教學(xué)目的
1.了解山脈的概念,掌握我國(guó)主要山脈的名稱及其分布。
2.通過上述活動(dòng),培養(yǎng)了解和分析山脈特征的。
3.通過介紹我國(guó)登山健兒攀登珠穆朗瑪峰的動(dòng)人事跡,激勵(lì)學(xué)生向登山運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí),樹立愛我中華,熱愛科學(xué),勇攀科學(xué)高峰的思想。
教學(xué)重點(diǎn) 我國(guó)山脈的分布。
教學(xué) 講授法與練習(xí)法相結(jié)合。
教具 “中國(guó)地形圖”、中國(guó)政區(qū)空白圖投影片、“中國(guó)政區(qū)空白圖”(每位同學(xué)一張)
課時(shí) 1課時(shí)。
教學(xué)提綱
一、山脈的概念
1.山脈的概念
2.山脈的走向
二、我國(guó)主要山脈的分布
1.東西走向的山脈
天山—陰山、昆侖山—秦嶺、南嶺。
2.東北—西南走向的山脈
大興安嶺—太行山&mdash 初中生物;巫山—雪峰山;
長(zhǎng)白山、武夷山;
臺(tái)灣山脈。
3.南北走向的山脈
賀蘭山、橫斷山。
4.西北—東南走向的山脈
阿爾泰山、祁連山。
5.喜馬拉雅山脈和珠穆朗瑪峰
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