【——總結(jié)】各位熱愛語文的同學們，今天小編給大家分享的是初中語文，同學們認真瀏覽，詳細筆記。

　　1、在山的那邊 王家新 《長江文藝》

　　主旨：這首詩表達了一種信念，蘊含了一個哲理。詩人以群山和大海為意象，用大海比喻理想，用群山比喻重重困難，用爬山比喻艱苦奮斗，從而告訴人們，奔向理想的人生征途是漫長的，但是，只要百折不撓地堅持奮斗，理想境界終將實現(xiàn)。

　　寫作特點：運用了象征手法 海象征著理想的境界 山象征著實現(xiàn)理想途中的困難 重重的山說明人們起初對實現(xiàn)理想境界的長期性和艱巨性往往估計不足。

　　一瞬(shun 四聲)間

　　理想 流沙河 《流沙河詩集》

　　主旨：通過不同的角度比喻理想的內(nèi)涵，贊美理想對于人生的深刻意義，從而號召人們要樹立遠大的人生目標并為之努力奮斗。

　　寫作特點：運用了“頂真”的手法 本詩多用由“是”字所構(gòu)建的判斷句式，直接從正面肯定理想的巨大意義，又以“使”字句點明理想對人生與人格的導向作用，肯定陳述句充分點明了理想對于人生的積極意義，全詩充滿了昂揚向上的基調(diào)(激調(diào))。 由理想的歷史意義——人格意義——人生意義

　　2、風箏 魯迅 《野草》

　　主旨：回憶少年往事，由“精神虐殺“所引發(fā)的深沉自責開始闡發(fā)，對眼前的”社會虐殺”給予強烈的揭露和抗議，將自我批判和社會批判成功地結(jié)合起來，是一篇意蘊深厚，發(fā)人深省的散文詩。

　　偶而：偶爾

　　散文詩兩首 冰心《冰心全集》原名謝婉瑩，福建長樂人，現(xiàn)代著名作家，代表作有《繁星》《春水》《往事》《寄小讀者》 泰戈爾(印度)《泰戈爾詩選》1913年獲諾貝爾文學獎

　　金色花主旨：乍看之下，這是一首寫兒童與母親嬉戲的詩歌，所表達的是兒童對母親的愛，并無奇特之處。但是詩中的“我”無所不能，無所不在，其實是個來自天國世界的小精靈，所作所為有著人間眾生所不具備的無限自由，具有神秘性和崇高性。而頌神正是泰戈爾詩歌創(chuàng)作的基礎主題，這在他這一時期的所有作品中都有所體現(xiàn)，這也是《金色花》的深層主題

　　荷葉 母親主旨：典型的以母愛為主題的文章。借景寫人，托荷贊母的散文。

　　菡萏(han dan 都四聲)?(qi一聲)斜

　　郭沫若詩兩首 著名詩集《女神》《星空》原名郭開貞 四川樂山人，詩人，學者

　　主旨：擺脫封建束縛，向往自由。

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