八年級生物試題之蝌蚪發(fā)育

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中生物 來源: 高中學習網(wǎng)


  【—八年級之蝌蚪發(fā)育】,為氨基酸衍生物,有促進新陳代謝和發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性;呼吸,心律加快,產(chǎn)熱增加。開始是肌肉注射以緩解癥狀。

  在A、B兩個玻璃缸中各飼養(yǎng)5只幼小蝌蚪。A的水中加入適量的甲狀腺激素,B的水中不加。實驗時間為半個月。

 、蓬A測實驗結(jié)果:

 。粒甠_____ 。B.______。

  ⑵預測的理論依據(jù)是 ____________ 。

 、侨绾卧O(shè)計方能使你的實驗設(shè)計更完善?

 、牛硫蝌阶兂闪诵⌒颓嗤

 。买蝌揭材茏儜B(tài)成青蛙,但所用時間比A長,形體比A大

 、萍谞钕偌に啬艽龠M幼小動物的發(fā)育

 、侨。帽,在C杯中除加入等量水外,還應添加適量的甲狀腺抑制劑

  總結(jié):當人遭遇危險而情緒緊張時首先會刺激下丘腦釋放促甲狀腺激素釋放激素,血液中這一激素濃度的增高會作用于腺垂體促進其釋放促甲狀腺激素,即提高血液中促甲狀腺激素的含量,促甲狀腺激素進一步作用于甲狀腺,使其腺細胞分泌量增加,即分泌大量的甲狀腺激素。


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