△課標(biāo)要求：簡(jiǎn)述辛亥革命的主要過程，認(rèn)識(shí)推翻君主專制制度、建立中華民國(guó)的歷史意義。
一、背景：
△清末“新政”和“預(yù)備立憲”“客觀上促進(jìn)了資本主義的發(fā)展，為資產(chǎn)階級(jí)民主革命準(zhǔn)備了一些條件”。請(qǐng)問，民族資本主義的發(fā)展, 為資產(chǎn)階級(jí)民主革命準(zhǔn)備了哪些條件呢？
1、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)： 民族資本主義 的發(fā)展
2、階級(jí)基礎(chǔ)： 民族資產(chǎn)階級(jí) 的壯大
△當(dāng)時(shí)，一些民主革命宣傳家大力宣傳資產(chǎn)階級(jí)民主革命思想，這又為資產(chǎn)階級(jí)民主革命準(zhǔn)備了什么條件？
思想武器：西方的 天賦人權(quán) 、 自由平等 等學(xué)說
3、思想基礎(chǔ)： 民主革命思想 的傳播 重要陣地： 上海 和日本 東京
著名的民主革命宣傳家：章炳麟、鄒容、陳天華
△要進(jìn)行資產(chǎn)階級(jí)民主革命，還需要哪些條件？
4、組織基礎(chǔ)：資產(chǎn)階級(jí)革命團(tuán)體和革命政黨的建立
第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)革命團(tuán)體：興中會(huì)
其它資產(chǎn)階級(jí)革命團(tuán)體：華興會(huì)、光復(fù)會(huì)
成立：1905年8月，日本東京
②資產(chǎn)階級(jí)革命政黨的建立：中國(guó)同盟會(huì) 政治綱領(lǐng)：驅(qū)除韃虜, 恢復(fù)中華, 創(chuàng)立民國(guó), 平均地權(quán)
地位中國(guó)第一個(gè) 統(tǒng)一 的 資產(chǎn)階級(jí)革命 政黨
5、軍事準(zhǔn)備：發(fā)動(dòng)一系列 武裝起義 （其中最為壯烈的是 黃花崗起義 ）
6、有利時(shí)機(jī)： 保路 風(fēng)潮的興起
7、其它條件： 武漢 成為民主革命的搖籃
二、經(jīng)過：
1、爆發(fā)：武昌起義（ 1911 年10月10日）
2、高潮： 中華民國(guó) 成立和《中華民國(guó)臨 時(shí)約法 》頒布
時(shí)間： 1912 年元旦
①中華民國(guó)成立 臨時(shí)大總統(tǒng)：孫中山
國(guó)都、國(guó)旗：南京、五色旗
中華民國(guó)主權(quán)屬于 國(guó)民全體
國(guó)內(nèi)各民族 一律平等
內(nèi)容 國(guó)民有選舉權(quán)和被選舉權(quán)及人身、居住等自由
確立行政、立法、司法 三權(quán)分立 的政體
②《臨時(shí)約法》 實(shí)行 責(zé)任內(nèi)閣 制，總理由議會(huì) 多數(shù)黨 產(chǎn)生
（實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制的直接目的：限制袁世凱的 權(quán)力 ，防止他 專制獨(dú)裁 ）
影響：中國(guó)近代史上第一部 資產(chǎn)階級(jí) 民主憲法
3、結(jié)局： 袁世凱 竊取了辛亥革命的果實(shí)，其原因：
①袁世凱是 北洋軍閥 頭子, 握有重兵, 對(duì)革命派軟硬兼施
② 列強(qiáng) 替袁世凱撐腰, 以多種手段向革命政權(quán)施加 壓力
③革命營(yíng)壘中的立憲派和 舊官僚 乘機(jī)攻擊革命黨人
④孫中山等革命黨人被迫 妥協(xié)
三、評(píng)價(jià)
1、性質(zhì)：辛亥革命是中國(guó)近代史上一次偉大的 資產(chǎn)階級(jí) 革命
2、功績(jī)：
①推翻了清王朝, 結(jié)束了中國(guó)兩千多年的 封建君主專制 制度
②建立起 資產(chǎn)階級(jí) 共和國(guó), 使人民獲得了一些民主和自由的權(quán)利
③推翻了“洋人的朝廷”, 客觀上打擊了帝國(guó)主義侵略勢(shì)力
④為中國(guó) 民族資本主義 的發(fā)展創(chuàng)造了一些條件
△上述性質(zhì)和功績(jī)的相互關(guān)系如何？
性質(zhì)是對(duì)功績(jī)的 概括 ，功績(jī)是對(duì)性質(zhì)的 體現(xiàn) 。
3、不足：
①?zèng)]有完成 反帝反封建 的革命任務(wù)
②沒有改變中國(guó) 半殖民地半封建 社會(huì)的性質(zhì)
△導(dǎo)致上述不足的原因有哪些？
①主觀：民族資本主義發(fā)展 不充分 , 民族資產(chǎn)階級(jí) 局限 性
②客觀：中外反動(dòng)勢(shì)力聯(lián)合阻撓和破壞, 其力量過于 強(qiáng)大
△隨堂練習(xí)——《全品》第13課“典題探究”（見《全品》第13課，略）
△作業(yè)：《全品》課時(shí)作業(yè)（十三）
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