【--】各位喜愛數(shù)學(xué)科目的同學(xué)們，又到了年末之際，大家做好迎接期末考試的準(zhǔn)備了嗎?下面5068的小編就給大家整合了如何學(xué)好初中數(shù)學(xué)的方法大全，想提高數(shù)學(xué)成績的同學(xué)趕緊過來看看吧。

　　做好預(yù)習(xí)

　　學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣，初一年級(jí)時(shí)，很多同學(xué)往往不善于預(yù)習(xí)，也不知道預(yù)習(xí)起什么作用，預(yù)習(xí)僅是流于形式，草草看一遍，看不出問題和疑點(diǎn)。初中數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)應(yīng)做到：先粗讀，粗略瀏覽教材的有關(guān)內(nèi)容，掌握本節(jié)知識(shí)的概貌。再細(xì)讀，對(duì)重要概念、公式、法則、定理反復(fù)閱讀、體會(huì)、思考，注意知識(shí)的形成過程，對(duì)難以理解的概念做出記號(hào)，以便帶著疑問去聽課。

　　數(shù)學(xué)的預(yù)習(xí)不用你做太多的工作，主要是看數(shù)學(xué)課本，這需要我們既動(dòng)腦思考，還要?jiǎng)邮志毩?xí)。數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)可以按“一劃、二批、三試、四分”的方法來預(yù)習(xí)。

　　以“方程和它的解”一節(jié)為例來說明這種預(yù)習(xí)方法。

　　“一劃”就是圈劃知識(shí)要點(diǎn)，將“已知數(shù)”、“未知數(shù)”、“方程的解”、“解方程”幾個(gè)基本概念，以及例1、例2下面“注意”提示內(nèi)容都圈畫出來。

　　“二批”就是把預(yù)習(xí)時(shí)的體會(huì)、見解以及自己暫時(shí)不能理解的內(nèi)容，批注在書的空白地方，對(duì)例1中判定y2+2=4y-1與2x2+5x+8是否是方程，為什么?說不出理由，這時(shí)我們可以把疑問批在此二題旁。

　　“三試”就是嘗試性地做一些簡單的練習(xí)，檢驗(yàn)自己預(yù)習(xí)的效果。

　　“四分”就是把自己預(yù)習(xí)的這節(jié)知識(shí)要點(diǎn)列出來，分出哪些是通過預(yù)習(xí)已掌握的，哪些知識(shí)是自己預(yù)習(xí)不能理解掌握的，需要在課堂學(xué)習(xí)中進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

　　例如通過預(yù)習(xí)這節(jié)內(nèi)容，我們可以列出以下要求：

　　(1)什么是已知數(shù)，什么是未知數(shù)，什么是方程，什么是方程的解，什么是解方程;

　　(2)會(huì)判別一個(gè)式子是否是方程;

　　(3)會(huì)列一元一次方程;

　　(4)會(huì)檢驗(yàn)一個(gè)數(shù)是否是某一個(gè)方程的解。

　　實(shí)踐證明，養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣，能使被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，同時(shí)能逐漸培養(yǎng)我們的自學(xué)能力。

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