八年級(jí)生物上學(xué)期期中試題(新人教)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中生物 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


我們要振作精神,下苦功學(xué)習(xí)。聰明出于勤奮,天才在于積累。小編準(zhǔn)備了八年級(jí)生物上學(xué)期期中試題,希望能幫助到大家。

一、單項(xiàng)選擇題: (每題只有一個(gè)正確答案,每小題1分,共20分)

1、生殖過(guò)程不需要水的植物是( )

A.地錢(qián)B.石松C.海帶D.銀杏

2、節(jié)肢動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物的共同特征是( )

A.具有外骨骼B.雌雄異體C.具有口器D.身體分節(jié)

3、在下列幾種單細(xì)胞生物中,沒(méi)有成形細(xì)胞核的是( )

A.衣藻B.草履蟲(chóng)C.酵母菌D.大腸桿菌

4、黃山是著名的旅游勝地,迎客松是一道絕世的風(fēng)景,迎客松屬于裸子植物,其不同于被子植物的特征是( )

A.種子裸露,無(wú)果皮包被 B.種子外果皮較薄

C.受精過(guò)程脫離了水的限制 D.體內(nèi)有輸導(dǎo)組織

5、下列關(guān)于病毒、細(xì)菌和真菌的描述中,正確的是( )

A.病毒不是由細(xì)胞構(gòu)成的 B.細(xì)菌和真菌自己制造有機(jī)物

C.細(xì)菌具有成形的細(xì)胞核 D.真菌都是單細(xì)胞生物

6、苔蘚植物和蕨類(lèi)植物只適合生活在陰濕的陸地環(huán)境中,其主要原因是( )

A.體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織 B.生殖過(guò)程離不開(kāi)水

C.不能開(kāi)花、結(jié)果 D.植株矮小、沒(méi)有真正的根、莖、葉

7、下列節(jié)肢動(dòng)物中,都屬于昆蟲(chóng)的一組是( )

A.蜜蜂、蝴蝶、螞蟻B.蝗蟲(chóng)、蜘蛛、螳螂

C.蜻蜓、蜈蚣、蝎子D.蒼蠅、蟋蟀、中華絨鰲蟹

8、將死亡的動(dòng)物埋入地下一段時(shí)間后,尸體會(huì)逐漸消失,這是因?yàn)? )

A.尸體被溶于水中B.尸體被土壤顆粒吸收

C.尸體被腐生細(xì)菌分解了D.尸體被狗吃掉了

9、水綿、海帶、衣藻、紫菜等植物,它們的共同特征是( )

A.都有根狀體B.都有葉狀體

C.都能固著生活 在海底D.都能釋放氧氣

10、地球上出現(xiàn)最早的脊椎動(dòng)物是( )

A.古代的爬行類(lèi) B.古代的兩 棲類(lèi)C.古代的魚(yú)類(lèi) D.古代的鳥(niǎo)類(lèi)

11、下列說(shuō)法正確的是( )

A.在生物各類(lèi)群之間,所處的共同分類(lèi)單位越小,它們之間的相似程度則越小

B.在生物各類(lèi)群之間,所處的共同分類(lèi)單位越大,它們之間的親緣關(guān)系則越大

C.在生物各類(lèi)群之間,它們之間的相似程度越大,親緣關(guān)系則越遠(yuǎn)

D.在生物各類(lèi)群之間,它們之間的相似程度越大,親緣關(guān)系則越近

12、國(guó)際生物多樣性日的主題是島嶼生物多樣性。生物多樣性不包括( )

A.生物數(shù)量多樣性 B.物種多樣性 C.遺傳多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性

13、某地盛產(chǎn)三七,種植三七用作藥材,利用的是生物多樣性中的( )

A.直接價(jià)值B.間接價(jià)值C.潛在價(jià)值D.沒(méi)有價(jià)值

14、以下哪一項(xiàng)不是威脅生物多樣性的原因?( )

A.森林面積減少 B.生物進(jìn)化C.環(huán)境 污染 D.生物入侵

15、下列敘述中,正確的是( )

A.始祖鳥(niǎo)是鳥(niǎo)類(lèi)進(jìn)化成哺乳類(lèi)的典型證據(jù)

B.在人類(lèi)進(jìn)化過(guò)程中,發(fā)生顯著變化的是直立行走

C.達(dá)爾文提出較為完善的生物進(jìn)化學(xué)說(shuō),其核心是過(guò)度繁殖

D.化石為生物進(jìn)化提供了直接的證據(jù)

16、我國(guó)科學(xué)家袁隆平利用野生水稻與普通栽培水稻進(jìn)行雜交,培育出雜交稻新品種.這是利用了( )

