在高三學(xué)生的復(fù)習(xí)備考中，壓力大的呼聲不絕于耳，再加上高三家長(zhǎng)對(duì)子女的過(guò)高期望和社會(huì)的多元化價(jià)值取向，使得高三學(xué)生經(jīng)常體驗(yàn)到更為強(qiáng)烈的內(nèi)心沖突和精神壓力。高三生的心理變化是有一定階段性的，高三家長(zhǎng)可以在孩子不同心理階段制定出不同的備戰(zhàn)高考的方案。
高三生心理第一階段：激情期
第一階段是剛剛步入高三，這時(shí)學(xué)生還處于激情期，時(shí)間大概維持在8-11月。這個(gè)階段學(xué)生表現(xiàn)為積極、勤奮，努力，投入，充滿(mǎn)信心。在這一時(shí)期，高三家長(zhǎng)要做的工作就是保障后勤供給，不要多說(shuō)話(huà)。
高三生心理第二階段：煩躁期
12月至次年1月為第二階段，高三學(xué)生大多結(jié)束了新課學(xué)習(xí)，開(kāi)始進(jìn)入無(wú)限循環(huán)的復(fù)習(xí)、考試、評(píng)講，復(fù)習(xí)、考試、評(píng)講階段，學(xué)生更多會(huì)表現(xiàn)出身心疲憊，情緒低落，心情煩躁，我們將其歸納為疲勞煩躁期。在這一時(shí)期，高三家長(zhǎng)要做的工作是營(yíng)造輕松愉悅的環(huán)境，改善孩子的情緒，不要因生活小事與孩子發(fā)生爭(zhēng)吵，以免影響孩子的情緒，不要著急，相信孩子在老師的幫助下，很快會(huì)調(diào)整好的。
高三生心理第三階段：否定期
第三階段是高三學(xué)生自我否定期。也是最艱難的一個(gè)階段，隨著3月份二輪復(fù)習(xí)的全面展開(kāi)，一些學(xué)生的成績(jī)會(huì)出現(xiàn)明顯的提升，大大增強(qiáng)了學(xué)生自信心，將更多時(shí)間、精力投入復(fù)習(xí)中。
也有學(xué)生經(jīng)過(guò)自身的努力，成績(jī)基本沒(méi)有起色，這時(shí)就會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生懷疑，懷疑自己究竟能不能考上大學(xué)，懷疑自己成績(jī)還能不能提高，懷疑自己還有沒(méi)有美好的未來(lái)……甚至還有極少數(shù)學(xué)生就放棄了。這一時(shí)期孩子最需要高三家長(zhǎng)給予切實(shí)的鼓勵(lì)，自己努力，排名沒(méi)有進(jìn)步不代表自己的成績(jī)沒(méi)有進(jìn)步，因?yàn)閯e人也在努力，別人沒(méi)有坐在那兒等著你，實(shí)際上是大家都在進(jìn)步，排名不進(jìn)步不代表考不上大學(xué)。
高三生心理第四階段：放棄期
不自信放棄期。明年的4月份隨著三輪復(fù)習(xí)的開(kāi)始，一部分孩子因?yàn)閷?duì)自己自信不足，產(chǎn)生了放棄的想法。這些孩子之所以產(chǎn)生放棄的想法是因?yàn)樗麄冎桓约褐車(chē)耐瑢W(xué)比，只跟同年級(jí)的同學(xué)比，其實(shí)他們忘了他們應(yīng)該比的是全省的學(xué)生，跟他們比自己還是很有優(yōu)勢(shì)的。
高三生心理第五階段：恐懼期
隨著高考(精品課)的臨近，所有的孩子都會(huì)或多或少產(chǎn)生恐懼心理和焦慮心理，尤其是到了高考前1個(gè)月，許多學(xué)生都會(huì)緊張、焦慮的難以入眠，很多學(xué)生由于失眠，導(dǎo)致精神極差，復(fù)習(xí)效果甚微。這時(shí)家長(zhǎng)千萬(wàn)不要用“不要緊張，不要害怕，考不上不算什么，明年再考”之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)去安慰孩子，因?yàn)檫@樣的話(huà)只能使孩子更加緊張，可以找較為專(zhuān)業(yè)的人給孩子一些建議，要不然就是保持沉默，等待學(xué)校給孩子做工作。
以上是小編為各位高三家長(zhǎng)總結(jié)的高三生在不同時(shí)期的心理變化，希望對(duì)廣大高三家長(zhǎng)有一定幫助， 十年揚(yáng)帆征戰(zhàn)場(chǎng)，今朝姓名題金榜。親友相聞看捷報(bào)，合家雀躍歡聲笑。文字綻香醉心房，伴隨家人話(huà)夢(mèng)想。魚(yú)躍龍門(mén)入名校，必將成才志向高。愿你明天更燦爛。
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