2012屆高考化學(xué)硫及其硫的化合物復(fù)習(xí)考點詳析教案

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
M
硫及其硫的化合物
Ⅰ.課標(biāo)要求
1.通過實驗了解硫及其重要化合物的主要性質(zhì)及在生產(chǎn)中的應(yīng)用。
2.認(rèn)識硫及其重要化合物對生態(tài)環(huán)境的影響。
Ⅱ.考綱要求
1.了解硫及其重要化合物的主要性質(zhì)及在生產(chǎn)中的應(yīng)用。
2.了解硫及其重要化合物對環(huán)境質(zhì)量的影響。
Ⅲ.教材精講
一、硫及其重要化合物的主要性質(zhì)及用途
1.硫
(1)物理性質(zhì):硫為淡黃色固體;不溶于水,微溶于酒精,易溶于CS2(用于洗去試管壁上的硫);硫有多種同素異形體:如單斜硫、斜方硫、彈性硫等。
(2)化學(xué)性質(zhì):硫原子最外層6個電子,較易得電子,表現(xiàn)較強的氧化性。
①與金屬反應(yīng)(與變價金屬反應(yīng),均是金屬氧化成低價態(tài))
2Na+S===Na2S (劇烈反應(yīng)并發(fā)生爆炸)
2Al+3S Al2S3(制取Al2S3的唯一途徑)
Fe+S FeS(黑色)
2Cu + S Cu2S(黑色)
②與非金屬反應(yīng)
S+O2 SO2
S+H2 H2S(說明硫化氫不穩(wěn)定)
③與化合物的反應(yīng)
S+6HNO3(濃) H2SO4+6NO2↑+2H2O
S+2H2SO4(濃) 2SO2↑+2H2O

