5
-
9
題。(
17
分)
(甲)
從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂(lè)之。伐竹取道,下見(jiàn)小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為
?
,為巖。青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。
潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依。日光下澈,影布石上,
?
然不動(dòng);
?
爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽,似與游者相樂(lè)。
潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。
(柳宗元《小石潭記》節(jié)選)
(乙)
已而夕陽(yáng)在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè),而不知人之樂(lè);人知從太守游而樂(lè),而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè),醒能述以文者,太守也。太守謂誰(shuí)?廬陵歐陽(yáng)修也。
(歐陽(yáng)修《醉翁亭記》節(jié)選)
5
.
請(qǐng)用“/
”給下面句子劃分朗讀節(jié)奏。(每句劃一處)(
2
分)
①似 與 游 者 相 樂(lè) ②今 天 下 三 分
6
.
解釋下面加點(diǎn)的詞。(
3
分)
①?gòu)男∏鹞餍邪俣剑?
)
②心樂(lè)之(
)
③潭中魚(yú)可百許頭(
)
7
.
下面加點(diǎn)詞詞義或用法相同的一項(xiàng)是(
)。(
3
分)
A.
而
不知太守之樂(lè)其樂(lè)也
而山不加增
B.
以
其境過(guò)清
以塞忠諫之路也
C.
其
岸勢(shì)犬牙差互
其真無(wú)馬邪
D.
乃記之而去
宋之地方千里
8
.
翻譯句子。(
6
分)
(1
)斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。
(2
)
醉能同其樂(lè),醒能述以文者,太守也
。
9
.
兩段多次出現(xiàn)“樂(lè)”,聯(lián)系文段分析比較,柳宗元的“樂(lè)”與歐陽(yáng)修的“樂(lè)”所表達(dá)的情感有何異同?
(
3
分)
參考答案:
①似/
與游者相樂(lè)②今/
天下三分6.
(3
分,各1
分)①向西、往西②認(rèn)為……快樂(lè)(對(duì)……感到快樂(lè))③大約7.
(3
分)A 8.
(6
分)(1
)(3
分)(那小溪)像北斗那樣曲折,像長(zhǎng)蛇爬行(那樣彎曲),一段看得見(jiàn),一段看不見(jiàn)(或時(shí)隱時(shí)現(xiàn))。(2
)(3
分)喝醉了能和大家一起享受快樂(lè),酒醒了能用文章記述的人,是太守。9.
(3
分)相同:都借山水之樂(lè)來(lái)排遣遭貶后心中的郁抑。(1
分)不同:甲文是看到小石潭后的驚喜,是個(gè)人短暫的快樂(lè),(以“樂(lè)”寫(xiě)憂,其情感主調(diào)是凄苦的)(1
分);乙文作者表達(dá)的是與民同樂(lè)(在他治理下,政治清明,百姓和樂(lè),他也以此為樂(lè))。(1
分)
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/chuzhong/343528.html
相關(guān)閱讀:
《送東陽(yáng)馬生序》閱讀答案
《〈陳毅市長(zhǎng)〉選場(chǎng)》 導(dǎo)學(xué)案(附答案)
七級(jí)文言文知識(shí)競(jìng)賽試題(答案)
《觀舞記》課文整體理解及語(yǔ)段閱讀答案
《濟(jì)南的冬天》 【同步達(dá)綱練習(xí)(附答案)】
《〈陳毅市長(zhǎng)〉選場(chǎng)》 導(dǎo)學(xué)案(附答案)
七級(jí)文言文知識(shí)競(jìng)賽試題(答案)
《觀舞記》課文整體理解及語(yǔ)段閱讀答案
《濟(jì)南的冬天》 【同步達(dá)綱練習(xí)(附答案)】



