溶質質量基礎知識點復習試題及答案

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 初中化學 來源: 高中學習網


江蘇省南京市中考化學課堂同步練習

一、溶質質量分數(shù)的表示

【實驗9-5】在三支試管中各加入10 mL水,然后分別加入約0.5 g、1 g、2 g無水硫酸銅,攪拌使其溶解,觀察比較三種溶液的顏色。根據(jù)顏色判斷濃稀。

結論:①對于有顏色的溶液來說,可以根據(jù)顏色的深淺區(qū)分溶液的濃與稀,顏色越深,溶液越濃。

②相同質量的溶劑中,所溶的溶質越多,溶液越濃。

③溶質與溶液的質量比越大,溶液越濃。

對于沒有顏色的溶液,無法根據(jù)顏色判斷溶液的濃與稀。而且有時候,僅知道溶液的濃與稀是不夠的,還必須準確知道溶液的組成。

表示溶液組成的方法有很多,常用溶質的質量分數(shù)來表示。

1.概念:溶液中溶質的質量分數(shù)是溶質質量與溶液質量之比。

2.表達式:

溶液質量=溶質質量+溶劑質量

3.說明:

(1)溶質的質量分數(shù)一般用百分數(shù)表示。

(2)溶質的質量分數(shù)的化學表達式中,溶質質量與溶液質量的單位必須統(tǒng)一。

(3)溶質的質量分數(shù)越大,溶液越濃。已知公式中三個量中的任意兩個量,可通過變形公式,求出第三個量。如:

溶液質量=溶質質量溶質的質量分數(shù)

溶質質量=溶液質量溶質的質量分數(shù)

狀元筆記

在計算溶液中溶質的質量分數(shù)時應注意:

(1)溶質質量是指形成溶液的那部分溶質,沒有進入溶液的溶質不在考慮范圍之內。

(2)溶液質量是該溶液中溶劑質量與全部溶解的溶質質量(可以是一種或幾種溶質)的和。

(4)若告訴溶液體積時,要換算成質量,換算公式為:

m=V,即質量=密度體積。

(5)溶質的質量分數(shù)、溶質質量、溶劑質量、溶液質量四者之間的關系:

【示例】對10%的食鹽溶液含義的解釋錯誤的是( )

A.100 g水中溶解了10 g食鹽

B.100 g食鹽溶液溶解有10 g食鹽

C.將10 g食鹽溶解于90 g水中所得的溶液

D.將食鹽與水按1∶9的質量比配成的溶液

解析:10%的含義是指100份質量的食鹽溶液中含有10份質量的食鹽,10 g食鹽溶解于90 g水中得到的溶液為100 g。

答案:A

【示例】500 g質量分數(shù)為10%的葡萄糖溶液里,含有葡萄糖_________g,含有水_________g;若從中取走250 g葡萄糖溶液,剩余溶液中含有葡萄糖_________g,含水_________g,溶質的質量分數(shù)為_________。

解析:500 g 10%的葡萄糖溶液中溶質質量為500 g10%=50 g,溶劑質量為500 g-50 g=450 g。由于溶液具有均一性,取走250 g溶液后,剩余溶液與原溶液溶質質量分數(shù)相同,溶劑、溶質各為原來的一半。

答案

50 450 25 225 10%

二、溶液的稀釋

使溶液的溶質質量分數(shù)減小的方法有:①加入溶劑,此方法遵循的等量關系是:稀釋前溶質的質量=稀釋后溶質的質量。②加入低濃度的溶液,其等量關系為:原溶液的質量+低濃度溶液的質量=混合后溶液的質量,原溶液中溶質的質量+低濃度溶液中溶質的質量=混合后溶液中溶質的質量。

溶液的質量可以通過溶液的體積和密度進行計算。

溶液的質量(g)=溶液的體積(cm3)溶液的密度(gcm-3)

狀元筆記

兩種不同濃度的溶液混合,混合后溶液的體積不等于二者的體積之和,但混合后溶液的質量一定等于二者的質量之和。

【示例】將50 g質量分數(shù)為20%的硝酸鉀溶液加水稀釋到200 g,稀釋后所得溶液中溶質的質量分數(shù)是多少?需加水的質量是多少?