3S+6NaOH 2Na2S+Na2SO3+3H2O(用熱堿溶液清洗硫)
(3)用途:大量用于制造硫酸、硫化天然橡膠,也用于制藥和黑火藥。
2.硫的氫化物
①硫化氫的制。
Fe+H2SO4(稀)=FeSO4+H2S↑(不能用濃H2SO4或硝酸,因為H2S具有強還原性)
——H2S是無色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體;能溶于水,密度比空氣略大。
②硫化氫的化學(xué)性質(zhì)
A.可燃性:當(dāng) ≥2/1時,2H2S+O2 2S+2H2O(H2S過量)
當(dāng) ≤2/3時,2H2S+3O2 2SO2+2H2O(O2過量)
當(dāng) 時,兩種反應(yīng)物全部反應(yīng)完,而產(chǎn)物既有硫又有SO2
B.強還原性:常見氧化劑Cl2、Br2、Fe3+、HNO3、KMnO4等,甚至SO2均可將H2S氧化。
C.不穩(wěn)定性:300℃以上易受熱分解
③H2S的水溶液叫氫硫酸,是二元弱酸。
3.硫的氧化物
(1)二氧化硫:
①SO2是無色而有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,容易液化,易溶于水。
②SO2是酸性氧化物,能跟水反應(yīng)生成亞硫酸,亞硫酸是中強酸。
③SO2有強還原性 常見氧化劑(見上)均可與SO2發(fā)生氧化一還原反應(yīng)
如:SO2 + Cl 2 +2H2O == H2SO4 + 2HCl
④SO2也有一定的氧化性 2H2S + SO2 == 3S↓ +2H2O
⑤SO2具有漂白性,能跟有色有機化合物生成無色物質(zhì)(可逆、非氧化還原反應(yīng))
⑥實驗室制法:Na2SO3 + H2SO4(濃) == Na2SO3 + H2O +SO2↑
或Cu + 2H2SO4(濃) === CuSO4 + 2H2O + SO2↑
(2)三氧化硫:是一種沒有顏色易揮發(fā)的晶體;具有酸性氧化物的通性,遇水劇烈反應(yīng)生成硫酸并放出大量的熱。
(3)比較SO2與CO2、SO3
SO2CO2SO3
主要物性無色、有刺激性氣體、易液化易溶于水(1:40)無色、無氣味氣體能溶于水(1:1)無色固體.熔點(16.8℃)
與水反應(yīng)SO2+H2O H2SO3 中強酸
CO2+H2O H2CO3 弱酸
SO3+H2O==H2SO4(強酸)
與堿反應(yīng)
Ca(OH)2 CaSO3↓ Ca(HSO3)2
清液 白 清液Ca(OH)2 CaCO3↓
Ca(HCO3)2
清液 白↓ 清液SO3+Ca(OH)2==CaSO4(微溶)
紫色石蕊變紅變紅變紅
品紅褪色不褪色不褪色
鑒定存在能使品紅褪色
又能使清石灰變渾濁不能使品紅褪色
但能使清石灰水變渾濁
氧化性SO2+2H2S=2S↓+2H2OCO2+2Mg = 2MgO+C
CO2+C = 2CO
還原性有無
與Na2O2作用Na2O2+SO2==Na2SO42Na2O2+2CO2==2Na2CO3+O22Na2O2+2SO3
==2NaSO4+O2↑
(4)酸雨的形成和防治
酸雨的形成是一個十分復(fù)雜的大氣化學(xué)和大氣物理過程。酸雨中含有硫酸和硝酸等酸性物質(zhì),其中又以硫酸為主。從污染源排放出來的SO2、NOx(NO、NO2)是酸雨形成的主要起始物,因為大氣中的SO2在光照、煙塵中的金屬氧化物等的作用下,經(jīng)氧化、溶于水等方式形成H2SO4,而NO被空氣中氧氣氧化為NO2,NO2直接溶于水形成HNO3,造成了雨水pH值降低,便形成了酸雨。
硫酸型酸雨的形成過程為:氣相反應(yīng):2SO2+O2=2SO3、SO3+H2O=H2SO4;液相反應(yīng):SO2+H2O=H2SO3、2H2SO3+O2=2H2SO4?偡磻(yīng):
硝酸型酸雨的形成過程為:2NO+O2=2NO2、3NO2+H2O=2HNO3+NO。
引起硫酸型酸雨的SO2人為排放主要是化石燃料的燃燒、工業(yè)尾氣的排放、土法煉硫等。引起硝酸型酸雨的NOx人為排放主要是機動車尾氣排放。
酸雨危害:①直接引起人的呼吸系統(tǒng)疾病;②使土壤酸化,損壞森林;③腐蝕建筑結(jié)構(gòu)、工業(yè)裝備,電信電纜等。
酸雨防治與各種脫硫技術(shù):要防治酸雨的污染,最根本的途徑是減少人為的污染物排放。因此研究煤炭中硫資源的綜合開發(fā)與利用、采取排煙脫硫技術(shù)回收二氧化硫、尋找替代能源、城市煤氣化、提高燃煤效率等都是防止和治理酸雨的有效途徑。目前比較成熟的方法是各種脫硫技術(shù)的應(yīng)用。
在含硫礦物燃料中加生石灰,及時吸收燃燒過程中產(chǎn)生的SO2,這種方法稱為“鈣基固硫”,其反應(yīng)方程式為:SO2+CaO=CaSO3,2CaSO3+O2=2CaSO4;也可采用煙氣脫硫技術(shù),用石灰漿液或石灰石在煙氣吸收塔內(nèi)循環(huán),吸收煙氣中的SO2,其反應(yīng)方程式為:SO2+Ca(OH)2=CaSO3+H2O,SO2+CaCO3=CaSO3+CO2,2CaSO3+O2=2CaSO4。在冶金工業(yè)的煙道廢氣中,常混有大量的SO2和CO,它們都是大氣的污染物,在773K和催化劑(鋁礬土)的作用下,使二者反應(yīng)可收回大量的硫黃,其反應(yīng)原理為:SO2+2CO==S+CO2
4.硫酸
①稀H2SO4具有酸的一般通性,而濃H2SO4具有酸的通性外還具有三大特性:


