高考實(shí)用類文本新聞練習(xí)題5?

（二）閱讀下面的新聞?wù){(diào)查，完成1?4題。

八成貧困生相信上大學(xué)可改變命運(yùn)

邢佰英

這些天，各地高校的錄取通知書陸續(xù)發(fā)放。但是，一紙喜報(bào)換來(lái)的并不都是如愿以償?shù)男δ槨?/p>

6月19日夜，山西省榆社縣西馬鄉(xiāng)新村43歲的陳東生(化名)服毒自殺，原因是他“不堪承受兒子讀大學(xué)的經(jīng)濟(jì)重負(fù)”。

8天之后，同樣的悲劇再次上演。因?yàn)榕畠旱母呖挤謹(jǐn)?shù)達(dá)到了二本錄取分?jǐn)?shù)線，自己又無(wú)力湊夠?qū)W費(fèi)，山西省翼城縣唐興鎮(zhèn)南官莊村農(nóng)民李海明在家中上吊自盡。

為何悲劇總在收獲的季節(jié)里重演?高考貧困生的生活狀況如何?他們更需要哪些幫助?

5月10日---6月20日，在中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)的監(jiān)督和指導(dǎo)下，北京銳智陽(yáng)光信息咨詢有限公司對(duì)高考貧困生進(jìn)行了一次走訪調(diào)查。本次調(diào)查覆蓋北京、安徽、湖南、廣西、云南、山西、四川等11個(gè)省(區(qū)、市)的16所高中，共回收貧困高考生問(wèn)卷322份，高中教師和校領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)卷89份。

調(diào)查顯示，82．3％的貧困高考生家庭貧困的主要原因是教育支出大。平均每年每個(gè)貧困高考生家庭的子女教育支出在6780元左右，高于平均家庭總收入(4756元)，超過(guò)2／3的家庭入不敷出，有81．0％的家庭總收入尚不足以支付子女的教育費(fèi)用。

在農(nóng)村，因子女教育花費(fèi)大而造成家庭致貧、返貧的事早巳不是新聞了。江西省贛州市某村的一名考生家長(zhǎng)說(shuō)，以前指望孩子通過(guò)讀書跳出農(nóng)門，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)，學(xué)費(fèi)一路看漲，不少家庭供到半路，就揭不開鍋了。村里初中畢業(yè)就外出打工賺錢的孩子越來(lái)越多了。

在調(diào)查涉及的地區(qū)中，貧困生約占32．7％，西部的比例明顯高于東部，品學(xué)兼優(yōu)者占52．2％。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，11．5％的貧困生在高中期間曾經(jīng)輟學(xué)，12．7％的人囚交不起學(xué)費(fèi)可能放棄上大學(xué)。

調(diào)查中，62．8％的高中教師認(rèn)為，能否支付大學(xué)第一年學(xué)費(fèi)往往決定著貧困生能否圓大學(xué)夢(mèng)。而從實(shí)際情況來(lái)看，六成貧困高考生表示自己不能湊齊大學(xué)第一年的學(xué)費(fèi)。

與之形成鮮明對(duì)照的是，82．5％的貧困生認(rèn)為自己能考上二本以上院校，80．3％的貧困生認(rèn)為上大學(xué)可以改變命運(yùn)。

“我聽說(shuō)大學(xué)里有助學(xué)貸款，還有獎(jiǎng)學(xué)金。我先貸款，再掙獎(jiǎng)學(xué)金，假期還能想辦法打工賺錢�！奔易∫拭缮絽^(qū)的張慧今年9月就要成為山東大學(xué)的學(xué)生了，頭一年的5000元學(xué)費(fèi)是父母東拼西湊籌集的。對(duì)于未來(lái)，她充滿了信心：“已經(jīng)考上了，再難都要熬過(guò)去，往后就能替家里分憂了�！�

和張慧一樣，由學(xué)校提供的助學(xué)貸款已經(jīng)被33．8％的貧困高考生認(rèn)為是最有效的資助方式。相比之下，最貧困的那部分人(25．5％)，明顯對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)資助更為渴望。

值得關(guān)注的是，雖然近些年來(lái)政府相關(guān)部門不斷提高助學(xué)貸款的總量，但卻無(wú)法滿足同樣逐年增長(zhǎng)的貸款需求。有數(shù)據(jù)顯示，截至2019年8月，我國(guó)普通本�？圃谛Ｉ鷶�(shù)約1562萬(wàn)人，其中貧困大學(xué)生奶5萬(wàn)人，約占學(xué)生總數(shù)的26％。截至2019年12月底，在全部大學(xué)生中，獲得助學(xué)貸款者的比例僅占14．6％。這說(shuō)明，約有178萬(wàn)貧困大學(xué)生未能取得助學(xué)貸款。

本次調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有些人是主動(dòng)放棄貸款和社會(huì)資助的。家住安徽省固鎮(zhèn)縣馬林村洪莊、就讀于固鎮(zhèn)一中高三(10)班的張瑩瑩在調(diào)查中說(shuō)：“不想申請(qǐng)社會(huì)資助是不想被別人看不起，我會(huì)盡量靠自己的能力和親戚的支持完成學(xué)業(yè)的。”

面對(duì)上大學(xué)后將面臨的經(jīng)濟(jì)困難，94．7％的人表示“進(jìn)入大學(xué)后將爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)學(xué)金”，88．2％的人“希望通過(guò)勤工助學(xué)獲得一定收入來(lái)補(bǔ)貼生活費(fèi)”。還有部分學(xué)生表示，大學(xué)期間要省吃儉用甚至假期不回家，以降低生活開支。

1．結(jié)合文中調(diào)查，簡(jiǎn)要概括高考貧困生的生活狀況。

2．文章開頭的悲劇令人痛心，結(jié)合全文分析，如何避免悲劇在收獲的季節(jié)里重演?

3．本文在新聞?wù){(diào)查情況的表達(dá)上有什么特點(diǎn)，這樣表達(dá)有什么效果?

4．調(diào)查中有位同學(xué)說(shuō)“不想申請(qǐng)社會(huì)資助是不想被別人看不起”，高考貧困生該如何消除這種想法，社會(huì)該為此做點(diǎn)什么?

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/gaozhong/1320708.html

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