福建省福州八中2013-2014學年高一上學期期末考試物理試題 第I卷（100分）一、選擇題小題，每題分，共分。每小題只有一個選項正確）．將10N的力分解為兩個分力F1、F2，F(xiàn)1、F2的值不可能是下列的哪一組?A．F1=6N，F(xiàn)2=3N B．F1=12N，F(xiàn)2=3NC．F1=F2=10N D．F1=F2=20N 8．如圖所示，置于水平面上的物體P受到斜向上的力F，若增大F，物體P始終處于靜止狀態(tài)，關于P受到水平面的彈力N和摩擦力f，下列判斷正確的是 A．N增大，f增大 B．N減小，f減小C．N減小，f增大 D．N減小，f不變A．顧客始終受到三個力的作用B．顧客始終處于超重狀態(tài)C．顧客對扶梯作用力的方向先指向左下方，再豎直向下D．顧客對扶梯作用力的方向先指向右下方，再豎直向下 10、如圖所示，在傾角為α的斜面上，放一質量為m的小球，小球和斜面及擋板間均無摩擦，當擋板繞O點逆時針緩慢地轉向水平位置的過程中，則有A．斜面對球的支持力逐漸增大 B．斜面對球的支持力先減小后增大 C．擋板對小球的彈力先減小后增大 D．擋板對小球的彈力先增大后減小 二、填空題，共2小題。（每空3分，共36分，把答案填在題中的橫線上或按題目要求作答。11、以10m/s的速度行駛的汽車, 緊急剎車后加速度的大小是2.0m/s2,剎車后6.0s內(nèi)的位移為 。 12、如圖所示，用F=20N的推力，使重力G=30N的物體靠在豎直?壁上靜止。則物體受到?壁施與的摩擦力大小為 ，摩擦力的方向為 .13、在驗證“互成角度的兩個力的合成”的實驗中，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細繩。實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條。 （1）實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中，下列_____是正確的（填字母代號）。A．將橡皮條拉伸相同長度即可B．將橡皮條沿相同方向拉到相同長度C．將彈簧秤都拉伸到相同刻度D．將橡皮條和繩的結點拉到相同位置 （2）同學們在操作過程中有如下議論，其中對減小實驗誤差有益的說法是______（填字母代號）。A．兩細繩必須等長B．彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行C．用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應盡可能大D．拉橡皮條的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些 （3）某小組得出如圖所示的圖，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩套的結點。圖中 是F1和F2合成的理論值； _________是F1和F2合成的實際值（填“F”或“F′”）。 （4）本實驗采用的科學方法是 （ ）A．理想實驗法 B．等效替代法C．控制變量法 D．建立物理模型法14、某實驗小組采用圖示的裝置探究“牛頓第二定律”即探究加速度a與合力F、質量M的關系。實驗中，小車碰到制動裝置時，鉤碼尚未到達地面。 （1）為了把細繩對小車的拉力視為小車的合外力，要完成的一個重要步驟是______________； （2）為使圖示中鉤碼的總重力大小視為細繩的拉力大小，須滿足的條件是鉤碼的總質量________小車的總質量（填“大于”、 “小于”、“遠大于”或“遠小于”）。 （3）一組同學在做小車加速度與小車質量的關系實驗時，保持鉤碼的質量一定，改變小車的總質量，測出相應的加速度．采用圖象法處理數(shù)據(jù)．為了比較容易地檢查出加速度a與小車的總質量M之間的關系，應作出a與_______的圖象． （4）甲同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a ? F圖象如圖所示，說明實驗中存在的問題是 ． 三、計算題（24分，解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟；只寫出最后答案的不能得分。） 16、質量為2kg的物體在水平推力F的作用下沿水平面做直線運動。一段時間后撤去F,其運動的v-t圖象如圖所示。(g取10m/s2)求：(1)物體與水平間的動摩擦因數(shù)μ；(2)水平推力F的大小; (3)0-10s內(nèi)物體運動位移的大小。第Ⅱ卷（50分）部分 一、選擇題小題，每題分，共分。每小題只有一個選項正確）一人站在電梯內(nèi)體重計上，電梯靜止時體重計示數(shù)為若電梯運動過程中，他看到體重計的示數(shù)為600 N，則電梯的運動可能為加速向上，加速度大小為2 m/s2 m/s2C．加速向下，加速度大小為2 m/s減速向下，加速度大小為0.2 m/s在光滑水平面上，物體m受一水平恒力F的作用向前運動，如圖4所示，它的正前方固定一根勁度系數(shù)足夠大的彈簧，當物體接觸彈簧后，下列說法中正確的是A．立即做減速運動B．仍做勻加速運動C．先做勻加速運動再做勻減速運動D．當彈簧處于最大壓縮量時，物體的加速度不為零如圖所示，不計滑輪的質量和摩擦及繩的質量，一個質量為m的人拉著繩子使質量為M的物體勻減速下降，已知人對地面的壓力大小為F，則物體下降的加速度大小為 A．　B．C．　D． ． 福州八中2013—2014學年第一學期期末考試高一物理試卷參考答案及評分標準三、計算題（共分，在答題卷上解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟，只寫最后答案不得分。有數(shù)值計算的題，答案應明確寫出數(shù)值和單位）1.（10分）解：如圖所示，建立直角坐標系進行受力分析，可得： 軸： ……① 軸： ……② 由①②兩式聯(lián)立可得ac繩和bc繩中的拉力和分別： ，16、（14分）解析：由v-t圖象可看出，在內(nèi)物體做初速度為2m/s的勻加速直線運動到速度為8m/s，加速度為：，在內(nèi)做初速度為8m/s的勻減速直線運動到靜止，加速度為：對物體的勻加速運動由牛頓第二定律有：和；對物體的勻減速運動由牛頓第二定律有：。代入已知數(shù)據(jù)解得：， 0-10s內(nèi)的位移大小等于上述兩段運動位移大小之和，由勻變速直線運動位移公式有：第2卷一選擇題小題，每題分，共分。每小題只有一個選項正確）=1.4m/s2 （1分）則5s末的速度大小 υ5=at1=1.45m/s=7.0m/s （1分）（2）前5s內(nèi)物體的位移s1= at12=17.5m （1分）撤去力F后，據(jù)牛頓第二定律有 －f ′=ma′ （1分）N′－mg=0 （1分）又 f′=μN′ （1分）解得 a′=－μg=－2m/s2 （2分）由于 t止= ? = ? s = 3.5s > t2 =（8－5）s故 s2=υ5t2+=12m （1分）則前8s內(nèi)物體的位移大小 s=s1+s2=29. 5m （1分）22(15分）．fNmgFααF圖 4mFGbaT=mgF OFa1NvAF ′F2F1OαtOFP0t3t2t1福建省福州八中2013-2014學年高一上學期期末考試物理試題
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