②SO42—的鑒定(干擾離子可能有:CO32-、SO32-、SiO32-、Ag+、PO43-等):
待測液 澄清液 白色沉淀(說明待測液中含有SO42-離子)
③硫酸的用途:制過磷酸鈣、硫酸銨、硫酸銅、硫酸亞鐵、醫(yī)藥、炸藥,用于鉛蓄電池,作干燥劑、制揮發(fā)性酸、作脫水劑和催化劑等。
二、硫酸的工業(yè)制法──接觸法
1.生產(chǎn)過程:
三階段SO2制取和凈化SO2轉(zhuǎn)化為SO3SO3吸收和H2SO4的生成
三方程4FeS2(s)+11O2(g) = 2Fe2O3(s)+8SO2(g);
△H=-3412 kJ/mol2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g);
△H=-196.6 kJ/molSO3(g)+H2O(l)=H2SO4(l);△H=-130.3 kJ/mol
三設(shè)備沸騰爐接觸室吸收塔

關(guān)

理礦石粉碎,以增大礦石與空氣的接觸面,加快反應(yīng)速率逆流原理(熱交換器)目的: 冷熱氣體流向相反,冷的SO2、O2、N2被預(yù)熱,而熱的SO3、SO2、O2、N2被冷卻.逆流原理(98.3%的濃硫酸從塔頂淋下,氣體由下往上,流向相反,充分接觸,吸收更完全)
設(shè)備中排出的氣 體爐氣:SO2.N2.O2.礦塵(除塵).砷硒化合物(洗滌). H2O氣(干燥)……
凈化氣:SO2.N2.O2SO2、O2、N2、SO3尾氣:SO2及N2、O2
不能直接排入大氣中
說 明礦塵.雜質(zhì):易使催化劑“中毒”
H2O氣:腐蝕設(shè)備、影響生產(chǎn)反應(yīng)條件——
理論需要:低溫、高壓、催化劑;實際應(yīng)用:400℃~500℃、常壓、催化劑實際用98.3%的濃硫酸吸收SO3,以免形成酸霧不利于氣體三氧化硫被進(jìn)一步吸收

2.尾氣處理: 氨水 (NH4)2SO3 (NH4)2SO4+ SO2↑
NH4HSO3
三、氧族元素
1.氧族元素比較:
原子半徑 O<S<Se<Te
單質(zhì)氧化性 O2>S>Se>Te
單質(zhì)顏色 無色 淡黃色 灰色 銀白色
單質(zhì)狀態(tài) 氣體 固體 固體 固體
氫化物穩(wěn)定性 H2O>H2S>H2Se>H2Te
最高價含氧酸酸性 H2SO4>H2SeSO4>H2TeO4
2.O2和O3比較
O2O3
顏色無色氣態(tài)—淡藍(lán)色
氣味無刺激性特殊臭味
水溶性臭氧密度比氧氣的大
密度臭氧比氧氣易溶于水
氧化性強
(不易氧化Ag、Hg等)極強(O3+2KI+H2O==2KOH+I2+O2)
(易氧化Ag、Hg等不活潑金屬)
漂白性無有(極強氧化性—作消毒劑和脫色劑)
穩(wěn)定性 >
3O2 2O3 2O3===3O2 常溫:緩慢
加熱:迅速
相互關(guān)系臭氧和氧氣是氧的同素異形體
3.比較H2O和H2O2
H2OH2O2
電子式
化學(xué)鍵極性鍵極性鍵和非極性鍵
分子極性有有
穩(wěn)定性穩(wěn)定
2H2O 2H2↑+O2↑不穩(wěn)定
2H2O2 2H2O+O2↑
氧化性較弱(遇強還原劑反應(yīng))
2Na+2H2O==2NaOH+H2↑較強(遇還原劑反應(yīng))
SO2+H2O2===H2SO4
還原性較弱
(遇極強氧化劑反應(yīng))
2F2+2H2O===4HF+O2較強
(遇較強氧化劑反應(yīng))
2MnO4—+5H2O2+6H+==2Mn2++5O2↑+8H2O
作用飲用、溶劑等氧化劑、漂白劑、消毒劑、脫氯劑等

