高考語(yǔ)文文言文虛詞復(fù)習(xí)時(shí),“為”字是一個(gè)特別重要的虛詞,也是高頻考點(diǎn)。大家一定要集中一個(gè)時(shí)間段把18個(gè)高考虛詞的用法仔細(xì)咀嚼,真正弄懂各詞性之間的聯(lián)系與發(fā)展,在各個(gè)義項(xiàng)之間建立起一定的聯(lián)系,這樣系統(tǒng)復(fù)習(xí)既不容易忘記,又能把書(shū)讀薄,效率也高。
1動(dòng)詞
1.有“做”“作為”“充當(dāng)”“變成”“成為”等義,翻譯比較靈活。
、贁啬緸楸,揭竿為旗。(《過(guò)秦論》)
②然后以六合為家,崤函為宮。(《過(guò)秦論》)
、圩湎嗯c歡,為刎頸之交。(《廉頗藺相如列傳》)
、鼙疄橹,而寒于水。(《勸學(xué)》)
、葳w王竊聞秦王善為(演奏)秦聲。(《廉頗藺相如列傳》)
、藿袢召疄(幫助)公子亦足矣(《信陵君竊符救趙》)
、吣先“僭街兀詾(劃為)桂林、象郡。(《過(guò)秦論》)
、酁(治理)國(guó)以禮,其言不讓,是故曬之。(《論語(yǔ)》)
2.以為,認(rèn)為。
①此亡秦之續(xù)耳。竊為大王不取也(《鴻門(mén)宴》)
、趦尚盒υ唬骸笆霝槿甓嘀!”(《兩小兒辯日》)
3.判斷詞,是。
、偃缃袢朔綖榈顿,我為魚(yú)肉。(《廉頗藺相如列傳》)
、诜菫榭椬鬟t,群家婦難為。(《孔雀東南飛》)
1介詞
1.表被動(dòng),有時(shí)跟"所"結(jié)合,構(gòu)成"為所"或"為……所",譯為“被”。
、傥釋俳駷橹斠印(《鴻門(mén)宴》)
、谒鞛榛銏(bào)充里正役。(《促織》)
、凵硭绹(guó)滅,為天下笑,(《過(guò)秦論》)
、懿徽,若屬皆且為所虜。(《鴻門(mén)宴》)
、葙鵀槿笋R所蹈藉,陷泥中死者甚眾。(《赤壁之戰(zhàn)》)
2.介紹原因或目的。為了,因?yàn)椤?/strong>
①慎勿為歸死,貴賤輕何薄(《孔雀東南飛》)
、跒閷m室之美,妻妾之奉,所識(shí)窮乏者得我歟(《莊暴見(jiàn)孟子》)
、劢駷閷m室之美為之。(《莊暴見(jiàn)孟子》)
3.介紹涉及的對(duì)象。給,替。
、儆谑乔赝醪粦瑸橐粨趔。(《廉頗藺相如列傳》)
、谡(qǐng)以趙十五城為秦王壽。(《廉頗藺相如列傳》)
③臣請(qǐng)為王言樂(lè)。(《莊暴見(jiàn)孟子》)
4.對(duì),向。
、贋橹魏?(《鴻門(mén)宴》)
、谌缂楣悠(《信陵君竊符救趙》)
5.表示動(dòng)作、行為的時(shí)間?勺g為"當(dāng)""等到"等。
、贋槠鋪(lái)也,臣請(qǐng)縛一人過(guò)王而行。(《晏子使楚》)
1句末語(yǔ)氣詞,表示疑問(wèn)或反詰。呢。
、偃缃袢朔綖榈顿蓿覟轸~(yú)肉,何辭為(《鴻門(mén)宴》)
、谑巧琊⒅家病:我苑?(《季氏將伐顓臾》)
、酆喂蕬谚砧ざ粤钜(jiàn)放為?(《屈原列傳》)
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