高二年級下冊歷史第一單元隨堂檢測:除舊布新的梭倫改革

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高二學習指導 來源: 高中學習網(wǎng)




歷史,或簡稱史,指對人類社會過去的事件和行動,以及對這些事件行為有系統(tǒng)的記錄、詮釋和研究。小編準備了高二年級下冊歷史第一單元隨堂檢測,希望你喜歡。

1.下列內(nèi)容屬于梭輪改革中的解負令措施的是

①廢除所有債務(wù),禁止借貸以人身作抵押 ②由于欠債而賣身為奴的公民,一律釋放 ③釋放所有奴隸,給予其雅典公民權(quán)④規(guī)定占有土地的最高限額

A、①②B、③④C、①③D、②④

2、梭倫解負令頒布的重大意義不包括

A、廢除了雅典城邦的債務(wù)奴隸制B、使不少因欠債為奴的平民重新獲得土地

C、雅典城邦的居民都成為享有公民權(quán)的公民D、使貴族的土地兼并受到制約

3、依據(jù)財產(chǎn)等級制度的劃分,下列哪一階層獲得利益最多

A、貴族B、平民C、奴隸D、工商業(yè)奴隸主

4在財產(chǎn)等級制度下的四個等級的權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系是

A、財產(chǎn)越多,等級越高,享有的權(quán)利多而盡義務(wù)少B、財產(chǎn)越少,等級越低,享有的權(quán)利少而盡義務(wù)多

C、財產(chǎn)越少,等級越低,享有的權(quán)利少而盡義務(wù)少D、財產(chǎn)越多,等級越高,享有的權(quán)利少而盡義務(wù)多

5、財產(chǎn)等級制度確立的意義不包括

A、打破了貴族依據(jù)血緣門第的世襲特權(quán)壟斷政權(quán)的局面

B、為非貴族出身的工商業(yè)奴隸主開辟了參政議政的途徑

C、為下層平民參政議政開辟了道路

D、為后來雅典民主政治的發(fā)展開辟了道路

6之所以說財產(chǎn)等級制度重新分配了國家的政治權(quán)利,依據(jù)是

A、為后來雅典民主政治的發(fā)展開辟的道路

B、新興工商業(yè)奴隸主逐漸躋身于統(tǒng)治階層的行列

C、平民逐漸躋身于統(tǒng)治階層行列D、貴族階層被排擠出國家政權(quán)之外

7公元前6世紀雅典的一個年收入100麥斗的平民,他可以①參加公民大會②當選四百人會議的成員③當選為陪審員④在戰(zhàn)爭中提供騎兵

A、①②B、①③C、①④D、②③

8、梭倫鼓勵發(fā)展工商業(yè)的目的是

①擴大下層平民的就業(yè)機會②削弱貴族的世襲特權(quán)③壯大雅典城邦的實力④壯大工商業(yè)奴隸主階層的實力

A、①②B、①③C、②④D、①④

9、梭倫改革直接推動工商業(yè)發(fā)展的措施有

①提倡種植經(jīng)濟作物,鼓勵橄欖油等經(jīng)濟作物的出口 ②吸引有技術(shù)的外國人遷居雅典,對攜帶家屬移民雅典的手工業(yè)者給予公民權(quán) ③改革幣制與度量衡制 ④確立私有制,承認財產(chǎn)繼承自由的原則

A、①②③ B、①② C、③④ D、①②③④

10、打破貴族依據(jù)世襲特權(quán)壟斷政權(quán)的舉措是

A、頒布解負令B、確立財產(chǎn)等級制度 C、設(shè)立四百人會議 D、鼓勵農(nóng)工商業(yè)發(fā)展

11、非債務(wù)奴隸主要來自于( )

①奴隸市場 ②海外掠奪 ③戰(zhàn)爭 ④土地兼并

A、①② B、③④ C、①②③ D、②③④

12、按照財產(chǎn)等級制度,雅典第四等級可以參加或是擔任官員的是( )

①公民大會 ②四百人會議 ③陪審員

A、①②③ B、①② C、②③ D、①③

13、解負令及其相關(guān)法令頒布的結(jié)果與影響不包括:( )

A.貴族對土地的兼并并未受到制約,繼續(xù)保持優(yōu)越的經(jīng)濟地位

B.解除了債務(wù)奴隸制對平民的威脅

C.平民與貴族一樣成為有人身自由和公民權(quán)的公民

D.非債務(wù)奴隸越來越成為被奴役的對象

14、打破貴族依據(jù)是其特權(quán)壟斷政權(quán)的舉措是( )

A.頒布解負令 B.確立財產(chǎn)等級制度

C.設(shè)立四百人會議 D.鼓勵農(nóng)工商發(fā)展

15、梭倫改革除舊布新,給雅典帶來一場社會革命,非債務(wù)奴隸主要來自于( )

①奴隸市場 ②海外掠奪 ③戰(zhàn)爭 ④土地兼并

A①② B①②③ C③④ D②③④

16、材料一 在我團結(jié)人民去謀求的一切目的中,有什么我還沒有做到 在時間的裁判席面前,那奧林柏斯諸神的偉大母親,黑土,將是最好的證人-因為正是我,為它拔掉了樹立著的許多界標:以前他曾是一個奴隸,而現(xiàn)在已經(jīng)自由.許多被出賣的人們,我已使他們回到這神所建立的雅典,其中有的是無辜被害,也有的是因故出賣;我都使他們解放.