Ⅳ.典型例題
例1:A、B、C是在中學(xué)化學(xué)中常見的三種化合物,它們各由兩種無素組成,甲、乙是兩種單質(zhì)。這些化合物和單質(zhì)之間存在如下的關(guān)系:

據(jù)此判斷:
(1)在A、B、C這三種化合物中,必定含有乙元素的是(用A、B、C字母填寫)。
(2)單質(zhì)乙必定是(填“金屬”或“非金屬”),其理由是。
(3)單質(zhì)乙的化學(xué)式可能是,則化合物B的化學(xué)式是。
【解析】本題不僅考查學(xué)生對非金屬元素的單質(zhì)及化合物性質(zhì)的綜合認(rèn)識水平,同時也是對學(xué)生思維能力,特別是推理能力的綜合檢驗。題目中的三問,由易到難,考查層次由低到高,著重考查學(xué)生的分析、推理、正向思維與逆向思維、從抽象思維到具體運用等能力,第(3)問又在前兩問的基礎(chǔ)上考查了學(xué)生將元素及其化合物知識進(jìn)行歸納整理的能力。
(1)根據(jù)框圖所示,單質(zhì)甲+單質(zhì)乙 化合物A,所以A中一定含乙元素;甲+B A+C,由于甲、乙為兩不同種元素的單質(zhì),所以A中含有的乙元素一定來自于B。
(2)由于A、B中都含有乙元素,A+B 乙+C,乙為單質(zhì)。說明A、B中乙元素發(fā)生氧化還原反應(yīng)之后生成零價乙元素。據(jù)同種元素不同價態(tài)間氧化還原反應(yīng)的價態(tài)歸中原理,可知乙元素在A、B介于0價兩端,即為正價和負(fù)價。而只有非金屬元素才可能表現(xiàn)正價和負(fù)價。所以乙為非金屬元素。
(3)在中學(xué)化學(xué)中,顯正、負(fù)價的非金屬元素有Cl、S、N、C、H。在此范圍中依題進(jìn)行篩選。S和N2均合適。本題可排出下列關(guān)系:


【答案】(1)A、B
(2)非金屬,因為A+B 乙+C,且乙為單質(zhì),可知乙元素在A、B中分別呈正、負(fù),所以乙是非金屬。
(3)S,H2S(或N2,NH3)。

例2.硫酸銅在加熱條件下發(fā)生分解反應(yīng),生成氧化銅、二氧化硫、三氧化硫和氧氣。請用給出的儀器、藥品(如圖所示)設(shè)計一個實驗,測定硫酸銅在加熱分解時產(chǎn)生的氧氣、二氧化硫、三氧化硫與參加反應(yīng)的硫酸銅的物質(zhì)的量的關(guān)系,并確定在該條件下硫酸銅分解反應(yīng)的化學(xué)方程式。


