的生日，因此沒有一個(gè)人準(zhǔn)備禮物，但女孩心中早
已溢滿了幸福。
18、請(qǐng)說(shuō)說(shuō)文中為什么反復(fù)出現(xiàn)“如果沒有人為你祝福，那就自己祝福自己”這
句話?(4分)
19、文末畫線句子采用議論的表達(dá)方式，請(qǐng)你仿照這一句式再寫一個(gè)句子(3分)
20．女孩參加同學(xué)生日Party的時(shí)候，“總是坐在角落，默默地看著鮮花、禮物和祝福一齊擁向幸福的壽星”，女孩此時(shí)在想什么?請(qǐng)你發(fā)揮想象，描述一下她的心理活動(dòng)。（4分）
21.請(qǐng)參考“如果沒有人為你祝福，那就自己祝福自己”這句話為文章起一個(gè)題目，不超過(guò)六個(gè)字（2分）
22.請(qǐng)寫出你在文中最喜歡的一句話，并寫出喜歡的理由（3分）
23.如果需要你自己鼓勵(lì)自己，祝福自己，你想對(duì)自己說(shuō)什么？請(qǐng)用至少一種修辭方法說(shuō)一段話，（要有文采，不少于30字）（5分）
24.第二段中提到“就像是天鵝群里的丑小鴨”，我們知道《丑小鴨》這篇童話的作者是 （國(guó)）作家 （1分）
三．作文（60分）
25．題目：為自己豎起大拇指
提示：“豎起大拇指”常用來(lái)表示鼓勵(lì)、夸獎(jiǎng)、贊美、肯定、自豪……生活中，學(xué)習(xí)上值得為自己豎起大拇指的事太多了：克服困難、戰(zhàn)勝自我、幫助別人、努力拼搏……請(qǐng)選取你親身經(jīng)歷的一件具體事例來(lái)寫，要有真情實(shí)感，不少于550字。
26．青春因 而精彩
根據(jù)寫作內(nèi)容補(bǔ)全文題，如：青春因奮斗（挫折、友誼、親情- - -等）而精彩，字跡要工整
注：以上兩個(gè)題任選其一。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/chuyi/1286714.html
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