江蘇省鄭梁梅中學(xué)高三上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題注意事項(xiàng)：1．答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2．請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上第I卷（選擇題）一、選擇題1．下列詞語(yǔ)中劃線的字，注音全都正確的一項(xiàng)是A. 果脯（pǔ） 殄（tiǎn）滅 蔭（yìn）涼 牽強(qiáng)（qiǎng）附會(huì) B. 掉色（sè） 頷（hàn）首 勁（jìng）爆 天遂（suì）人愿C. 卸載（zǎi） 逮（dài）捕 間（jiān）隙 怏（yàng）怏不樂(lè)D. 道行（héng） 偌（ruò）大 刷（shuà）白 請(qǐng)君入甕（wèng）2．下列詞語(yǔ)中劃線的字，每對(duì)的讀音完全相同的一組是（ ）（3分）A．偌大／諾言 嗜好／謚號(hào) 掎角之勢(shì)／人才濟(jì)濟(jì)B．酗酒／撫恤 餞別／棧道 步履蹣跚／潸然淚下C．塑料／追溯 對(duì)峙／秩序 恪盡職守／溘然長(zhǎng)逝D．琵琶／毗連 輟學(xué)／啜泣 崢嶸歲月／字斟句酌3． 下面的句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）A．中國(guó)沒(méi)有史詩(shī)，中國(guó)人缺乏伏爾泰所謂“史詩(shī)頭腦”，中國(guó)最好的戲劇詩(shī)，產(chǎn)生遠(yuǎn)在最完美的抒情詩(shī)以后，純粹的抒情詩(shī)的精髓和峰極，在中國(guó)詩(shī)里出現(xiàn)得異常之早。B．自從屈原以驚人的天才發(fā)現(xiàn)了“木葉”的奧妙，此后的詩(shī)人們也就再不肯輕易把它放過(guò)；于是一用再用，孰能生巧。C．。D．。A．我國(guó)“五四”新文化運(yùn)動(dòng)以前的文學(xué)叫古典文學(xué)。在古典文學(xué)中，先秦散文、西漢史傳文學(xué)、魏晉南北朝的文學(xué)批評(píng)、唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)，代表了各時(shí)期文學(xué)的最高成就。B．我國(guó)古代有些文學(xué)形式在不同朝代其所指有別，如“傳奇”，唐、宋時(shí)代是指文言短篇小說(shuō)，明清時(shí)代則指戲曲作品；“樂(lè)府”，漢代指民歌，宋代詞也可以用此名稱。C．古文概念的提出，始于韓愈。他把自己的奇句單行，上繼先秦兩漢文體的散文稱為古文，并使之和六朝以來(lái)流行已久的駢文對(duì)立。后來(lái)古文逐漸壓倒了駢文，成為文壇的主要風(fēng)尚，這就是文學(xué)史所謂“古文運(yùn)動(dòng)”。D．《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集，收集了西周到戰(zhàn)國(guó)的詩(shī)歌305篇；楚辭是屈原在楚歌基礎(chǔ)上創(chuàng)造的一種句子長(zhǎng)短不一、形式靈活、多用“兮”字的新體詩(shī)。文學(xué)史上以“風(fēng)”“騷”并稱，來(lái)代表現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義的傳統(tǒng)。第II卷（非選擇題）二、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字，完成后面的問(wèn)題。彩 虹梁曉泉男人進(jìn)屋往床上一撲就睡著了。慣力挺大，雙人床抗議似的響了好幾聲。床是他們倆口子從舊貨市場(chǎng)淘來(lái)的，便宜，才二十元錢。房東不管床，就這房子，愛(ài)住不住，明兒個(gè)就要來(lái)收下月的房租了。兒子嘟了嘴跟母親回來(lái)了，老師動(dòng)員學(xué)生報(bào)興趣班，母親沒(méi)給報(bào)。一進(jìn)屋，兒子就嚷起來(lái)，你看哪，老爸的鞋！他老爸睡覺(jué)不文明，躺大床上，一只腳卻擱在小床上，沒(méi)脫鞋。女人不惱，卻笑了。她瞧見(jiàn)了男人手里的營(yíng)生，彎腰，把男人攥的三張十元的人民幣弄下來(lái)。