實驗測得數(shù)據(jù)和有關(guān)結(jié)果如下:①準(zhǔn)確彌補量4.80g無水硫酸銅;②測出量筒中水的體積(折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體的體積)為224mL;③干燥管在實驗后質(zhì)量增加2.56g;④實驗結(jié)束時裝置F中的溶液變?yōu)镹a2SO4溶液(不含其它雜質(zhì))。請回答:
(1)硫酸銅加熱分解產(chǎn)生的混合氣體首先通過_____________(填序號),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________。
(2)若氣流方向從左向右,分解后混合氣體依次通過裝置的順序為____________(填進(jìn)出口序號)。
(3)裝置D的作用是_______________________;裝置C的作用是_____________。
(4)根據(jù)測得的數(shù)據(jù),確定該條件下硫酸銅分解反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________。
【解析】由于CuSO4加熱分解產(chǎn)生3種氣體,為了確定分解反應(yīng)方程式,必須知道3種氣體各自的物質(zhì)的量。由于SO3、SO2是極易或易溶于水的氣體,故最終制用氣排水量氣的只能是O2。干燥管實驗質(zhì)量增加是吸收的SO2(水已被濃H2SO4吸收),但需注意SO3與NaHSO3溶液反應(yīng)時又產(chǎn)生了SO2。
n(CuSO4)= =0.03mol; n(總SO2)== == 0.04mol
(0.04-0.03)mol=0.01mol
SO3 + 2NaHSO3==Na2SO4+2SO2+H2O △n(g)
1mol 2mol 1mol
0.1mol 0.02mol 0.01mol
n(原SO2) =n(總SO2)-n(生SO2) =0.04mol-0.02mol==0.02mo l
n(O2)= =0.01mol
故n(SO3):n(SO2):n(O2):n(CuSO4)=0.01 ?0.02 ?0.01 ?0.03=1 ?2 ?1 ?3
答案:(1)F;SO3+2NaHSO4==Na2SO4+2SO2+H2O
(2)1?10?9?6?5?3?4?8?7?2
(3)干燥SO2和O2,保證后面堿石灰吸收的是SO2;
(4)3CuSO4 3CuO+2SO2↑+SO3↑+O2↑
例3.室溫時,H2S和O2的混合氣體100mL,點燃后充分反應(yīng),剩余25mL,求H2S
和O2的體積比。
【解析】剩余的25mL氣體可能是什么?①H2S ②O2和SO2 ③SO2
①若H2S過量,余25mL H2S 則參加反應(yīng)的 =75mL× =50mL
=75mL× =25mL =(50+25)?25=3?1
②若為O2和SO2 則O2過量,據(jù):2H2S+3O2 = 2SO2+2H2O △V
2 3 2 3
2LH2S完全反應(yīng),體積減少3L,現(xiàn)減少100mL-25mL=75mL
則需H2S的體積為 ×75mL=50mL,O2的體積為75mL,75mL+50mL>100mL,不可能。
③兩種反應(yīng)物完全反應(yīng),產(chǎn)物為S、SO2和H2O
設(shè)H2S的體積為aO2的體積為b
則aH2S+bO2=( a-b)S+(b- )SO2+aH2O
a+b=100
a=50mL b=50mL 體積比為1:1。
b- =25

