在課堂上要保持旺盛的戰(zhàn)斗力,思維敏捷性和捕捉信息的洞察力。文科科目一定要做筆記,理科科目一定要注意思維。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),包括文綜、理綜這些全部要做筆記,你要跟住老師。老師都富于經(jīng)驗(yàn),他知道哪里容易出題,那里是重點(diǎn),以前的學(xué)生在哪容易出錯(cuò),他會(huì)在講課時(shí)---參透出來(lái)。一定要記老師的板書(shū),好的板書(shū)是一節(jié)課的脈絡(luò),高中三年記下來(lái)來(lái)后,這就是你最大的財(cái)富。
高考狀元學(xué)習(xí)方法:語(yǔ)文篇
文科:
作文多面對(duì)一面法:此意思是對(duì)一個(gè)人物,要了解他的各個(gè)方面,例如研究一個(gè)名人就要盡可能的研究得有血有肉,從他童年的經(jīng)歷,他的成才的過(guò)程,他有什么名言,甚至他的職業(yè)特點(diǎn),都要了解。
因?yàn)槿耸怯性S多方面的,而作文題都是根據(jù)日常生活演化出來(lái)的,只有這樣,才能用有限的材料應(yīng)對(duì)無(wú)線(xiàn)的題目。讓閱讀老師覺(jué)得耳目一新,讓他愿意讀你的作文,而這恰恰就是作文拿高分的前提。
理科:
語(yǔ)文古文閱讀法:也學(xué),有人會(huì)覺(jué)得:“考試中大部分都不需用古文,何必每天花時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)古文呢?”
其實(shí),古文,正是現(xiàn)代白話(huà)文的根。中華文明是世界上唯一能一脈傳承的文明,它的文字也有著悠久的歷史。對(duì)于“中文水平”這棵樹(shù),若做到“根深”就能收獲“葉茂”,就能收獲對(duì)現(xiàn)代文的流暢運(yùn)用。
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1高考狀元學(xué)習(xí)方法:數(shù)學(xué)篇
文科:
數(shù)學(xué)統(tǒng)籌答題法:數(shù)學(xué)能否的高分在于速度與準(zhǔn)確率結(jié)合是否合理。而要做到這些,就需要高考復(fù)習(xí)一年中,堅(jiān)持每天做一份以上的試卷,即使在最后的沖刺階段也必須每天保持一定的練習(xí)量。這樣才能在考場(chǎng)上跳動(dòng)一切注意力,一切困難才能迎刃而解。
思想化法:在做一道題之前,我們要有數(shù)學(xué)思維的意識(shí),不要一下子就落入常規(guī)的解題思路中,而是要用某種數(shù)學(xué)思想來(lái)解決這道題。解完后或是看完一道題的例解,就要明確用了什么方法、什么數(shù)學(xué)思想,馬上找類(lèi)似的題加以鞏固練習(xí)。
追根溯源法:這不并提倡海戰(zhàn)術(shù),做題應(yīng)該是少而精,做一道就有一道的收獲。在數(shù)學(xué)中注重比較、歸納和對(duì)題型的深入挖掘,不同的題常常有相同的本質(zhì),而同一道題也能發(fā)散、演變成許多的不同題。其內(nèi)在具有一種規(guī)律性。
理科:
面點(diǎn)面法:首先是面,這是基礎(chǔ)。在接觸了一定量的題目之后,要注意總結(jié)?茨切╊}用到了同一個(gè)知識(shí)點(diǎn),這些題有用了哪一些方法。將多而雜的題目呀、歸結(jié)成具體的知識(shí)結(jié)構(gòu)與方法。
抓本質(zhì)法:就是講一道題,命題老師都會(huì)考相應(yīng)的知識(shí)、方法,即一種知識(shí)體系,或者一種解題的方法。抓住了題目的本質(zhì),才說(shuō)明你確實(shí)掌握了這一類(lèi)題的特點(diǎn),掌握了這種方法而不僅僅是會(huì)做一道題,就能融會(huì)貫通。還可以通過(guò)做一定量的題并認(rèn)真反思來(lái)訓(xùn)練和培養(yǎng)。
1高考狀元學(xué)習(xí)方法:英語(yǔ)篇
化整為零法:我們不可能每天連續(xù)兩個(gè)小時(shí)做一套英語(yǔ)題,但我們可以化整為零,把一套英語(yǔ)試題拆成單項(xiàng)選擇,完形填空,閱讀理解和改錯(cuò)四個(gè)部分。
平時(shí)利用零散時(shí)間完成需時(shí)較少的訓(xùn)練,這不僅不會(huì)引起連續(xù)做題而造成的學(xué)習(xí)興趣下降,也有效舒緩了大腦的疲勞。
經(jīng)典句型記憶法:所謂“萬(wàn)變不離其宗”雖然適用于任何的學(xué)科,但是在英語(yǔ)上最是貼切的。每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)選擇若干個(gè)經(jīng)典例句,反復(fù)朗讀,知道能熟練的運(yùn)用,目的就達(dá)到了。
閱讀研讀高考真題法:大閱讀很靈活,并不是文章讀懂就一定能拿高分,需要一定的答題技巧。這就需要找出歷年的高考例題,先把文章讀書(shū)讀通,然后自己組織答案,不需要用筆寫(xiě)出來(lái)。
再和標(biāo)準(zhǔn)答案進(jìn)行對(duì)照,看自己的語(yǔ)言組織和思考的線(xiàn)索方面和參考答案有什么區(qū)別,讓自己的思維逐漸接近命題者的思維。這樣可以讓自己的語(yǔ)言組織和思路更清晰。
追蹤錯(cuò)題法:英語(yǔ)語(yǔ)法的知識(shí)點(diǎn)細(xì)碎凌亂,隨語(yǔ)境的變化還會(huì)衍生出許多特殊用法,記憶就成為學(xué)好英語(yǔ)不可或缺的一環(huán)?梢栽O(shè)立一個(gè)錯(cuò)題本,把做錯(cuò)的題記下來(lái),巴國(guó)完整的題目、解題思路、知識(shí)點(diǎn)等等,時(shí)常翻看,把零碎的知識(shí)點(diǎn)牢記于心。
1高考狀元學(xué)習(xí)方法:綜合篇
文科:
其實(shí)有很多的方法,如:大循環(huán)復(fù)習(xí)法、書(shū)題結(jié)親法、答題套路歸納法等等。大循環(huán)復(fù)習(xí)法主要是通過(guò)背過(guò)、記過(guò)的內(nèi)容和做錯(cuò)的題,進(jìn)行制定計(jì)劃確定大循環(huán)周期。“溫故而知新”就是這種理念 。
書(shū)題結(jié)親法:通過(guò)課本細(xì)看,包括小字和注釋的內(nèi)容,后期注意增加題量,在做題和分析題的過(guò)程中理清答題規(guī)范思路,這樣才能得高分。
理科:
選擇題補(bǔ)漏洞:到了最后復(fù)習(xí)階段,做一些大題會(huì)非常疲憊,一道大題的分值一般在十幾、二十多分,這樣既花費(fèi)時(shí)間,又只覆蓋了比較少的知識(shí)點(diǎn),而選擇題一道題有四個(gè)選項(xiàng),每個(gè)選項(xiàng)的知識(shí)點(diǎn)不同,花同樣的時(shí)間,可以做好幾道選擇題,這樣可以讓你在這些知識(shí)點(diǎn)中找到你可能出現(xiàn)的漏洞,工作量比較小,收效卻大。
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