A.生物種類(lèi)的多樣性B.基因的多樣性

C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.生物形態(tài)的多樣性

17、下列有關(guān)人體運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法,正確的是( )

A.骨是運(yùn)動(dòng)的支點(diǎn)B.骨骼肌收縮為運(yùn)動(dòng)提供動(dòng)力

C.一個(gè)動(dòng)作可以由一塊骨骼肌獨(dú)立完成D.用力推門(mén)時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張

18 、農(nóng)民用某種殺蟲(chóng)劑消滅棉鈴蟲(chóng),開(kāi)始使用時(shí)效果不錯(cuò),但長(zhǎng)期使用效果越來(lái)越差.造成這種情況最可能的原因是( )

A.該殺蟲(chóng)劑的藥效不穩(wěn)定

B.棉鈴蟲(chóng)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力,適應(yīng)了有該殺蟲(chóng)劑的環(huán)境

C.少數(shù)抗藥 性強(qiáng)的棉鈴蟲(chóng)存活下來(lái)并大量繁殖

D.殺蟲(chóng)劑使棉鈴蟲(chóng)的基因產(chǎn)生了抗藥性變異

19、達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)在大風(fēng)經(jīng)常襲擊的克爾格倫島上,昆蟲(chóng)的翅要么強(qiáng)大,要么退化,沒(méi)有中等大小翅的種類(lèi),產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因是( )

A.是否經(jīng)常使用翅膀的結(jié)果B.食物獲得多少的結(jié)果

C .大風(fēng)作用下,長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果D.定向變異的結(jié)果

20、將某些珍稀的或者瀕臨滅絕的動(dòng)物遷入動(dòng)物園或者瀕危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和繁育管理,這種保護(hù)措施屬于( )

A.就地保護(hù)B.遷地保護(hù)

C.就地保護(hù)和遷地保護(hù)相結(jié)合D.既不屬于就地保護(hù)也不屬于遷地保護(hù)

二、綜合分析題(每空1分,共10分)

21、美國(guó)學(xué)者米勒等人設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)中它們首先把水加入B中,抽出空氣,在A內(nèi)加入某些氣體成分,然后把B中的水煮沸產(chǎn)生 水蒸氣,鎢電極連續(xù)火花放點(diǎn)一周.氣體經(jīng)冷卻后,部分產(chǎn)物留在C處U形管內(nèi).請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)米勒等人在A內(nèi)加入的 氣體成分可能是_______(不少于四種).

(2)火花放電模擬的是原始地球條件下的_______ 閃電,_______B內(nèi)的液體模 擬的是_______原始海洋

(3)經(jīng)過(guò)檢驗(yàn) ,發(fā)現(xiàn)C處U形管內(nèi)的物質(zhì)是_______氨基酸等有機(jī)小分子物質(zhì)(小分子物質(zhì)).

(4)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明,在生命起源的過(guò) 程中,由原始大氣中的無(wú)機(jī)分子物質(zhì)轉(zhuǎn)變成_______有機(jī)小分子物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)過(guò)程是完全可能的.

22、如圖顯示長(zhǎng)頸鹿的進(jìn)化過(guò)程示意圖,據(jù)圖回答:

(1)從圖上可以看出,長(zhǎng)頸鹿喜歡吃樹(shù)葉,一般樹(shù)長(zhǎng)得較高,頸較長(zhǎng)、前肢也較長(zhǎng)的個(gè)體能獲得充足的食物和生活空間,而頸較短、前肢也較短的個(gè)體就不能獲得充足的食物和生活空間從而被淘汰,這樣的過(guò)程被稱(chēng)為_(kāi)______.

(2)達(dá)爾文認(rèn)為,生物普遍存在著變異現(xiàn)象,而且生物的變異是_______ (填定向或不定向)的.由于變異的產(chǎn)生,每一代的個(gè)體中各種形態(tài)特征的長(zhǎng)頸鹿都可 能出生,但頸較長(zhǎng)、前肢也較長(zhǎng)的個(gè)體最終在生存斗爭(zhēng)中獲勝,并繁衍生息.在長(zhǎng)頸鹿的生存斗爭(zhēng)中,食物對(duì)長(zhǎng)頸鹿的各種形態(tài)特征具有_______的作用,而這種作用是_______ (填定向或不定向)的.

(3)由此也可以看出:生物進(jìn)化是_______ 的結(jié)果.

現(xiàn)在是不是覺(jué)得學(xué)期學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單啊,希望這篇八年級(jí)生物上學(xué)期期中試題可以幫助到大家。努力哦!

相關(guān)標(biāo)簽搜索:八年級(jí)期中試卷及答案|八年級(jí)生物期中試卷及答案


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/chuzhong/779953.html

相關(guān)閱讀:人教版初中八年級(jí)生物測(cè)試卷