Ⅴ.跟蹤訓(xùn)練
一、選擇題(只有一個合理答案)
1.某學(xué)生課外活動小組利用圖4-9裝置做如下實驗:在試管中注入某無色溶液,加熱試管,溶液顏色變?yōu)榧t色,冷卻后恢復(fù)無色,則原溶液可能是( )
A.溶有 的品紅溶液 B.溶有 的酚酞溶液
C.溶有 的酚酞溶液 D.溶有 的品紅溶液
2.工業(yè)上從含硒的廢料中提取硒的方法之一是用H2SO4和NaNO3處理廢料,獲得亞硒酸和少量硒酸,加入鹽酸共熱,硒酸被轉(zhuǎn)化為亞硒酸,2HCl + H2SeO4 == H2SeO3 + Cl2↑ + H2O,再將SO2通入亞硒酸的溶液中,單質(zhì)硒即析出。據(jù)此下列敘述正確的是( )
A.H2SeO4氧化性弱于Cl2 B.二氧化硫的還原性強于Se
C.亞硒酸的氧化性強于硫酸 D.析出1molSe需H2SeO3、SO2、H2O各1mol
3.一定量的鋅與100 mL 18.5 mol?L-1的濃H2SO4充分反應(yīng)后,鋅完全溶解,同時生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體33.6 L。將反應(yīng)后的溶液稀釋至1 L,測得溶液中c(H+)=0.1 mol?L-1。則生成的氣體中SO2和H2的體積比為( )             
A.1:2   B.2:1    C.1:4     D.4:1
4.下列敘述符合氧族元素隨著核電荷數(shù)的增加性質(zhì)遞變規(guī)律的是( )
A、氫化物穩(wěn)定性逐漸增強B、最高價氧化物的水化物的酸性逐漸減弱
C、單質(zhì)溶、沸點逐漸升高 D、單質(zhì)的密度逐漸變大
5.右圖是一套檢驗氣體性質(zhì)的實驗裝置,向裝置中緩慢地通入氣體A若關(guān)閉活塞,則品紅溶液無變化而澄清石灰水渾濁;若打開活塞,則品紅溶液褪色,據(jù)此判斷氣體A和洗氣瓶內(nèi)溶液Y分別可能是( )
Y 品紅 石灰水
ABCD
ASO2H2SCO2Cl2
Y飽和NaHCO3濃硫酸Na2SO3溶液Na2CO3溶液
6.硫酸生產(chǎn)中,是根據(jù)化學(xué)平衡原理來確定的條件或措施有( )
A.礦石加入沸騰爐之前先粉碎B.使用V2O5作催化劑
C.接觸氧化在常壓下進(jìn)行D.凈化后爐氣中要有過量的空氣
二、選擇題(有1~2個合理答案)
7. 高氯酸是最強的酸。60%的高氯酸溶液加熱不分解,但濃度再高就不穩(wěn)定,受熱易分解。熱濃的高氯酸遇有機物易爆炸。純高氯酸的沸點是130℃,F(xiàn)在70%的商品高氯酸,為使其進(jìn)一步濃縮,所采取的正確措施是( )
A.加入濃H2SO4后,再小心常壓蒸餾
B.加入濃H2SO4,再進(jìn)行減壓蒸餾
C.含儀器連接處的橡皮塞應(yīng)塞緊,防止漏氣
D.各儀器連接處必須用磨口玻璃裝置
8.把二氧化硫通入硝酸鐵溶液中,溶液由棕黃色變?yōu)闇\綠色,但立即又變?yōu)樽攸S色,這時若滴加氯化鋇溶液,則產(chǎn)生白色沉淀。在上述一系列變化過程中,氧化劑是
A.SO2 B.Fe3+ C.H2SO4 D.HNO3
9.將含a mol Na2SO3 的溶液與含b mol Na2S的溶液混合后,無明顯現(xiàn)象;若再加稀硫酸,則立即出現(xiàn)黃色沉淀并有能使品紅褪色的氣體產(chǎn)生,則 a與b的比值為( )
A.大于2 B.小于2
C.等于2 D.大于1/2
10.已知①2H2S + SO2 == 3S↓+ 2H2O
② S + 2H2SO4(濃)== 3SO2↑+ 2H2O
③ 3S + 6KOH == 2K2S + K2SO3 + 3 H2O
則下列說法正確的是( )
A.反應(yīng)①說明能與酸反應(yīng),具有堿性氧化物的通性
B.反應(yīng)②改用稀硫酸,則放出H2
C.反應(yīng)②和③說明硫具有兩性元素的性質(zhì)
D.上述反應(yīng)說明硫既有氧化性又有還原性
11.將過量的SO2氣體通入下列溶液中,最終沒有沉淀的是( )
A.Na[Al(OH) 4] B.BaCl2 C.Ba(NO3)2 D.NaSiO3
12.下列反應(yīng)的離子方程式中,錯誤的是( )
A.將SO2通入Ca(ClO)2溶液:Ca2++2ClO-+SO2+H2O=CaSO3↓+2HClO
B.用氨水吸收少量的二氧化硫氣體:2NH3?H2O+SO2=2NH4++SO32-+H2O
C.Cl2通入Na2SO3溶液中:Cl2+SO32-+H2O=2H++SO42-+2Cl-
D.硫酸氫鈉溶液與氫氧化鋇溶液以等物質(zhì)的量混合:SO42-+2H++Ba2++2OH-=BaSO4↓+2H2O
13.若發(fā)現(xiàn)114號新元素R,下列有關(guān)R可能具有的性質(zhì)不合理的是( )
A.R是金屬元素
B.R的單質(zhì)可作半導(dǎo)體
C.R不存在穩(wěn)定的氣態(tài)氫化物
D.R的最高價氧化物對應(yīng)水化物為酸且酸性較強
三、實驗題
14.右圖是檢驗?zāi)澄镔|(zhì)某項性質(zhì)的實驗裝置,打開分液
漏斗的旋鈕,往雙叉試管中慢慢滴入液體b時,a、c兩處
即有氣體M、N產(chǎn)生。已知:M、N分別是R元素的氣態(tài)
氫化物和氧化物,兩物質(zhì)分子中原子個數(shù)相等,且每個分
子均含有1個R原子,二者的摩爾質(zhì)量之比為17 :32。
(1)M___________,N____________(填化學(xué)式)。
(2)a、c兩處分別盛有黑色物質(zhì)和白色物質(zhì),它們可能是_________、__________。B可能是___________試劑。
(3)從雙叉試管上部內(nèi)壁,觀察到的現(xiàn)象是___________,原因是________________(用化學(xué)方程式表示)。
(4)裝置乙的作用是___________,離子方程式是_______________。
15.根據(jù)下圖裝置進(jìn)行實驗,并按要求填空。