材料二 我給了一般人民以恰好足夠的權(quán)力,亦不使他們失掉尊嚴,也不給他們太多;即使那些既有勢力而又豪富的人們,我也設(shè)法不使他們受到損害.我手執(zhí)一個有力的盾牌,站在兩個階級的面前,不許他們?nèi)魏我环讲还卣贾鴥?yōu)勢.

(1)材料一,二,反映了梭倫改革的具體內(nèi)容有哪些?他們對雅典的民主政治有何積極影響?

(2)從梭倫的自白中可以看出梭倫的改革政策體現(xiàn)了一種怎樣的原則 ?

(1)頒布解負令,廢除債務(wù)奴隸制;(廢除六一漢制度,廢除了奴隸的債務(wù);)確立財產(chǎn)等級制度;影響:動搖了貴族專制統(tǒng)治,擴大了民主政治的基礎(chǔ);打破了貴族政治專權(quán)的局面,擴大了各階層的政治權(quán)力.

(2)不偏不倚,公平公正,一視同仁的原則;

高二年級下冊歷史第一單元隨堂檢測就為大家介紹到這里,希望對你有所幫助。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/gaoer/331732.html

相關(guān)閱讀:高二歷史下冊知識點:改革變法風潮與秦國歷史機遇

闂備胶绮〃鍛存偋婵犲倴缂氶柛顐ゅ枔閻濆爼鏌eΔ鈧悧濠囷綖閺嶎厽鐓ユ繛鎴炵懅椤e弶绻濋埀顒佸閺夋垶顥濋梺鎼炲劀閸愨晜娈介梺璇叉捣閹虫挸锕㈤柆宥呮瀬閺夊牄鍔庨々鏌ユ煙閻戞ɑ纾荤紒顔芥尵缁辨捇宕橀埡浣轰患闂佽桨闄嶉崐婵嬬嵁鐎n喗鍋い鏍ㄧ椤斿洭姊洪崨濠勬噭闁搞劏鍋愬☉鐢稿焵椤掑嫭鐓熸慨妯煎帶濞呮瑧绱掓潏銊х畼闁归濞€婵$兘鏁傞悾灞稿亾椤曗偓閹嘲鈻庤箛鎾亾婵犳艾纾婚柨婵嗘椤╃兘鏌涘☉鍗炲闁轰讲鏅犻幃璺衡槈閺嵮冾瀱缂傚倸绉靛Λ鍐箠閹捐宸濇い鏃囧Г鐎氳櫕绻涚€涙ḿ鐭嬪ù婊€绮欓崺鈧い鎺嗗亾闁稿﹦鎳撻敃銏ゅ箥椤旀儳宕ュ┑鐐叉濞寸兘鎯屽畝鍕厵缂備焦锚婵啰绱掔捄铏逛粵缂佸矂浜堕崺鍕礃瑜忕粈鈧梺璇插缁嬫帡鏁嬮梺绋款儏缁夊墎鍒掑顑炴椽顢旈崪鍐惞闂備礁鎼悧鍡欑矓鐎涙ɑ鍙忛柣鏂垮悑閺咁剟鎮橀悙璺轰汗闁荤喐绻堥弻鐔煎几椤愩垹濮曞┑鐘亾濞撴埃鍋撴鐐茬Ч閸┾偓妞ゆ帒瀚€氬顭跨捄渚剱缂傚秮鍋撻梻浣瑰缁嬫垶绺介弮鍌滅當濠㈣埖鍔曠粻銉╂煙缁嬪潡顎楁い搴㈡崌閺岋綁鍩¢崗锕€缍婂畷锝堫槻闁崇粯妫冨鎾倷閸忓摜鐭楅梺鑽ゅУ閸斞呭緤婵傜ǹ绠查柕蹇嬪€曡繚闂佺ǹ鏈崙鐟懊洪妶澶嬬厱婵炲棙鍔曢悘鈺傤殽閻愬弶鍠樼€殿喚鏁婚、妤呭磼濠婂啳顔夐梻浣告惈閻楀棝藝閹殿喚鐭撻柛锔诲幐閸嬫挸顫濋浣规嫳婵犲痉銈勫惈闁诡噮鍣i、妯衡攽鐎n偅鐣堕梻浣告惈椤р偓闁瑰嚖鎷�/闂佸搫顦弲婊呮崲閸愵亝鍏滈柤绋跨仛娴溿倖绻濋棃娑掔湅婵炲吋鍔欓弻锝夊Ω閵夈儺浠奸梺鍝ュ仜椤曨參鍩€椤掆偓濠€鍗炩枍閵忋垺顫曟繝闈涚墛鐎氭氨鈧懓瀚妯煎緤濞差亝鈷戞い鎰剁磿缁愭棃鏌涚€n偆澧紒鍌涘浮楠炲棝寮堕幐搴晭 bjb@jiyifa.com 濠电偞鍨堕幐楣冨磻閹惧瓨鍙忛柕鍫濐槹閺咁剟鎮橀悙璺轰汗妞ゅ繗浜槐鎾存媴閸濄儳顔夐梺缁樻惈缁辨洟鍩€椤掆偓濠€閬嶅磿閹寸姵顫曟繝闈涱儏鐎氬銇勯幒鎴濃偓鏄忋亹閺屻儲鍊堕煫鍥ㄦ尰椤ョ娀鏌e┑鍥╂创鐎规洘姘ㄩ幏鐘诲箵閹烘柧鎮i梻鍌氬€哥€氥劑宕愰幋锕€鐒垫い鎺戯攻鐎氾拷