初一生物試題之還原糖

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中生物 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


  【—初一之還原糖】,還原糖是指任何一種分子中含醛基或在溶液中能通過異構(gòu)化產(chǎn)生醛基的糖。鏈狀果糖含有游離的羰基,環(huán)狀果糖含半縮醛羥基,所以果糖也屬于還原糖。

  1、徒手切片時的刀口方向應(yīng)是 ( )

  A、向前 B、向內(nèi) C、向左 D、向右

  2、在鑒定蛋白質(zhì)樣品時,加雙縮脲試劑的正確操作方法是 ( )

  A、先加A液,混合后再加B液 B、先加B液,混合后再加A液

  C、A、B液混合后立即加入 D、上述方法都可以采用

  3、在生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實驗中,對實驗材料的選擇敘述中,錯誤的是 ( )

  A、甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根等,都含有較多的糖且近于白色,因此可以用于進(jìn)行可溶性還原糖的鑒定

  B、花生種子含脂肪多且肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料

  C、大豆種子蛋白質(zhì)含量高,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想的植物組織材料

  D、雞蛋清蛋白質(zhì)多,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的動物材料

  4、下列關(guān)于實驗一操作步驟的敘述中,正確的是 ( )

  A、用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定

  B、脂肪的鑒定實驗中需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪滴

  C、鑒定可溶性還原糖時,要加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液

  D、用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后,再加入含樣品的試管中,且必須現(xiàn)混現(xiàn)用

  5、某學(xué)生在顯微鏡下觀察落花生子葉的切片,當(dāng)轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時,有一部分細(xì)胞較清晰,另一部分較模糊,這是由于 ( )

  A、反光鏡末調(diào)好 B、標(biāo)本切得厚薄不均

  C、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋末調(diào)好 D、顯微鏡物鏡損壞

  6、在可溶性還原糖及蛋白質(zhì)鑒定時,事先留出一些組織樣液的目的是 ( )

  A、與反應(yīng)后混合液的顏色做對比 B、失敗后再重做一次

  C、下次實驗再用 D、組織樣液過多顏色反應(yīng)不明顯

  總結(jié):一般情況下,單糖的還原能力主要來自它的醛基,如葡萄糖,而多糖則大多因為半縮醛羥基的存在。還原后,自己會變成糖酸。如葡萄糖就會變成葡萄糖酸。


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