B:品紅溶液 C:碘淀粉溶液 D:Ba(OH)2溶液 F:酚酞燒堿溶液
(1)通入空氣,加熱A處,打開①開關(guān),關(guān)閉②開關(guān),寫出A處高溫下的化學(xué)反應(yīng)方程式,并指出電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目:________________________,將生成物通入C的現(xiàn)象是________________,D中的現(xiàn)象是__________________,離子方程式為_______________。
(2)繼續(xù)通入空氣加熱A處,同時關(guān)閉①開關(guān),打開②開關(guān),并加熱E處,并寫出E處
的化學(xué)方程式________________________,將E處產(chǎn)物通入F中的現(xiàn)象是_______________。
16. 某校學(xué)生活動小組設(shè)計如圖所示裝置探究工業(yè)制硫酸接觸室中反應(yīng)產(chǎn)物,并測定此條件下二氧化硫的轉(zhuǎn)化率。實驗時,裝置D錐形瓶中溶液產(chǎn)生白色沉淀,裝置E中溶液褪色。

(1)裝置B的三個作用是① ;② ;③ 。
(2)實驗過程中,當(dāng)V2O5表面紅熱后,應(yīng)將酒精燈移開一會兒后再繼續(xù)加熱,其原因是 。
(3)D中錐形瓶盛放的溶液可以是(選填序號) 。
① 少量澄清石灰水 ②少量小蘇打溶液
③少量氯化鋇溶液 ④少量硝酸鋇溶液
反應(yīng)停止后,要通過裝置D錐形瓶中產(chǎn)生的白色沉淀的量,測定已被氧化的二氧化硫的量時,在濾出沉淀前必須進(jìn)行的一步實驗操作是(簡述過程) 。
(4)若從錐形瓶溶液中得到的沉淀質(zhì)量為m g,要測定該條件下二氧化硫的轉(zhuǎn)化率,實驗時還需要測定的數(shù)據(jù)是(選填序號) ,二氧化硫的轉(zhuǎn)化率是 (用含有m、a、b、c、d中的一種或幾種字母的代數(shù)式表示)。
① 裝置F增加的質(zhì)量a g
② 裝置A中亞硫酸鈉減少的質(zhì)量b g
③ 裝置B增加的質(zhì)量c g
④ 裝置E增加的質(zhì)量d g