在解決了兒子提出的問(wèn)題。一切都輕柔，她知道丈夫累了，怕整醒他�？蓛鹤铀坪醪惶�體諒人，又抱怨上了，這回是嫌他爸呼嚕太響，影響他做作業(yè)了。拿板凳，到門口做去。母親把兒子趕外邊去了。歸納一下，老爸的安排是，“想要知道春天的溫暖，先要經(jīng)歷冬天的嚴(yán)寒�！爆F(xiàn)在有意先“嚴(yán)寒”一下；再具體講是，夜里能享受噴泉音樂(lè)，白天能欣賞彩虹。兒子反駁說(shuō)，老家也有彩虹。父親說(shuō)，人和人能比嗎？同理，農(nóng)村的彩虹咋能和城里的比呢。母親的心態(tài)永遠(yuǎn)是平和的，她聽(tīng)了只是點(diǎn)頭。而現(xiàn)在，她剛給丈夫蓋了件衣服，就一時(shí)怔在那了，心里盤算著其余的二十元錢從哪來(lái)？每月房租一百五，湊到一百三了。女人嘆口氣，聽(tīng)見(jiàn)兒子在外面嚷，出來(lái)看是落雨點(diǎn)了，幫兒子搬了板凳回屋。板凳碰著床了，把男人弄醒了，男人伸一個(gè)懶腰，說(shuō)，錢，拿去了吧？又說(shuō)，今天點(diǎn)高，碰上劉老板弄到工地一汽車大理石，急用，卸車給現(xiàn)錢，每人三十元，還管一頓飯，嘿嘿，六個(gè)小時(shí)搞定，爽！女人打男人臉一下，說(shuō)，天天有這事就好了，給現(xiàn)錢哪。省得求爺爺告奶奶的要錢了。她春節(jié)要錢時(shí)跟人打了一仗，也沒(méi)弄回來(lái)，想到這兒，她又來(lái)氣了，倒好像咱欠了他似的？可是，還差二十元房租？女人撞男人胳膊。男人沒(méi)搭腔，錢？錢？倆口子也不是沒(méi)合計(jì)過(guò)回家。可老家的教學(xué)質(zhì)量不行，再說(shuō)了，倆人大張旗鼓地跑出來(lái)，要是灰頭土臉地回去，臉往哪放。男人終于冒出句，睡覺(jué)，睡覺(jué)，知道不？天塌下來(lái)有老爺們頂著。外邊的天黑下來(lái)了，雨越下越大。到半夜。小床上的兒子嘟囔有水，揉著眼睛爬這床上了。女人急忙起來(lái)，這工夫，丈夫也醒了。倆大人一陣忙碌，接下來(lái)睡不著了，于是，男人摟了兒子又在講他的安排。兒子小床上的被褥掀開(kāi)卷到一頭，露出床扳的地方擺上倆臉盆，雨水自棚頂劃出輕盈的流線，叮咚、叮咚地響——確乎有那么點(diǎn)音樂(lè)的意思�，F(xiàn)在，對(duì)于父親的一再堅(jiān)持，兒子有些同意了，兒子說(shuō)，嗯，就是往外濺水不好。父親說(shuō)，這好辦哩。讓女人下地，扔盆里倆手巾。女人下去卻立馬上來(lái)了，說(shuō)：“媽呀！看見(jiàn)老大一只耗子�！毕掠臧峒衣�。男人淡淡地說(shuō)，閉了燈就看不見(jiàn)了。關(guān)了燈，三個(gè)人往一起擠，擠著擠著，女人忽然樂(lè)了，用頭頂男人，說(shuō)，老鬼！女人一高興就愿意這樣叫，老鬼，那二十元錢不給她了。男人應(yīng)承說(shuō)，對(duì)呵，大耗子也在屋住，那二十元得讓大耗子交。貧嘴，女人說(shuō)，這臉盆不要?jiǎng)�。明兒個(gè)，讓老女人看看，漏得可比她說(shuō)的大多了。一個(gè)盆扣十元。男人笑了，說(shuō)，反正是你們老娘們的事兒。上午。女人把要房租的老女人引到兒子的床鋪前，一個(gè)勁兒地連說(shuō)帶比劃。老女人不示弱，也一個(gè)勁又說(shuō)又比劃。半小時(shí)后，倆人達(dá)成了一致意見(jiàn)。各讓一步，這月緩交二十元，下月交。老女人撐著傘走了，這邊的男人、女人眼睛樂(lè)成了縫。雨停了，太陽(yáng)露出笑臉。工地遠(yuǎn)方的沼澤地那邊，天際間，升起了一道美妙的彩虹……父親怪聲地喊兒子，說(shuō)，看見(jiàn)沒(méi)？看見(jiàn)沒(méi)？不經(jīng)風(fēng)雨，咋見(jiàn)彩虹。兒子說(shuō)，嗯！是和老家的不一樣。女人也嘬嘴說(shuō)好……另側(cè)的高樓浴在春天的陽(yáng)光里，一切都那么可愛(ài)、迷人。望了好一會(huì)兒，女人把臉盆里的水倒了，拿出被褥掛在院落的鐵絲上晾。男人說(shuō)，我立馬到工地看看，興許還有昨天那樣的好事。女人說(shuō)，趕緊去吧。5．第五段畫(huà)線的部分表現(xiàn)了女人怎樣的心理？（5分）6．畫(huà)線句子“外邊的天黑下來(lái)了，雨越下越大”，在文中起什么作用？