在學(xué)習(xí)高中物理的時(shí)候往往會(huì)遇到很多關(guān)于物理問(wèn)題，上課覺(jué)著什么都懂了，可等到做題目時(shí)又無(wú)從下手。以至于對(duì)于一些意志薄弱、學(xué)習(xí)方法不對(duì)的同學(xué)就很難再堅(jiān)持下來(lái)。過(guò)早的對(duì)物理沒(méi)了興趣，傷害了到高中的學(xué)習(xí)信心。收集整理下面的這幾個(gè)問(wèn)題，是一些同學(xué)們的學(xué)習(xí)疑問(wèn)，小編做一個(gè)統(tǒng)一的回復(fù)，有同樣問(wèn)題的同學(xué)，可以仔細(xì)看一下。

如下的這幾個(gè)問(wèn)題，是一些同學(xué)們的學(xué)習(xí)疑問(wèn)，我們做一個(gè)統(tǒng)一的回復(fù)，有同樣疑問(wèn)的同學(xué)可以仔細(xì)看看。

【問(wèn)：在我們向太空發(fā)射衛(wèi)星時(shí)，為什么軌道越大，速率卻越��？】

答：發(fā)射過(guò)程中，火箭的推力在做功，但做的功都轉(zhuǎn)化為勢(shì)能了，動(dòng)能也有一部分轉(zhuǎn)移到勢(shì)能上，就猶如我們向天投扔一顆石子，石子的速率也會(huì)隨著高度逐漸變小。

【問(wèn)：利用油膜法來(lái)測(cè)分子直徑的依據(jù)？】

答：油膜法的原理：把待測(cè)直徑分子的油滴滴在水面上，油會(huì)逐漸水面上散開(kāi)，形成單分子油膜。

如果把這些分子都看成小球體，單分子油膜的厚度就可以認(rèn)為等于分子的直徑。

事先測(cè)出油滴的體積（用滴管），借助于對(duì)應(yīng)的油膜的面積，兩者做除法運(yùn)算，即可算出油分子的直徑。

【問(wèn)：什么是反電動(dòng)勢(shì)？】

答：當(dāng)電動(dòng)機(jī)高速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，線圈中也會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)，這個(gè)電動(dòng)勢(shì)總要削弱電源電動(dòng)勢(shì)的作用，我們把這個(gè)電動(dòng)勢(shì)稱為反電動(dòng)勢(shì)。

【問(wèn)：普通的碰撞機(jī)械能守恒嗎？】

答：對(duì)心的彈性碰撞機(jī)械能守恒，如果題中沒(méi)有特別說(shuō)明，碰撞過(guò)程我們總是認(rèn)為系統(tǒng)動(dòng)量是守恒的，系統(tǒng)的機(jī)械能不守恒。

【問(wèn)：有什么方法幫我提高答題速度？】

答：做題速度的提高需要在平時(shí)鍛煉。

如果你解題特別慢，我建議你課下做作業(yè)時(shí)給自己限定下解題時(shí)間，增加點(diǎn)急迫感，比如，今天的這五道力學(xué)題，我就要在半個(gè)小時(shí)做完。

就像籃球、足球運(yùn)動(dòng)員一樣，要想在賽場(chǎng)上發(fā)揮好，就要在平時(shí)多下功夫鍛煉，多付出才能有回報(bào)。

以上為什么軌道越大，速率卻越小？由小編整理，希望能夠幫助同學(xué)解決一些關(guān)于物理上的問(wèn)題，下面是小編關(guān)于物理學(xué)習(xí)方法及技巧的一些經(jīng)驗(yàn)。

問(wèn)題：物理需要做錯(cuò)題集嗎?錯(cuò)題集又該怎樣做呢?我物理不太好，希望老師給些建議。

答：當(dāng)然需要錯(cuò)題本啦。建立錯(cuò)題本，而且要分類建立，就是每個(gè)模型都?xì)w到一起，先寫錯(cuò)誤原因，再寫基本思路和解答過(guò)程，最后寫考察知識(shí)點(diǎn)。每次考試前看一遍，絕對(duì)有用的。

問(wèn)題：物理不會(huì)總結(jié)，歸納。怎么辦!有時(shí)候一道題啃半天都沒(méi)有頭緒，還得借助答案。

答：高考把能力考查放在首位，就必須對(duì)知識(shí)點(diǎn)考查的能力要求上不斷翻新變化。很多試題對(duì)同一知識(shí)點(diǎn)的考查，有時(shí)是考查理解能力，有時(shí)卻考查推理能力或分析綜合能力，或以新穎的情景或新的設(shè)問(wèn)角度考查同一知識(shí)點(diǎn)的，這就要求我們應(yīng)站在科學(xué)的、有效的角度上，研究考試，分析題型，精選例題，組合習(xí)題注重一題多解，一題多變的訓(xùn)練，提高以不變應(yīng)萬(wàn)變的能力。用翻新題進(jìn)行訓(xùn)練,以求真懂,克服思維定勢(shì)。學(xué)會(huì)解傳統(tǒng)的基本題,以基礎(chǔ)題訓(xùn)練或提煉方法,培養(yǎng)正確的解題習(xí)慣(一般程序:文字→情景→模型→過(guò)程特征→規(guī)律→方程→數(shù)學(xué)解→物理判斷)。

問(wèn)題：有什么方法可以快速提升物理?

答：任何方法都不是一蹴而就的，加強(qiáng)基本概念和基本規(guī)律、基本方法的訓(xùn)練，再此基礎(chǔ)上做拔高，建立基本模型，發(fā)散物理思維，都得慢慢來(lái)。

問(wèn)題：總結(jié)思路，還是要練題?

答：總結(jié)思路的同時(shí)找典型例題進(jìn)行聯(lián)系。很多試題對(duì)同一知識(shí)點(diǎn)的考查，有時(shí)是考查理解能力，有時(shí)卻考查推理能力或分析綜合能力，或以新穎的情景或新的設(shè)問(wèn)角度考查同一知識(shí)點(diǎn)的，這就要求我們應(yīng)站在科學(xué)的、有效的角度上，研究考試，分析題型，精選例題，組合習(xí)題注重一題多解，一題多變的訓(xùn)練，提高以不變應(yīng)萬(wàn)變的能力。用翻新題進(jìn)行訓(xùn)練,以求真懂,克服思維定勢(shì)。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/gaozhong/1038272.html

相關(guān)閱讀：學(xué)習(xí)高中物理的計(jì)劃3篇