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讀《夢(mèng)神老師不可思議》有感500字

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 讀后感500字 來源: 逍遙右腦記憶


讀《夢(mèng)神老師不可思議》有感500字:

夢(mèng)神老師神經(jīng)又神奇,他告訴我們,要努力學(xué)習(xí)也要好好睡覺,無(wú)論如何都不要放棄做夢(mèng)的權(quán)利!

夢(mèng)神老師大名高枕,是金鑰匙學(xué)校的萬(wàn)能替補(bǔ)老師,還經(jīng)常做臨時(shí)“救火隊(duì)員”,比如分飯的飯桶叔,還替請(qǐng)假的清潔大嬸打掃廁所,被學(xué)生看不起叫他抹布先生。他似乎老在夢(mèng)游,心不在焉,大家叫他夢(mèng)神老師。轉(zhuǎn)學(xué)生“小睡菜”眼睛像攝像機(jī)鏡頭,噠噠噠記錄下來這老師在學(xué)校里的奇妙故事。他無(wú)意中在課上催眠了學(xué)生,讓校長(zhǎng)決定派他去管理最頭疼的午休課,沸騰鬧騰的午休區(qū)又稱“吵鬧村”,低年級(jí)學(xué)生沒法養(yǎng)成午睡習(xí)慣哭鬧不休,三四五年級(jí)學(xué)生輪番鬧騰,畢業(yè)班更是直接把午休房當(dāng)自修教室。夢(mèng)游神老師遇到了千奇百怪的麻煩事,他大顯身手,睡前故事、神奇催眠、捕夢(mèng)網(wǎng)、午睡帳篷、夢(mèng)話錄音、神秘解夢(mèng),一個(gè)個(gè)年級(jí)征服過去,從沒用的夢(mèng)神老師成為人人驚嘆的夢(mèng)神老師?墒窃诟邏旱膶W(xué)業(yè)下,夢(mèng)神老師終究還是沒法守望好畢業(yè)班學(xué)生的最后一塊夢(mèng)田,黯然離開,學(xué)生們開始失眠,開始想念那個(gè)很神經(jīng)也很神奇、很脆弱也很英勇的夢(mèng)神老師……

這本書使我明白:要好好珍惜現(xiàn)在擁有的一切。不要像故事里的小朋友那樣,失去了才懂得珍惜,那樣一切都已經(jīng)晚了。


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