（5分）7．“雨停了，太陽(yáng)露出笑臉。工地遠(yuǎn)方的沼澤地那邊，天際間，升起了一道美妙的彩虹……”這段描寫(xiě)有什么作用？（6分）8．小說(shuō)以《彩虹》為題有什么深刻含意？（6分）三、文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成小題。（19分）先妣事略歸有光先妣周孺人①，弘治元年二月十一日生。年十六來(lái)歸。逾年生女淑靜。淑靜者，大姊也。期而生有光。又期而生女、子，殤一人，期而不育者一人。又逾年生有尚，妊十二月。逾年生淑順，一歲又生有功。 有功之生也，孺人比乳他子加健。然數(shù)顰蹙顧諸婢曰：“吾為多子苦�！崩蠇炓员�水盛二螺進(jìn)，曰：“飲此后，妊不數(shù)矣�！比嫒伺e之盡，喑不能言。 正德八年五月二十三日，孺人卒。諸兒見(jiàn)家人泣，則隨之泣，然猶以為母寢也。傷哉！于是家人延畫(huà)工畫(huà)，出二子。命之曰：“鼻以上畫(huà)有光，鼻以下畫(huà)大姊�！币远�子肖母也。 孺人諱桂。外曾祖諱明；外祖諱行，太學(xué)生；母何氏。世居吳家橋②，去縣城東南三十里，由千墩浦而南直橋，并小港以東，居人環(huán)聚，盡周氏也。外祖與其三兄皆以資雄，敦尚簡(jiǎn)直，與人??說(shuō)村中語(yǔ)，見(jiàn)子弟甥侄無(wú)不愛(ài)。孺人之吳家橋，則治木棉。入城，則緝，燈火熒熒，每至夜分。外祖不二日使人問(wèn)遺。孺人不憂米鹽，乃勞苦若不謀夕，冬月?tīng)t火炭屑，使婢子為團(tuán)，累累暴階下。室靡棄物，家無(wú)閑人。兒女大者攀衣，小者乳抱，手中紉綴不輟，戶內(nèi)灑然。遇童仆有恩，雖至棰楚，皆不忍有后言。吳家橋歲致魚(yú)蟹餅鉺，率人人得食。家中人聞吳家橋人至，皆喜。 有光七歲與從兄有嘉入學(xué)。每陰風(fēng)細(xì)雨，從兄輒留，有光意戀戀，不得留也。孺人中夜覺(jué)寢，促有光暗誦《孝經(jīng)》，即熟讀無(wú)一字齟齬，乃喜。孺人死十一年，大姊歸王三接，孺人所許聘者也。十二年，有光補(bǔ)學(xué)官弟子。十六年而有婦，孺人所聘者也。期而抱女，撫愛(ài)之，益念孺人。中夜與其婦泣，追惟一二，仿佛如昨，馀則茫然矣。世乃有無(wú)母之人，天乎！痛哉！【注】①孺人：明代七品官之妻的封號(hào)。 ②吳家橋：作者外祖家。9．對(duì)下列句子中劃線詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是： （　　 ）（3分） A．年十六來(lái)歸　　來(lái)歸：出嫁，嫁過(guò)來(lái)B．室靡棄物 　　 靡：沒(méi)有C．每至夜分　　　夜分：半夜D．遇童仆有恩 遇：遇見(jiàn)10．下列各組句子中，劃線詞的意義和用法相同的一組是：（ 　）（3分）A．以二子肖母也 　　　　　　　　久之，能以足音辨人 B．撫愛(ài)之，益念孺人　　　　　　先妣撫之甚厚C．諸兒見(jiàn)家人泣，則隨之泣 　　于其身也，則恥師焉D．十六年而有婦 　　　　　　　君子博學(xué)而日參省乎己11．下列表述，不符合原文意思的一項(xiàng)是：（　　）（3分）A．“諸兒見(jiàn)家人泣，則隨之泣，然猶以為母寢也。”這是用兒時(shí)的無(wú)知來(lái)反襯今日的深切悲痛。B．“家中人聞吳家橋人至，皆喜�！睆膫�(cè)面道出了母親的為人寬厚。C．“十六年而有婦，孺人所聘者也。”這一筆道出了母親去世前牽掛幼子的慈愛(ài)。D．“追惟一二，仿佛如昨，馀則茫然矣”中“馀則茫然矣”道出了自己當(dāng)時(shí)因年幼，對(duì)母親記憶模糊，感情不深。12．把文言文中劃?rùn)M線的句子，翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 （10分）（1）、然數(shù)顰蹙顧諸婢曰：“吾為多子苦。（5分）譯文： （2）、遇童仆有恩，雖至棰楚，皆不忍有后言。（5分）譯文： 四、默寫(xiě)13．名句填空(每空1分，共8分)（1）白居易《琵琶行》一文的主旨句是 江蘇省鄭梁梅中學(xué)屆高三上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題（帶解析）
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