四、無機題
17.歸納整理是科學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法之一。在學(xué)習(xí)了氧族元素的各種性質(zhì)后,可歸納整理出如下表所示的表格(部分)。
性質(zhì)\元素8O16S34Se52Te
單質(zhì)熔點(℃)-218.4113450
單質(zhì)沸點(℃)-183444.66851390
主要化合價-2-2,+4,+6-2,+4,+6
原子半徑逐漸增大
單質(zhì)與H2反應(yīng)情況點燃時易化合加熱化合加熱難化合不能直接化合
請根據(jù)表2回答下列問題:
(1)硒的熔點范圍可能是 (2)碲的化合價可能有
(3)硫、硒,碲的氫化物水溶液的酸性由強至弱酌順序是 (填化學(xué)式)。
(4)氫硒酸有較強的_________(填“氧化性”或“還原性”),因此放在空氣中長期保存易變質(zhì),其可能發(fā)生的化學(xué)方程式為_________________________________。
(5)工業(yè)上Al2Te3可用來制備H2Te,完成下列化學(xué)方程式:
____A12Te3 + ( ) —A1(OH)3↓ +H2Te↑
(6)右圖所示為氧族元素單質(zhì)與H2反應(yīng)過程中的 能量變化示意圖,其中a、b、c、d分別表示氧族中某一元素的單質(zhì),△E為相同物質(zhì)的量的單質(zhì)與H2反應(yīng)過程中的能量變化(反應(yīng)的熱效應(yīng))。則:b代表 ,d代表 (均寫單質(zhì)名稱)。



18.固體A和B都是由兩種相同元素組成,在A、B中兩元素的原子個數(shù)比分別為1:1,和1:2。A、B在高溫下煅燒時,產(chǎn)物都是固體C和氣體D,由D最終可制得酸E,E的稀溶液跟A反應(yīng)時生成氣體G和溶液F。G和D在常溫下混合有淺黃色固體生成。在F中滴入溴水后,再加入氫氧化鉀溶液,有紅褐色沉淀生成,該沉淀加熱時又轉(zhuǎn)變成C。根據(jù)上述事實回答:
(1)A的化學(xué)式_________B的化學(xué)式
(2)B燃燒生成C和D的化學(xué)方程式___________
(3)C和D混合發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式_________
(4)在F中滴入溴水的化學(xué)方程式_________
(5)A與E反應(yīng)的離子方程式_________ __

一.1A、2B、3C、4A、5A、6D、
二.7BD、8BD、9D、10D、11B、12AD、13BD
三.
14.(1)M :H2S N:SO2
(2)FeS , Na2SO3 鹽酸或稀H2SO4
(3)有淡黃色固體和水滴生成2H2S+SO2==3S↓+2H2O
(4)吸收過量的H2S或SO2,防止污染環(huán)境
H2S+2OH—==S2—+H2O,或SO2+2OH—==SO32—+H2O
15. 29. (1) ,溶液由藍(lán)色逐漸變淺或變無色,SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI,溶液褪色,先有沉淀生成,而后消失。Ba2++2OH-+SO2=BaSO3↓+H2O;BaSO3+SO2+H2O=Ba2++2HSO3
(2)2SO2+O2 2SO3,溶液由紅色變?yōu)闊o色。
16.(1)①干燥氧氣和二氧化硫 ②使氧氣和二氧化硫混合均勻
③便于通過觀察氣泡的速率,控制氧氣和二氧化硫的比例。
(2)該反應(yīng)的正反應(yīng)放熱,溫度過高平衡逆向移動,不利于三氧化硫的生成;且影響催化劑的活性。
(3)③ 向錐形瓶中滴加氯化鋇溶液,直至沉淀量不再增加。(或“靜置后向上層清液中滴入氯化鋇溶液,若產(chǎn)生沉淀,繼續(xù)加入氯化鋇溶液,重復(fù)上述過程至清液中不再產(chǎn)生沉淀。
(4)① ④(漏選1個給1分,錯選給0分) ×100%
四.
17.(1)113 ~ 450℃;(2)-2、+4、+6;(3)H2Te>H2Se>H2S;(4)還原性 2H2Se + O2 == 2H2O + 2Se;(5)A12Te3 + ( 6H2O)一—2A1(OH)3↓ +3H2Te↑ (6)硫 碲
18.(1)為FeS,B為FeS2。
(2)
(3)2H2S+SO2??3S+2H2O
(4)6FeSO4+3Br2??2Fe2(SO4)3+2FeBr3
(5)FeS+2H+??Fe2++H2S↑

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