親，就要考試了，怎么辦呢?不要怕，編輯老師為各位考生編輯了八年級上期生物期末試題， 希望大家多看多做多練~

分析題(每空1分，共10分)

1.某生物實驗小組在觀察一個菌落時，發(fā)現有這樣的特點：菌落由分枝狀菌絲組成，比較疏松，呈絨毛狀。你認為該菌落應該是( )菌落。

2.在檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌的探究活動中，培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基接種前需高溫消毒的原因是 。使用無菌棉棒的原因是 。檢測硬幣上有無細菌，將硬幣在培養(yǎng)基上按一下相當于一般培養(yǎng)方法中的 。

3.小明同學在探究動物的繞道取食時做了這樣的實驗：他把章魚(軟體動物)放到大魚缸中，中間放一塊玻璃板，將魚缸隔成兩部分，玻璃 板高度低于玻璃缸的高度，使章魚能從玻璃缸的一側越過玻璃板游向另一側，同時將食物(小蝦)放入玻璃板的另一端，當章魚看見食物時，只是撲向玻璃板，在玻璃板上亂撞，不會繞過玻璃板去捕捉。多次碰撞之后，才能學會繞道;而另一組同學在用小狗做實驗時，只用一次小狗就學會了繞道捕獲食物。請分析回答下列問題：

(1)在上述實驗中，章魚、小狗越過障礙物而獲得食物，都屬于 行為。這是動物在成長過程中，通過 、 逐漸建立起來的行為活動。

(2)上述實驗證明，某些低等動物也可以形成 行為;動物越高等，學習行為越 ，能利用經驗來解決生活中的問題，這大大增強了 能力。

溫馨提示：八年級上期生物期末試題到此結束，大家的努力學習，每一位同學都能取得高分! 更多相關信息請繼續(xù)關注八年級生物期末試卷欄目!

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