【—七年級政治講解】關(guān)于七年級政治復(fù)習提綱講解知識，希望同學(xué)們很好的掌握下面的內(nèi)容。
七年級政治復(fù)習提綱講解
第一課1、如何創(chuàng)建優(yōu)秀的班集體？（如何創(chuàng)建新集體？）
答：⑴共同的目標，前進的動力；⑵各盡其能，發(fā)揮所長，奉獻集體；⑶團結(jié)協(xié)作，互助前行。
第二課2、搞好初中學(xué)習的有效方法和策略是什么？（如何成為自己學(xué)習的管理者？）
答：⑴學(xué)會自主學(xué)習，⑵提高學(xué)習效率，⑶科學(xué)安排時間。
3、怎樣才能從整體上提高學(xué)習效率？
答只有把握好每個環(huán)節(jié)的學(xué)習質(zhì)量，如課前認真復(fù)習，上課時專心聽講，課后及時復(fù)習，才能從整體上提高學(xué)習效率。
4、為什么說學(xué)習對于每個人來說都是苦樂交織的？
答：因為學(xué)習是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻苦努力。也正是在這個過程中，我們不斷地發(fā)現(xiàn)自己的潛能，獲得一種不斷超越自己的快樂。
第三課5、人類應(yīng)該怎樣和其它生命相處呢？
答⑴相互關(guān)愛，⑵相互呵護，⑶相互尊重，⑷和諧相處。
6、人的生命與地球上其他生命相比有哪些獨特性？
答：⑴人的生命獨特性突出表現(xiàn)在，與其它動物、植物、微生物等生命相比，人類的生命最具有智慧。⑵人的生命獨特性更多地表現(xiàn)在，人的個性品質(zhì)、人生道路、實現(xiàn)人生價值的方式和途徑的多樣性。
7、怎樣讓自己的生命之花綻放？（怎樣珍愛自己的生命？）
答：⑴永不放棄生的希望，⑵肯定生命、尊重生命，⑶延伸生命的價值。
第四課8、青少年心理發(fā)展有哪些特點？
答：⑴智力逐步發(fā)展到高峰期，⑵自我意識迅速發(fā)展，成人感強烈，⑶情緒和情感豐富而強烈，但不穩(wěn)定，具有兩極性。⑷性發(fā)育加速，性意識萌動。
9、青春期的身體變化主要表現(xiàn)在哪些方面？
答：⑴身體外形的變化，⑵身體內(nèi)部器官的完善，⑶性機能的成熟。
10、真正的個性是什么？
答：真正的個性在于從內(nèi)心深處散發(fā)的魅力。
11真正的獨立是什么？
答：真正的獨立是逐步擺脫依賴，勇于為自己行為負責的精神。
12、男女同學(xué)之間正常交往有什么意義？
答：⑴男女同學(xué)間的正常交往，有益于我們的身心健康發(fā)展，⑵兩者之間可以優(yōu)勢互補，取長補短，從而營造一種和諧溫馨、合作團結(jié)的氛圍。
第五課13、全面正確地認識自己應(yīng)做到哪幾點？（怎樣才能正確認識自己？）
答：⑴正確認識自己就要做到用全面的發(fā)展的眼光看待自己。⑵全面認識自己，既要認識自己的外在形象，又要認識自己的內(nèi)在素質(zhì)。⑶全面認識自己，既要看到自己的優(yōu)點，也要看到自己的缺點。
14、我們可以通過哪些途徑來認識自己呢？（認識自己的途徑有哪些？）p48
答：⑴通過自我觀察認識自己。⑵通過他人了解自己。⑶通過集體了解自己。
15、人的潛能表現(xiàn)在哪些方面？
答：每個人至少有七個方面的潛能：語言智能、音樂智能、數(shù)理邏輯智能、空間智能、身體運動智能、人際交往智能和自我認識智能。
16、如何發(fā)現(xiàn)自己的潛能呢？
答：⑴經(jīng)常給予自己積極的暗示，有利于提高自己的信心和勇氣，能夠幫助我們發(fā)掘潛能。⑵在心中想象一個比自己更好的“自我”形象，能夠激勵自己的斗志，有利于釋放自己的潛能。⑶只有在實踐中才能激發(fā)潛能，要培養(yǎng)有利于激發(fā)潛能的習慣，從小事做起。
第六課17、怎樣才能發(fā)現(xiàn)快樂的真諦？
答：我們只要用心地把握自己，學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒，用積極樂觀的態(tài)度對待生活，就會發(fā)現(xiàn)生活中充滿著陽光與歡樂
18通常把情緒分為哪幾類？
答喜、怒、哀、懼四大類。
19情緒會對人產(chǎn)生哪些神奇的作用
答⑴情緒就像“神奇果”，會對人產(chǎn)生神奇的作用。⑵有時，它會使人精神煥發(fā)，干勁倍增；有時，它會使人無精打采，萎靡不振。⑶情緒影響著人們的行為，影響著人們的生活。
20、“笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭”含義是什么？
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