解析:溶液稀釋前后溶質的質量不變。

設稀釋后所得溶液中溶質的質量分數(shù)為x。

則50 g20%=200 gx,解得x=5%。

需加水的質量為200 g-50 g=150 g

答案 5% 150 g

三、溶液的配制

1.用固體和水配制溶液

如用食鹽和水配制50 g 5%的氯化鈉溶液。

(1)實驗步驟:

①計算:按配制需要求出所需溶質和溶劑的量(固體求出質量、液體求出體積)。

需要氯化鈉的質量:50 g5%=2.5 g

需要水的質量:50 g-2.5 g=47.5 g

需要水的體積:47.5 g1 gcm-3=47.5 mL

②稱量:稱量是指用天平稱出固體的質量,用量筒量取液體的體積。

用天平稱出2.5 g氯化鈉,用50 mL量筒量取47.5 mL水。

③溶解:將溶質和溶劑在燒杯中混合,攪拌至充分溶解即可。

將2.5 g氯化鈉和47.5 mL水倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌至溶解。

④裝瓶保存:在試劑瓶的標簽上寫明藥品的名稱和溶質的質量分數(shù)。如下圖

(2)實驗儀器:

托盤天平、量筒、燒杯、玻璃棒、藥匙、膠頭滴管。

狀元筆記

在做化學實驗時,固體一般用天平稱質量,液體一般用量筒量體積。求液體體積的公式是:體積=質量密度。注意單位的統(tǒng)一。

2.用濃溶液配制稀溶液

如用溶質的質量分數(shù)為37%,密度為1.18 gcm-3的濃鹽酸,配制50 g溶質的質量分數(shù)為5%的稀鹽酸。

(1)實驗步驟:

①計算:按配制需要求出所需濃鹽酸的質量、體積以及所需水的質量、體積。

設需要濃鹽酸的質量為x

37%x=50 g5%

x=6.76 g

則需要水的質量為50 g-6.75 g=43.25 g

濃鹽酸的體積為6.76 g1.18 gcm-35.7 mL

水的體積為43.25 g1 gcm-3=43.25 mL43.3 mL

②量。河煤线m的量筒量取兩種液體的體積。

用10 mL的量筒量取5.7 mL 37%的濃鹽酸,用50 mL的量筒量取43.3 mL水。

③配制:將兩種液體混合均勻,即得要求的溶液。

將量取的濃鹽酸和水分別倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌均勻。

所用儀器:量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒。

④裝瓶保存:在試劑瓶的標簽上寫明藥品的名稱和溶質的質量分數(shù)。

3.實驗注意的問題

(1)稱量固體時,砝碼應放在右盤,物體應放在左盤。若左右顛倒(1克以下用游碼),則實際所取固體質量=砝碼質量-游碼質量。實際稱量的物質的質量比要求的少了,配制的溶液變稀了。

(2)要用合適的量筒量取液體體積,讀數(shù)時應平視凹液面最低處。若俯視讀數(shù),則讀數(shù)偏大,量取液體的體積少了;若仰視讀數(shù),則讀數(shù)偏小,量取液體的體積多了。

4.誤差分析

(1)所配溶液中溶質的質量分數(shù)偏大

①溶質的質量偏大:稱量固體溶質質量偏多或量取濃溶液時仰視讀數(shù)。

②溶劑質量偏少:用量筒量取水時,讀數(shù)時俯視液面;或水量好后,向燒杯中傾倒時有液體灑落。

(2)所配溶液中溶質的質量分數(shù)偏小

①溶質質量偏少:稱量固體溶質質量偏少;所用固體溶質不純、不干燥或已潮解;稱量時左碼右物并使用游碼;量取濃溶液時俯視讀數(shù)。

②溶劑質量偏多:量取水時仰視讀數(shù);燒杯內有殘留的水。

狀元筆記

天平和量筒是配制溶液時兩種重要的儀器,一定要熟練掌握,規(guī)范操作,減小誤差產生。

【示例】配制一定溶質的質量分數(shù)的氯化鈉溶液的一些操作步驟見下圖。正確的操作順序是( )

A.④⑤①②③ B.①②③④⑤ C.③④①②⑤ D.②①④③⑤

解析:配制的步驟是:計算、稱量、溶解,先稱量后溶解。

答案:A


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