【—總結(jié)之造句式仿寫題范例】， 請(qǐng)你展開聯(lián)想，按照下面的示例仿寫三個(gè)句子。

　　4、造句式仿寫題

　　“擺渡老人”中的“擺渡”可以理解為老人對(duì)“我們”生活、思想上的幫助。其實(shí)生活中還有許多這樣的“擺渡者”，

　　示例：(1)作家把讀者擺渡到精神的彼岸。

　　(2)“希望工程”把貧窮的孩子擺渡到求知的校園。

　　仿句：(1)___________(2)___________(3)___________

　　[解析]本題其實(shí)是讓學(xué)生在理解“擺渡”一詞的基礎(chǔ)上。展開聯(lián)想，仿照示例的格式“把……擺渡到……”造句。仿寫的關(guān)鍵是對(duì)“擺渡”一詞比喻意義的把握。仿句：“(1)老師把學(xué)生擺渡到知識(shí)的王國(guó)。(2)醫(yī)生把患者擺渡到健康的樂園。”

　　溫馨提示：多做做仿寫題，可以加強(qiáng)我們的仿寫句子的能力。

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