17歲是青春懵懂的年紀(jì)，很渴望愛情，但在追求愛情過程中也會引發(fā)這樣的思考：高三該怎么對待戀愛，高三談戀愛有未來嗎？讓我們帶著這個疑問一起來尋找答案吧！

高考沖刺階段，不少考生出現(xiàn)異常，就連一些平時很乖的孩子竟也頻頻與異性聯(lián)系。不少家長開始心急，不知所措。

平時表現(xiàn)很乖的同學(xué)突然開始遲到了，剛開始只是遲到幾分鐘，有一天，居然遲到了半個小時，無奈之下，班主任悄悄地問他是否碰到了難以解決的問題。學(xué)生只是搖搖頭，說了句：“家里有事�！�

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怕影響最后的復(fù)習(xí)，班主任只好給家長打電話，家長也感到很意外，說：“孩子還是正常出門，正常上下學(xué)，家里沒有發(fā)生什么事�！焙髞戆l(fā)現(xiàn)，他談了一個女朋友�！�高三學(xué)生的戀情主要分為4種�！毙睦韺＜艺J(rèn)為，像這樣的戀愛，就屬于“糾結(jié)版”，既不想耽誤戀愛，又不想耽誤學(xué)習(xí)，結(jié)果心理壓力很大。

還有一種是“忐忑版”，即兩人的感情時好時壞，分分合合。還有一種是“坦然版”，即對愛情直接接受，坦然面對。最后一種是“珍藏版”，即把愛情放在心中，努力學(xué)習(xí)為主。高考前的愛情，學(xué)生們到底該怎么處理呢?可以肯定的是，這都是非常正常的心理表現(xiàn)。不管是哪種版本的愛情，都有一個核心，即心里還裝著高考。可愛情到底是動力還是阻力就要看學(xué)生怎么處理了。

建議考生不妨運用自己積極的思想和言行影響、督促、鼓勵和鞭策對方，讓對方為實現(xiàn)你們的愛情而去刻苦努力，勇敢面對高考的挑戰(zhàn)。

當(dāng)然，對于家長們來說，也應(yīng)當(dāng)冷靜地對待高考戀情。家長適當(dāng)?shù)墓膭钅茉谝欢ǔ潭壬暇徑夂⒆拥木o張情緒。但如發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)情緒異常，應(yīng)讓孩子暫時轉(zhuǎn)移注意力，而不能一味地強迫孩子學(xué)習(xí)。

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